小学数学人教版三年级上册
桐庐县怡合小学三年级上册数学导学案
姓名： 等级： 课题 学习 目标 重难点 已知一个量是另一个量的几倍，求这个量。 1、经过探索求一个量的几倍是多少的计算方法的过程，学会解决有关的实际问题。 2、培养学生观察推理迁移的能力及有条理的口头表达能力。 3、培养自主探索和合作交流的意识，感受数学在日常生活中的广泛运用，增强学习数学的积极情感。 理解并掌握求一个量的几倍是多少的计算方法 “四自”程序及学习内容 1、 第一行：△△△△△ 第二行： （第二行的是第一行3倍）。 2、 看主题图，思考下面的问题： 自学 1、如果军旗的价格表示为： 如果军旗的价格表示为： ○○○○○○○○ 那么象棋的价格可以怎么表示？ 8元 那么象棋的价格又可以怎么表示？ 2、你能列式解答吗？你是怎么想的？