高一《经济生活》期末复习提纲
第一单元 生活与消费
第一课 神奇的货币
1、什么是商品（用于交换的劳动产品）？P4商品的两个基本属性（使用价值和价值）P5 2、货币的含义？P5货币本质是什么？P5它的基本职能和其他职能分别是什么？P5-7价值尺度和流通手段分别需要什么样的货币来充当？P6
3、什么是商品流通？商品流通的公式是什么？什么是价格？价格与价值的关系如何？P6 4、纸币的含义，纸币的发行量如何规定？P7-8
5、人们通常使用的两种结算方式是什么？P8～9常用的信用工具是什么？P9 6、信用卡的功能和优点？P9支票主要种类有哪些？P10
7、外汇和汇率的含义？如何判断汇率升高或跌落？人民币升、贬值对进出口的影响？P10 8、保持人民币币值基本稳定的含义和意义分别是什么？P10
第二课 多变的价格
1、 影响价格的因素（决定因素（价值）、直接因素（供求）及其他因素）？P11～14 2、商品的价值量由什么决定？P13商品的价值量与社会必要劳动时间及社会劳动生产率是什么关系？P13-14
3、价值规律的基本内容和表现形式分别是什么？P14
4、价格变动对生活有何影响？P15（①一般来说，价格变动与需求量成反比。②不同商品（生活必需品、高档耐用品）的需求量对价格变动的反应程度是不同的。③既定商品的需求量不仅受价格变动的影响，而且受相关商品（替代品、互补品）价格变动的影响。 5、价格变动对生产经营有何影响？Ｐ１６
第三课 多彩的消费
1、影响消费的客观因素（根本因素:经济水平、直接因素：收入水平（当前收入、预期收入、收入差距）和其他因素：物价等）和主观因素（消费心理和消费观）？P17～18 2、消费类型的主要分类（按交易方式、消费对象、消费目的分）？P18-19 3、消费结构和恩格尔系数的含义？P19 恩格尔系数变化的影响？P19 4、人们的消费行为受哪几种消费心理的影响？P20-21
5、树立正确的消费观，做理智的消费者应该遵循的原则有哪些？P21-22
[综合探究]如何看待金钱（货币的起源、本质、职能）？如何获取和使用金钱（取之有道，用之有度）？P25
第二单元 生产、劳动与经营
第四课 生产与经济制度
1、生产与消费的关系是什么？P28--29
（1）生产决定消费（生产决定消费的对象、方式、质量和水平，为消费创造动力。）
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（2）消费反作用于生产（①消费是生产的最终目的；②消费对生产的调整和升级起着导向作用；③消费是生产的动力，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；④消费为生产创造出新的劳动力。） 2、社会再生产的4个环节及其关系？P29 3、为什么要大力发展生产力？P30
（1）理论依据：生产决定消费，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。 （2）现实依据：①我国正处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是我国社会的主要矛盾；②社会主义的本质要求（解放和发展生产力，消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕）；③集中力量进行社会主义现代化建设，是我国的根本任务。
（3）意义：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。 4、如何大力发展生产力（以经济建设为中心、提高劳动者素质、科技创新，深化改革）？P30-31
5、我国的基本经济制度是什么？P31为什么坚持这样的基本经济制度？P35
6、我国公有制经济地位（是我国国民经济的主体，是我国社会主义的根本经济特征，是我国经济制度的基础。）？P31我国公有制经济内容包括什么？P31其主要实现形式是什么（股份制）？意义？P32
7、公有制的主体地位体现在哪两个方面？国有经济主导作用体现在哪两个方面？P33 8、国有经济的地位P31、作用及主要体现P33？
9、非公有制经济的内容、地位（非公有制是社会主义初级阶段经济的重要组成部分，也是社会主义市场经济的重要组成部分）、作用（满足人民多样化的需要，扩大劳动者就业，增加人民收入和国家财政税收，促进国民经济又好又快发展）分别是什么？P33--35
第五课 企业与劳动者
1、企业的含义、地位？P36公司的含义、法定形式和组织机构？P36～38 2、有限责任公司和股份有限公司的对比？P37--38 3、公司制的地位？P36公司制的优点？P39 4、公司成功经营的主要因素有哪些？P39--40 5、企业的兼并、破产及其意义？P40～41
6、党和政府为什么要重视就业（意义+形势）？P42如何解决就业问题（从党和政府、劳动者个人两个角度进行阐述）？P42--43
7、劳动者享受哪些权利？P44享受权利与履行义务的关系是什么？P44如何维护劳动者的合法权益？（从国家和劳动者两个角度阐述）P44
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第六课 投资理财的选择
1、我国的主要储蓄机构是什么？P45存款利息的决定因素及计算公式？P45 2、储蓄存款的基本类型及特点？P46
3、商业银行的主要经营目标、地位和主要业务、其他业务？P46--47
4、股东的权利？P48股票的含义、特点？P48其收益包括哪两个部分？P49股票价格的影响因素？ P49发展股票市场的意义？P49 5、债券的含义、种类及比较？P49-50
6、商业保险的种类？订立保险合同应遵循什么原则？P51
7、居民的投资方式有哪些？各自的特点？在选择投资方向时应注意哪些问题（应遵循的原则）？P45--51
第三单元 收入与分配
第七课 个人收入的分配
