的作用。我们在社会主义建设中就应当努力学习、掌握和运用正确的社会意识，坚决抵制和坚决反对各种错误的社会意识形式，如“法轮功”的荒谬理论，我们还应当看到，社会意识具有相对独立性，人们思想的转变也需要一个过程，因此，揭批“法轮功”也必然需要一个长期的过程，我们只有坚持不懈地学习和宣传科学的世界观，深入批判“法轮功”的反人类、反科学的实质，使广大群众深入地认识到“法轮功”的危害，才能真正驳倒“法轮功”、战胜“法轮功”。（8分）
测试题（三）及参考答案
一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）： 1、“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是 A.主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点
B.主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点C.认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点
D.夸大了意识能动作用的唯心主义观点 2、马克思主义的直接理论来源是
A.法国唯物主义、英国经验主义、德国理性主义B.细胞学说、能量守恒定律、生物进化论
C.德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义 D.法国历史哲学、英国科学主义、欧洲人文主义 3、在马克思主义产生之前,不存在
A.唯物史观和唯心史观的斗争B.辩证法和形而上学的斗争 C.唯物主义和唯心主义的斗争D.可知论和不可知论的斗争 4、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的著名诗句所蕴含的哲理是
A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一
C.物质运动的多样性和静止的单一性的统一D.物质运动的绝对性和静止的相对性的统一
5、唯物辩证法认为,矛盾双方在一定条件下的转化是 A．由偶然向必然转化,B.向着自己的对立面转化 C．由简单向复杂转化D.向任何一个方向转化
6、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这个命题表明
A.意识是客观存在的主观映象B.人脑是意识的源泉
C.观念的东西和物质的东西没有本质的区别D.意识是人脑特有的物质
7、16世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的结论。这件事说明
A．人的认识具有主观能动性B．实践是检验认识的惟一标准 C．实践是认识发展的动力D．实践是认识的惟一来源 8、社会资本再生产的核心问题是
A.两大部类比例关系B.社会总产品的实现C.生产资料优先增长D.剩余价值的实现
9、“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是 A.辩证法与形而上学的对立B.可知论与不可知论的对立 C.经验论与唯理论的对立D.唯物主义与唯心主义的对立 10、实践之所以是检验真理的唯一标准是由
A.实践的历史性和不确定性决定的B.实践的有条件性和相对性决
定的
C.真理的本性和实践的特点决定的D.真理的相对性和绝对性决定的
11、判断一种生产关系是否先进的标志是 A.公有制还是私有制B.公有制水平的高低
C.是否适合生产力的性质和发展要求D.劳动产品分配是否公平 12、我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，说明实行这种制度遵循了
A.生产力决定生产关系的原理B．经济基础决定上层建筑的原理 C．生产力具有自我增殖能力的原理D．社会经济制度决定生产力状况的原理
13、商品价值量的大小是由()决定的。
A.商品的质量B.商品的供求关系C.商品中包含的转移的劳动量的大小D.生产商品的社会必要劳动时间
14、“近朱者赤，近墨者黑”。这句话强调的是()
A.内因是事物变化的根据B.外部条件对事物发展有重要影响 C.外因通过内因而起作用D.内因和外因共同推动事物发展
15、温家宝总理在给一位国务院参事回信中说：“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野。”意思是：
A.人的经验是判断是非得失的根本尺度B.直接经验比间接经验更重要C.感性认识高于理性认识D.人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础
16、许多事情我们可以讲一千个理由，一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由，“民以食为天”说明：
A.人们首先必须吃、喝、住、穿才能从事政治、科技、艺术、宗教活动B.人的生理需求是历史的基础C.人的自然属性决定人的本质D.人的物质欲望是社会发展的根本动力
17、在认识的“熟知”与“真知”关系问题上，正确的观点是 A．熟知即真知 B．熟知不等于真知C.熟知起源于真知 D．熟知必然转化为真知
18、简单商品经济的基本矛盾是
A．个别劳动时间与社会必要劳动时间的矛盾B．抽象劳动和具体劳动的矛盾C．私人劳动和社会劳动的矛盾D．脑力劳动与体力劳动的矛盾
19、资本家改进技术提高劳动生产率的直接目的是
A.提高产品的质量B.减轻劳动强度C.获取相对剩余价值D.获取超额剩余价值
20、在市场上，一台笔记本电脑的标价是12000元，此时执行价值尺度职能的货币是
A.实在的货币B.信用货币C.观念上的货币D.现金 21、价值规律发生作用的表现形式是
A．价格等于价值B.价格高于价值C．价格低于价值D．价格围绕价值上下波动
22、国家垄断资本主义的产生和发展，从根本上说是
A．国内市场竞争激化的结果B．国际竞争激化的结果C．垄断统治加强的结果D．生产社会化与资本主义私人占有制之间矛盾发展的结果
23、垄断利润是垄断资本家主要凭借
A.改进生产技术获得的B.垄断地位获得的C.扩大企业规模获得的
D.增加产品数量获得的
24、投入某种物质商品生产过程中的活劳动量不变，如果劳动生产率提高，在单位劳动时间内生产的商品数量和单位商品的价值量之间，两者的变化表现为
A．商品数量增加，价值量不变 B．商品数量不变，价值量不变 C．商品数量增加，价值量减少 D．商品数量增加，价值量增大 25、在社会主义初级阶段，个人收入实行的分配制度是
A.各尽所能，按劳分配B.以按劳分配为主体，其他分配方式与之相结合C.各尽所能按需分配D.以按资分配为主体，其他分配方式与之相结合
26、“金无足赤,人无完人”,这句俗语表达的哲学思想是
A.混淆是非界限的相对主义观点B.混淆肯定和否定的区别的形而上学观点C.割裂肯定和否定的辩证关系的形而上学观点 D.承认肯定和否定的对立统一关系的辩证法关系 27、战后西方主要资本主义国家出现的新变化表明
A．关于“资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利”的论断是没有根据的B．资本主义制度具有优越性C．无产阶级与资产阶级之间的阶级矛盾已经消失D．当代资本主义为向社会主义过渡准备了更充分的物质条件
28、马克思主义最崇高的社会理想是
A.建立社会主义社会B.实现共产主义社会C.建立无产阶级政党D.消灭资本主义制度
29、在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走建设有中国特色的社会主义道路。这体现了
A.矛盾的同一性和斗争性的统一B.矛盾的普遍性和特殊性的统一 C.事物发展的量变和质变的统一D.事物发展的前进性和曲折性的统一
30、新的社会制度取代并最终战胜旧的社会制度的根本原因，在于新的社会制度是否
A．能适应并促进生产力的发展B．实行了生产资料的社会主义公有制C．能够消除阶级剥削和阶级压迫D．由无产阶级政党领导 二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）： 1、感性认识和理性认识是辩证统一的，因为
A．感性认识是理性认识的基础，没有感性认识，理性认识就成了无源之水，无本之木B．理性认识就是感性认识的不断积累C．认识的真正任务在于从感性认识上升为理性认识，把握事物发展的规律性
D．感性认识是不可靠的，理性认识才是可靠的
2、面临环境被污染，使人类越来越重视环境问题，这是因为 A.地理环境是人类物质生活的必要条件B.地理环境直接决定社会的发展C.地理环境能决定社会的性质D.地理环境通过物质生产制约社会发展
3、商品的市场价格发生变化：
A.与货币的价值量变化无关B.与商品的价值量变化有关C.与商品的生产价格变化无关D.与商品的供求变化有关 4、一切以时间、地点和条件为转移,这是
A.否认人的主观能动性的错误观点B.否认静止的相对主义观点C.辩证唯物论的观点D.肯定条件客观性和联系的条件性的观点 5、1999年，中美两国就中国加入WTO达成“双赢”的协议，它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是
