七年级下平面图形的认识知识点及练习

2018-11-17 19:29

第七章 平面图形的认识(二)

7.1 探索直线平行的条件

1、 同位角、内错角、同旁内角

(1) 同位角:如?1与?2分别在直线a、b的相同一侧,并且都在截线c的同旁,那么这一对角叫做同位角;

(2) 内错角:如?4与?5都在直线a、b之间,并且分别在截线c的两旁,那么这一对角叫做内错角;

(3) 同旁内角:如?2与?5都在直线a、b之间,并且都在截线c的同旁,那么这样的一对角叫做同旁内角.

2、两直线平行的判定方法

同位角相等,两直线平行; 内错角相等,两直线平行; 同旁内角互补,两直线平行.

注意点:

要善于从复杂的图形中分解出“两条直线被第三条直线所截”的基本图形,最简单的方法是:先在图中找到两个角,两个角公共边所在的直线是截线,其余两边就是被截的两条直线.

例题1:若∠1=52°,如图,问应使∠C为多少度时,能使直线AB∥CD?

分析:要使直线AB∥CD,则需使同位角相等,即∠1=∠C.这样即可求出. 解:若∠1=52°,当∠C=52°时,直线AB∥CD.

例题2:如图,若∠1=∠4,∠1+∠2=180°,则AB、CD、EF的位置关系如何?

分析:由已知∠1=∠4, 可知:AB∥EF,

所以可猜想:AB∥CD∥EF. 由图中可知:∠2+∠3=180°, 而已知:∠1+∠2=180°.

所以由同角的补角相等可得∠1=∠3, 这样得到AB∥CD.

由“两条直线都与第三条直线平行,则这两条直线平行”可得:AB∥CD∥EF.

??1??2?180??CD????1??3?AB||解:?3??2?180???

??1??4?AB||EF?→AB∥CD∥EF. 练习:

简单:

1.如图1所示,下列条件中,能判断AB∥CD的是( )

A.∠BAD=∠BCD B.∠1=∠2; C.∠3=∠4 D.∠BAC=∠ACD

A12D4AEDFC

B3CB (1) (2) 2.如图2所示,如果∠D=∠EFC,那么( )

A.AD∥BC B.EF∥BC C.AB∥DC D.AD∥EF 3.下列说法错误的是( )

A.同位角不一定相等 B.内错角都相等

C.同旁内角可能相等 D.同旁内角互补,两直线平行

5.不相邻的两个直角,如果它们有一边在同一直线上,那么另一边相互( ) A.平行 B.垂直 C.平行或垂直 D.平行或垂直或相交 二、填空题:

1.在同一平面内,直线a,b相交于P,若a∥c,则b与c的位置关系是______. 2.在同一平面内,若直线a,b,c满足a⊥b,a⊥c,则b与c的位置关系是______. 3.如右图所示,BE是AB的延长线,量得∠CBE=∠A=∠C.

(1)由∠CBE=∠A可以判断______∥______,根据是_________.

(2)由∠CBE=∠C可以判断______∥______,根据是_________. 三、解答题:

1. 如图所示,已知∠1=∠2,AB平分∠DAB,试说明DC∥AB. 中等: 一、选择题: 1.如图(1),与

组成同位角的角有( )

ADCBED2C1AB A.2对 B.3对 C.4对 D.5对 2、如图(2),能与

构成同位角的角有( )

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

(1) (2)

3.如图3所示,能判断AB∥CE的条件是( )

A.∠A=∠ACE B.∠A=∠ECD C.∠B=∠BCA D.∠B=∠ACE

AEBCD

(3)

3.如图4,已知∠1=∠2=∠3=∠4,则图形中平行的是 ( ) A.AB∥CD∥EF; B.CD∥EF; C.AB∥EF; D.AB∥CD∥EF,BC∥DE 4.如图5,已知∠1=∠2,则在结论:(1)∠3=∠4,(2)AB∥CD,(3)AD∥BC中( ) A. 三个都正确 B.只有一个正确; C.三个都不正确 D.只有一个不正确 5.如图6,在△ABC中,D、E、F分别在AB、BC、AC上,且EF∥AB,要使DF∥BC,只需再

有下列条件 中的 ( ) A.∠1=∠2 B.∠1=∠DFE C.∠1=∠AFD D.∠2=∠AFD

A

DF

21 BE (4) (5) (6)

C二、解答题

0

1.如图所示,已知直线EF和直线AB,CD分别相交于K,H,且EG⊥AB,∠CHF=60,∠E=?30°,试说明AB∥CD.

EACFHKGBD

2.如图所示,已知直线a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3+∠4=180°,则a与c平行吗??为什么?

de1234abc

3.如图所示,请写出能够得到直线AB∥CD的所有直接条件.

AC1243B6578D

较难: 一、选择题 1、下图中,∠1与∠2是内错角的是( )

A B、 C、 D、

2、如图1,与∠B是同旁内角的角有( ) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

3、如图2,点E在AD的延长线上,下列条件中能判断BC∥AD的是( ) A、∠3=∠4 B、∠A+∠ADC=180° C、∠1=∠2 D、∠A=∠5

4、一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐

弯的角度可能是( )

A.第一次向左拐300,第二次向右拐300

B.第一次向右拐500,第二次向左拐1300 C.第一次向右拐500,第二次向右拐1300

D.第一次向左拐500,第二次向左拐1300

(1) (2)

二、解答题 1、(1)如图,已知∠1=∠2,BD平分∠ABC,可推出哪两条线段平行?为什么? (2)如果要推出另两条线段平行,则怎样将以上两条件之一作改变?为什么?

24、如图,AB∥CD,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,∠CFE=∠E. 求证:AD∥BC.

25、如图,∠1+∠2=180°,∠DAE=∠BCF,DA平分∠BDF. (1)AE与FC会平行吗?说明理由.

(2)AD与BC的位置关系如何?为什么?

(3)BC平分∠DBE吗?为什么?

26、如图,已知AD⊥BC,EF⊥BC,∠3=∠C,求证:∠1=∠2.


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