1、现阶段我国实行什么样的分配制度？P58为什么？P58我国存在哪些分配方式？P58--60 2、按劳分配的地位、基本内容和要求是什么？P58实行按劳分配的必然性及重要意义？P59 3、按生产要素分配包括哪些具体形式？确立按生产要素分配有何意义？P60
4、合理的收入分配制度是社会公平的重要表现，收入分配公平的主要表现？P60在分配方面如何实现社会公平？P61—62
5、什么是效率？P62效率与公平的关系？P62如何正确处理效率与公平的关系？P62--63
第八课 财政与税收
1、什么是财政？什么是国家预算？什么是国家决算？P64 2、我国财政的巨大作用有哪些？P65
3、财政支出的具体用途有哪些？P67财政收入的主要形式有哪些？P66影响财政收入的主要因素有哪些？P66财政收入越多越好吗？为什么？P67
4、什么是财政收支平衡？什么是财政赤字？最理想财政状态？P68 5、税收的本质是什么？P68税收的基本特征及其关系？P69
6、我国按征税对象划分，存在哪些税种？P69增值税的征税对象、特点以及作用分别是什么？个人所得税的征税对象、特点、计算方法以及作用分别是什么？P70 7、依法纳税是公民的基本义务，公民在纳税问题上具有的权利？P72 8、现实生活中存在哪些违反税法的现象？如何区分？P71--72
第四单元 面对市场经济
第九课 走进社会主义市场经济
1、合理配置资源的必要性？P79配置资源的基本手段是哪两种？P79
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2、什么是市场经济？P79市场在市场经济中对资源配置中起什么样的作用？P79市场是怎样配置资源的？P79市场调节的本质是什么？P79
3、市场调节的优点？P79市场调节的局限性及其后果？P81
4、为什么要建立良好的市场秩序？如何建立良好的市场秩序？P79—80
5、市场规则的形式？P79市场交易原则的内容？P79诚信的重要性和失信的危害？P80 6、什么是社会主义市场经济？P82社会主义市场经济有哪些基本特征？P82--83社会主义市场经济的优越性？P83
7、为什么要加强国家宏观调控？P83宏观调控的含义、主要目标、三大手段及其关系？P84
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
1、总体小康的建设成就（在宏观和微观上的表现）、特点？P85～86 2、全面建设小康社会的经济建设目标？P86～87
3、树立和落实科学发展观的必要性（片面追求经济增长、GDP的增加的后果）？P87科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法？P87～88
4、促进国民经济又好又快发展的要求（如何落实科学发展观）？P88--90
5、加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级的要求？P89统筹城乡发展的措施？P89统筹区域发展的措施？P90
第十一课 经济全球化与对外开放
1、经济全球化主要表现、实现载体、实质分别是什么？P91--94
2、经济全球化的影响（积极影响和消费影响）？P94发展中国家该如何应对？P94 3、世界贸易组织的地位、作用和原则？世界贸易组织的最主要原则是什么？P95 4、加入世界贸易组织对我国经贸活动的意义？P96
5、对外开放的原因？P95我国对外开放格局？P96对外开放的意义？ P96
6、全面提高对外开放水平的基本战略是什么？P96新形势下如何“引进来”？P97“走出去”的形式？P98如何“走出去”？P98
7、我国实行对外开放的根本基点？P98对外开放与独立自主、自力更生的关系？P98 8、如何全面提高开放型经济水平？（实施一个战略，坚持一个原则。）
必修3：文化生活
第一单元：文化与生活
第一课：文化与社会
1、什么是文化？P6
2、文化的特点有那些？P6～P7 ⑴⑵⑶⑷ 3、文化的形式有哪些？P7
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4、文化同经济、政治间的关系如何？P10
5、文化与政治、经济相互影响具体表现在哪些方面？P10 6、文化与经济交融的表现有哪些？P10 7、文化与政治交融表现在哪些方面？P11 第二课：文化对人的影响
8、文化是如何对人产生影响？P13
9、文化对人的影响表现在哪些方面？P13～P14 ⑴⑵ 10、文化对人的影响有哪些？P15～P17 ⑴⑵ 11、人们文化修养的标志和核心是什么？P17
12、文化对人的影响有何意义（或文化是如何塑造人的）？P18～P21 ⑴⑵⑶ 13、怎样培养健全人格？P18 综合探究：聚焦文化竞争力
14、为什么说文化在综合国力的竞争中地位越来越重要？P22 15、发展文化产业、提高文化竞争力的意义有哪些？P25 ⑴⑵
第二单元：文化的传承与创新
第三课：文化的多样性与文化的传播
16、民族身份的重要标志是什么？P29
17、一个国家和民族历史文化的重要标志是什么？P30 18、什么是文化的多样性？P31 19、文化多样性的地位如何？P31
20、对待文化多样性的态度是什么？P32～P33 ⑴⑵ 21、为什么要尊重文化的多样性？P32 ⑴⑵ 22、民族文化有何作用？P32
23、我们该如何尊重文化的多样性？P32～P33 ⑴⑵ 24、什么是文化传播？P34
25、文化传播的途径有哪些？P34～P37 ⑴⑵⑶⑷ 第四课：文化的继承性与文化发展
26、什么是传统文化？P39
27、传统文化的继承性包括哪些方面？P39～P41 ⑴⑵⑶⑷ 28、传统文化的基本特征有哪些？P42 ⑴⑵ 29、传统文化有什么作用？P42
30、该如何树立对待传统文化的正确态度？P43～P44 ⑴⑵⑶ 第五课：文化创新
31、什么是文化创新？P48
32、社会实践与文化创新的关系是什么？P48～P49 ⑴⑵ 33、为什么说社会实践是文化创新的源泉？P48
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