A.矛盾的双方在相互斗争中获得发展B.矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展C.矛盾双方既对立又统一，由此推动事物发展D.矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展
6、关于龙的形象，自古以来就有“角似鹿，头似驼，眼似兔，项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛”的说法，这表明：
A.观念的东西是转入人脑并在人脑中改造过的物质的东西B.一切观念都是现实的模仿
C.虚幻的观念也是对事物本质的反映D.任何观念都可以从现实世界中找到其物质原形
7、要全面地认识资本主义制度下资本的本质，对资本的正确理解应当是
A．资本就是生产资料B．资本是能够带来剩余价值的价值 C．资本是以物为媒介的社会生产关系D．资本是一个历史范畴 8、工人阶级政党的领导作用表现在
A．思想领导B.政治领导C.组织领导D.经济领导E.文化领导 9、“科学技术是第一生产力”的基本涵义有A科学渗透于现代生产力系统的各类要素之中B科学对生产力的发展具有主导作用或超前作用C科学技术在任何时代对物质生产都具有主导作用D.科技进步是推动生产力发展的重大杠杆
10、2006年7月12日凌晨，刘翔在瑞士洛桑国际田联大奖赛男子110米栏比赛中，以12秒88勇夺冠军，打破了由英国名将科林·杰克逊保持13年之久的12秒91的世界记录。科林在谈起自己已被打破记录时，没有一丝沮丧：“我一点也不失望，正相反，我感到非常兴奋。”他说：“记录本来就是用来被打破的。”这在哲学上的启示是：
A.创新是永无止尽的B.不断超越前人是历史发展的规律
C.凡事在历史上产生就要在历史上灭亡D.一切事物都是做为过程而存在，做为过程而发展。
三、辨析题（共3题，每题6分，共18分）
1、“仁者见仁，智者见智”，是对客观真理的否定。2、英雄人物和人民群众共同创造历史。
3、有使用价值的物品必定有价值，有价值的东西不一定有使用价值。
四、材料分析题（共2题，每题16分，共32分）
1、材料1：目前世界上存在的全球性问题，如环境问题、失业问题、战争、民族文化的衰退、精神堕落等，都是科学的罪过。要解决目前存在的问题，就应该回复到不要科学的古代社会甚至原始状态去。
材料2：科学可以解决一切社会问题，随着科学技术的不断发展，科学技术会提供解决一切社会问题的手段，甚至可以依靠自然科学去解决资本主义的各种矛盾。
材料3：爱因斯坦认为，科学是一种强有力的工具，怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具，刀子在人类生活上是有用的，但它也能用来杀人。请回答：（1）材料1中的“回复”如何理解？（2）请对材料1与材料2的观点加以分析？（3）结合材料1、材料2、材料3，谈谈应如何正确看待科学技术？
2、以下是关于对立统一规律在运动发展中的作用的一组材料： 材料l“不塞不流．不止不行。”(唐·韩愈《原道》)“玉不遇砥砺，
不可以成器，人不遇困穷锉辱，不可以成德。”(《梅峰语录》卷上) 材料2任何一件静止的东西，若不是在它以外有别的物体以运动力图进入它的位置使它不再处于静止，即将永远静止。”“同样情形，任何一件运动的东西，除非在它以外有别的物体使它静止，即将永远运动。”——霍布斯：《论物体》，《十六——十八世纪西欧各国哲学》第85、86页
材料3列宁指出，对立统一规律“提供理解一切现存事物的‘自己运动’的钥匙”。在谈到黑格尔关于每一事物都是“和它自己的他物有差别”时认为“非常正确和重要：‘他物’是自己的他物，是向自己的对立面的发展。”
“有两种基本的(或两种可能的?或两种在历史上常见的)发展(进化)观点：认为发展是减少和增加，是重复；以上认为发展是时立面的统一(统一物之分为两个互相排斥的对立面，以及它们之间的互相关系)。”
——以上材料引自《列宁全集》中文第2版第55卷，第306、222页
请回答：(1)分析材料l的内容，说明它属于何种发展观?(2)分析材料2的内容，说明它属于何种发展观?(3)谈谈你对材料3的理解。 一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）： 1 2 D C 16 A 3 A 17 B 4 D 18 C 5 B 19 D 20 C 6 A 7 B 21 D 8 B 22 D 9 D 23 B 10 C 24 C 25 B 11 C 是人类劳动的产品，它就不具有价值；一种物品即使有使用价值，同时也是人类劳动的产品，但如果不是为了满足社会需要，或者虽是为了满足社会需要，但不是通过交换就进入消费领域，这种物品也不是商品，也不具有价值。（3分）有价值的东西必定有使用价值。因为使用价值是价值的物质承担者。一种物品如果没有使用价值，不管人们在它身上花费了多少劳动，也形成不了价值。（3分） 四、材料分析题（共2题，每题16分，共32分）
1、材料1：目前世界上存在的全球性问题，如环境问题、失业问题、战争、民族文化的衰退、精神堕落等，都是科学的罪过。要解决目前存在的问题，就应该回复到不要科学的古代社会甚至原始状态去。
材料2：科学可以解决一切社会问题，随着科学技术的不断发展，科学技术会提供解决一切社会问题的手段，甚至可以依靠自然科学去解决资本主义的各种矛盾。
材料3：爱因斯坦认为，科学是一种强有力的工具，怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具，刀子在人类生活上是有用的，但它也能用来杀人。
请回答：（1）材料1中的“回复”如何理解？（2）请对材料1与材料2的观点加以分析？
）结合材料1、材料2、材料3，谈谈应如何正确看待科学技术？ 12 （313 14 15 D A 【答案要点】D B （1）材料中的“回复”是纯粹的回复，是对科学技术的作用没27 28 129 3有“扬弃”的回复，是错误的。（3分）（2）材料1的观点是盲目0 悲观主义，片面夸大了科学技术的弊；材料2的观点是盲目乐观主D B B A 义，片面夸大了科学技术的作用，这两种观点都不能正确评价和分析科学技术的作用，均不能对实际起到正确的引导。（6分）（3）科学技术是“双刃剑”：科学技术是进步的力量，在社会发展过程中起着重要的作用。能提高人的认识能力，并可以转化为生产力，促进人们生活水平的提高。因而各国都很重视科学技术的发展。随着科学技术的发展，“全球问题”（人口问题，温室效应，厄尔尼诺现象，土壤过分流失，土地荒漠化扩展，森林面积锐减，生物物种加速灭绝、禽流感等等）突出，要关注度的把握。但不能将这些问题看作是科学技术发展的直接结果。“全球问题”是人和人之间关系的失调以及人和自然的冲突，它体现了科学和价值之间的矛盾，科学技术能带来幸福还是灾难，完全取决于人类自己。2、以下是关于对立统一规律在运动发展中的作用的一组材料： 材料l“不塞不流．不止不行。”(唐·韩愈《原道》)
“玉不遇砥砺，不可以成器，人不遇困穷锉辱，不可以成德。”(《梅峰语录》卷上)
材料2任何一件静止的东西，若不是在它以外有别的物体以运动力图进入它的位置使它不再处于静止，即将永远静止。”“同样情形，任何一件运动的东西，除非在它以外有别的物体使它静止，即将永远运动。”——霍布斯：《论物体》，《十六——十八世纪西欧各国哲学》第85、86页
材料3列宁指出，对立统一规律“提供理解一切现存事物的‘自己运动’的钥匙”。在谈到黑格尔关于每一事物都是“和它自己的他物有差别”时认为“非常正确和重要：‘他物’是自己的他物，是向自己的对立面的发展。”“有两种基本的(或两种可能的?或两种在历史上常见的)发展(进化)观点：认为发展是减少和增加，是重复；以上认为发展是时立面的统一(统一物之分为两个互相排斥的对立
26 D 二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）： 1 AC 2 AD 3 BD 4 CD 5 6 7 BCD 8 ABC 9 10 ACD BCD ABD ABCD 三、辨析题（共3题，每题6分，共18分）： 1、“仁者见仁，智者见智”，是对客观真理的否定。
“仁者见仁，智者见智”是说对同一事物不同的人有不同的见解。这是由于人的认识是主体对客体的能动反映，是主体和客体相互作用的结果。人的正确认识不仅具有客观性，而且具有主观性和差别性。（3分）所谓客观真理是指人的认识中含有不依赖于人的客观内容，是对客观事物及其规律的正确反映。“仁者见仁，智者见智”表明人的认识的主体差别性，而这些具有差别的认识是否是真理以及在多大程度上是真理，应由实践来检验。承认人的认识上的主观性和差别性，并不等于否定客观真理。（3分） 2、英雄人物和人民群众共同创造历史。
社会历史归根结底是人民群众创造的。人民群众创造历史的作用，就包括了杰出人物在历史上的作用，但与“人民群众和英雄人物共同创造历史”是相对立的。（3分）“人民群众和英雄人物共同创造历史”把杰出人物和人民群众看作是两个孤立、相互平行的决定历史发展的力量，从而歪曲了人民群众和杰出入物的关系，把杰出人物的作用与人民群众的作用相提并论，混合起来。认为人民群众和杰出人物共同创造历史，必然混淆历史唯物主义和历史唯心主义的根本对立。（3分）
3、有使用价值的物品必定有价值，有价值的东西不一定有使用价值。
有使用价值的不一定有价值。一种物品虽然有使用价值，但如果不
面，以及它们之间的互相关系)。”
——以上材料引自《列宁全集》中文第2版第55卷，第306、222页
请回答：(1)分析材料l的内容，说明它属于何种发展观?
(2)分析材料2的内容，说明它属于何种发展观?(3)谈谈你对材料3的理解。 【答案要点】
材料1把事物的发展看作是对立面相互斗争、作用的结果。韩愈的观点认为(对佛教、道教)如不加以阻塞禁止，(儒教)就不能得到流传和推行。《梅峰语录》中关于人的发展认为人不遭受困难屈辱的锻炼，就不能成为品德高尚的人。这种观点是朴素的唯物主义和自发辩证法的发展观。（4分）(2)材料2中霍布斯把力学中静者恒静、动者恒动的规律直接引入哲学，把物质的运动发展看作是外力作用的结果，陷入了外因论，他的这种发展观具有形而上学的性质。（4分）(3)材料3的观点是辩证唯物主义的发展观。它揭示了对立统一规律是事物发展的实质内容。矛盾的同一性使矛盾双方联结起来，使事物处于相对稳定状态，提供矛盾双方得以存在和发展的条件，从而也就孕育着扬弃旧的矛盾的条件。矛盾斗争在事物量变过程中的作用，就在于它推动着矛盾双方力量的变化，矛盾的斗争性在事物质变过程中的作用在于它能突破特定事物存在的限度。同一性和斗争性是矛盾的两种相反的基本属性，它们在矛盾中的地位是不同的，矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。（8分）
测试题（四）及参考答案
一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）： 1、二元论哲学主张世界有两个各自独立的本原，它是
A.介乎于唯物主义和唯心主义之间的一个独立的派别B.唯物主义的一种形式C.唯心主义的一种形式D.动摇于唯物主义和唯心主义之间的不彻底的哲学
2、在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是
A.顾客用10元钱可购买5斤苹果B.顾客购买5斤苹果，一周后付款10元
C.顾客用10元钱购买了5斤苹果D.顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果
3、在下列成对的理论中，属于唯物主义与唯心主义对立的是 A.能动反映论与机械反映论的对立B.反映论与先验论的对立 C.可知论与不可知论的对立D.唯理论与经验论的对立
4、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的著名诗句所蕴含的哲理是
A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一
C.物质运动的多样性和静止的单一性的统一D.物质运动的绝对性和静止的相对性的统一
5、社会主义本质特征最重要的两个方面是
A．计划经济与市场经济B．生产资料公有制和实行按劳分配原则 C．公有制占主体和共同富裕D．人民政权与高度民主
6、荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，这句话的哲学思想是
A.规律是普遍的B.规律是事物的必然的联系
C.规律是客观的,是不以人的意志为转移的D.规律是固定不变的 7、物质资料生产方式包括
A.劳动者与劳动工具两个方面B.劳动资料与劳动对象两个方面 C.生产关系与生产资料两个方面D.生产力与生产关系两个方面 8、社会意识相对独立性的最突出表现
A.社会意识同社会存在发展的不同步性B.社会意识同社会经济发展的不平衡性
C.社会意识发展的历史继承性D.社会意识对社会存在的反作用 9、“近朱者赤，近墨者黑”。这句话强调的是()
A.内因是事物变化的根据B.外部条件对事物发展有重要影响 C.外因通过内因而起作用D.内因和外因共同推动事物发展 10、“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会”。这句话是说（）
A.生产关系对生产力具有反作用B.生产力决定生产关系 C.生产力直接决定社会形态的性质D.生产力要同生产关系相适应 11、在我国社会主义初级阶段所有制结构中处于主体地位的是 A.国有经济B.集体经济C.公有制经济D.混合经济中的公有制成分 12、在货币和资本的关系上，正确的论断是 A.货币本身就是资本B.任何数量的货币都能成为资本
C.凡是用来购买生产资料的货币都是资本D.只有能增殖自身价值的货币才是资本
13、在金属货币流通条件下，通货膨胀
A.不会发生B.可能发生C.取决于商品数量D.是不可避免的 14、辩证唯物主义一元论认为,我们想问题办事情的出发点是 A.正确的原则B.人们的主观愿望C.领导者的意图D.客观存在的事实 15、温家宝总理在给一位国务院参事回信中说：“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野。”意思是：A.人的经验是判断是非得失的根本尺度B.直接经验比间接经验更重要
C.感性认识高于理性认识D.人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础
16、世界上本没有鬼，可是人们能画出牛头马面人身等各种各样的鬼的图形来，这表明
A．意识的内容来自人脑B．意识的内容来自主观能动性 C．意识的内容来自人的思维活动D．意识的内容来自外部世界 17、在认识的“熟知”与“真知”关系问题上，正确的观点是 A．熟知即真知 B．熟知不等于真知C.熟知起源于真知 D．熟知必然转化为真知
18、认识过程中意义更为重大的飞跃是
A.从感性认识到理性认识的飞跃B.从现象的认识到本质的认识的飞跃
C.从实践到认识的飞跃D.从理性认识到实践的飞跃 19、相对剩余价值的获得是
A.延长工人劳动时间的结果B.社会普遍提高劳动生产率的结果 C.普遍提高工人劳动强度的结果D.个别资本家提高劳动生产率的结果
20、商品的二因素与劳动的二重性的关系是
A．商品的二因素决定劳动二重性 B．劳动的二重性决定商品的二因素
C．两者互相决定D．两者没有直接联系。
21、划分唯物主义历史观和唯心主义历史观的唯一标准在于
A.是否承认杜会内部矛盾推动社会发展B．是否承认社会存在决定社会意识
C.是否承认社会历史是发展变化的D．是否承认社会历史发展是有规律的
22、金融资本在经济领域的统治主要是通过 A.直接投资兴办企业实现的B.参与制实现的 C.自身资本积累实现的D.个人联合实现的
23、国家垄断同盟在经济上瓜分世界，它们依据的是
A.按各国在世界上的影响B.按武装力量的大小C.按政治上的优势D.按资本实力的大小
24、“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这句话揭示的是
A．社会主义的本质B目前我国社会的性质C我国的基本经济制度D．社会主义的根本任务
25、有些同志工作中单纯凭自己的经验办事，轻视理论的指导作用。他们在认识论上犯了
A.类似唯心主义的先验论B.类似唯理论的错误 C.类似客观主义的错误D.类似经验主义的错误
26、科学技术是第一生产力，国家之间的竞争更多的将是科技力量的竞争，归根到底是
A.经济实力的竞争B.人才的竞争C.军事实力的竞争D.政治实力的竞争
27、战后西方主要资本主义国家出现的新变化表明
A．关于“资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利”的论断是没有根据的B．资本主义制度具有优越性C．无产阶级与资产阶级之间的阶级矛盾已经消失
D．当代资本主义为向社会主义过渡准备了更充分的物质条件 28、实践标准既是确定的，又是不确定的，这个命题是 A．相对主义的B.折中主义的C.唯心主义的D.辩证唯物主义的 29、在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走建设有中国特色的社会主义道路。这体现了
A.矛盾的同一性和斗争性的统一B.矛盾的普遍性和特殊性的统一 C.事物发展的量变和质变的统一D.事物发展的前进性和曲折性的统一
30、评价社会主义条件下所有制形式是否具有优越性的标准是 A.“一大二公”B.是否有利于生产力发展C.公有制是否占主体地位D.国有企业的数量和规模
二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）：
1、同一棵大树，在木匠的眼中是木材，画家看到的是色彩和色调，植物学家看到的是它的形态特征，这是由于 A.人的感觉受理性指导B.人的认识具有能动性
C.理性认识是感性认识的基础D.已有的认识影响感觉活动 2、下列哪些说法是错误的()
A.“天不变，道亦不变”B.“不是风动，不是幡动，仁者心动” C.“方生方死，方死方生，方可方不可，方不可方可”D.“光阴一去不复返”
3、“拔苗助长”的事例是()
A正确发挥主观能动性的表现B.违反客观规律的表现C.急躁冒进的表现D.重视可能性的表现
4、在实际工作中应坚持“不唯书，不唯上，只唯实”，这一思想方
法表明
A.书本知识对实际工作是不重要的B.一切结论应产生于调查研究之后
C.一切要从实际出发D.要将上级的正确指示和决议尽可能的与具体实际结合起来
5、同一劳动在同一时间内劳动生产率提高会使
A.商品使用价值总量增加B商品价值总量不变C.单位商品价值量减少D.单位商品价值量增加
6、关于龙的形象，自古以来就有“角似鹿，头似驼，眼似兔，项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛”的说法，这表明：
A.观念的东西是转入人脑并在人脑中改造过的物质的东西 B.一切观念都是现实的模仿C.虚幻的观念也是对事物本质的反映 D.任何观念都可以从现实世界中找到其物质原形
7、要全面地认识资本主义制度下资本的本质，对资本的正确理解应当是
A．资本就是生产资料B．资本是能够带来剩余价值的价值 C．资本是以物为媒介的社会生产关系D．资本是一个历史范畴 8、下列各项属于检验各项工作得失成败的标准的有()。
A.是否有利于发展社会主义社会的生产力B.是否有利于个人的收入提高
C.是否有利于增强社会主义国家的综合国力D.是否有利于提高人民的生活水平
9、国家垄断资本主义是（）。
A国家政权和私人垄断资本相结合的垄断资本 B银行垄断资本和工业垄断资本融合或混合生长的资本 C资本主义基本矛盾发展的产物D社会主义最完备的物质准备 10、2006年7月12日凌晨，刘翔在瑞士洛桑国际田联大奖赛男子110米栏比赛中，以12秒88勇夺冠军，打破了由英国名将科林·杰克逊保持13年之久的12秒91的世界记录。科林在谈起自己已被打破记录时，没有一丝沮丧：“我一点也不失望，正相反，我感到非常兴奋。”他说：“记录本来就是用来被打破的。”这在哲学上的启示是：
A.创新是永无止尽的B.不断超越前人是历史发展的规律 C.凡事在历史上产生就要在历史上灭亡
D.一切事物都是做为过程而存在，做为过程而发展。 三、辨析题（共3题，每题6分，共18分）
1、\城门失火,殃及池鱼\与\只见树木,不见森林\所包含的哲理是截然对立的,它们的分歧是哲学中的两个基本派别的根本分歧。2、在人们创造历史的活动中，谋事在人，成事在天。 3、价值规律就是商品价格围绕其价值上下波动的规律。 四、材料分析题（共2题，每题16分，共32分）
1、瑙鲁位于夏威夷与澳大利亚之间，距赤道56公里，土地面积21平方公里，大小相当于一个中型机场。人口1万多，其中有外籍劳工3000多人。然而就是这个小岛却拥有世界上最丰富的磷矿这个世界上最小的共和国曾挤身于全球富国的行列。但是目前，这件事情已经结束了。在这个小岛4／5领土的无序开采，使磷矿的开采越来越少。晋升瑙鲁总统的金·克罗杜马承认：“过去曾经是热带天堂的地方，现在变成矿产沙漠。这是人类不懂得对养活自己的土地资源加以保护的沉痛教训。”