计算机系统综合课程设计-实验报告标准格式

2018-11-17 18:41

《计算机系统综合课程设计》

课程设计报告

2016-2017 学年 第 一 学期

班级: 计131 学号: 12130046 姓名: 王天泽 分数: 班级: 计131 学号: 12130048 姓名: 谢非 分数: 班级: 计133 学号: 12130057 姓名: 陈阳 分数:

开课学院: 信息学院

任课教师: 罗勇军 赵文瑜

计算机系 2016 年 12 月

实验题目:基于Android的家庭理财通系统的开发 实验目的与要求: 通过对本设计课题的实施,使学生进一步掌握及运用所学的有关硬件课程知识,学以致用,锻炼和培养学生的动手能力以及开拓设计思路。 随着社会主义的不断发展与进步,人们的生活不断完善,家庭的收入也越来越多,人们的收入再不是用来解决生计问题了。而是最求更高的物质文明与精神文明,就在解决了物质与精神文明的高度完美,很多家庭的收入没能有一个明确的记录和管理,为此我们开发了此系统,旨在帮助人们更好的管理家庭收入,该系统在手机上运行,而手机也已成为每个家庭的必备产品,该软件有很好的市场前景。所以我们小组在这次大实验中设计了家庭理财系统,让大家对家庭收入有一个明确的管理。 实验原理与方法:分析综述相关主要技术的原理与方法。 家庭理软件是针对用户要求用手机对自己的财务的收入、支出以及相关的各种信息,进行记录、修改、添加、删除而设计的一种现代化管理软件,所以本软件需要具有以下功能: (1)由于一项新的软件在被使用之前,对于使用者来说是陌生和崭新的,所以要求系统具有良好的人机界面。 (2)能够实现家庭理财软件的各项功能,能成功的对用户各种信息进行管理。 (3)查询、修改、删除、添加数据方便,数据的稳定性和可靠性好。 具体说来,要求本系统具有以下几个功能模块:新增支出、我的支出、新增收入、我的收入、便签、数据管理以及系统设置。 1

实验设计思路(包括硬、软件件设计图): 系统程序架构如图1所示。 图1程序架构 主要界面设计 用户登录,如图2所示,验证用户信息是否合法,以及验证用户是否为系统设计的合法用户。首次登录不需要密码,进去后可在系统设置里设置密码。由于本软件属于个人客户端,通常情况下只有本人使用,所以没有用户名,直接进入密码输入环节,便于保护用户隐私。 2

图2 登入界面 用户登入后进入软件的主界面,如图3所示。主界面包括软件的所有功能图标,用户可根据需要使用。 3

图3主功能界面 新增收入,如下图4所示,此模块的功能是添加用户新增的收入。在平时理财的过程中,添加收入记录是很频繁操作,所以此模块为用户提供了一个非常实用而且便捷的操作过程。在这个模块中,用户可以添加收入信息记录的内容包括:金额、时间、类别、付款方以及备注。为了用户能够方便的查看收入记录,故将收入类别进行了分类,具体分为十三类,分别为工资、股票、兼职、基金、分红、利息、奖金、补贴、礼金、租金、应收款、销售款、报销款以及其他。 4


计算机系统综合课程设计-实验报告标准格式.doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:观赏植物学试题带答案(黄淮学院版)

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: