所谓超量程是指Cx超过1μF或Cx被短路量程判断及显示电路如图2—12所示
图2—10
2.2.7 清零单稳态触发器: 计数器74LS160所需的清零信号波形的脉冲宽度tw的要求是：
(1)tw应比74LS160清零端的延迟时间大的多，以保证能够有效清零。 (2)tw应比时钟周期Tcp小的多，以免引起不该有的误差。
(3)经计算其所需脉冲宽度tw=30μS，由于对tw的要求不高，可选用单稳态电路如下图所示，输出脉冲按下，试估算：tw=0.7RC，把tw=30μs带入，得RC=42.8μs。因此，取C=1000pF，R=43 K?，R’为限流保护电阻，它的阻值可在10~100 K?范围内选择。
图2—11
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第2.2节 系统电路总体图
U1部分是多谐振荡器，用于产生标准计数脉冲；U2部分是单稳态电路，计数产生计数闸门开启时间。（图2—12）（图2—13）所示
R8标准脉 冲频率调节 S2量程调节 CP标准脉冲 Cx tW闸门开启时间 S0测量启动按图2—12 测试电容电路
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图2—13 计数及七段译码显示电路
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三端集成稳压器：
1+5427805C1100uFC2100uF+5V -3 图2—14 三端集成稳压器
集成稳压器是通用模拟集成电路的一个分支,它是指输入电压或负载发生变化时,
能使输出电压保持不变的集成电路。三端集成稳压器因它具有成本低、体积小、简便可靠、性能指标高等优点而广泛应用于电子设备的电源电路。其组成见图2—14
第2.3节 元器件清单
HC160 三片 HC47 三片 CC40106 一片 CT74LS47 四片 CC4049 一片 LM324 一片 CT74LS11 一片 74LS48 一片
5G7555 一片 共阳极七段显示器 四片 74LS160 一片 二极管、电阻、电容、导线若干
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第三章 总结与体会
由于受客观条件的影响，本次毕业设计只能单纯以书面的形式进行，这使得实践性大大打了折扣。但这并不会影响毕业设计的顺利完成，毕竟现阶段还是以理论知识的学习为主，适量的实验为辅。通过本次毕业设计我发现了自己理论知识的不足，通过查阅大量的图书资料以及网络上的资料，通过请教同学和老师，还是学到了许多全新的知识，无论是在对具体的元器件的认识上还是对整体电路的把握上都有了不小的进步！对本专业有了一个最初步的认识。
由于我们所学的专业是涉及到电学的，而且基本的电学知识已经和即将成为人们必备的技能之一，学好电学的意义已勿用多言。本次毕业设计将会在很大程度上促进毕业后在社会中的学习，学为所用、团队合作的意识也将会更加突出。本学期的毕业设计是我们学以致用的开始和纯理论向实践转型的开端。总而言之，本次毕业设计给了我很大的启发和帮助。在为期一个月的课程设计中，通过查阅大量的图书资料，咨询指导老师和周围的同学，最终我得到了比较满意的设计结果。通过本次毕业设计，我受益匪浅。首先，我对个元器件的原理及性能有了更深入的理解和认识，较好的掌握了电容数字测量仪的设计、组装与调试方法，熟悉了相应的中大规模集成电路的方法，进一步掌握了其工作原理。其次，我对本专业的专业知识有了更清楚的认识，更加明确了本专业的研究方向，对以后的学习研究将会有很大的帮助。最后，通过亲自实践，培养了我独立思考的能力及思维的灵活性和缜密性，锻炼了自己综合运用的能力。总而言之，这次毕业设计无论在理论还是实践方面都给了我极大的经验和启发。
在此次毕业设计中使我身有体会，理论和实际有着很大的区别主要表现在以下几点：
（1）对于电容的测量要用电路来实现刚开始设计的时候想想应该是很容易的一件事，但在从着手设计以后觉得自己专业知识不够扎实、对于电路的功能、以及各电路之间的相互作用不是很清楚，使在设计过程中遇到了些困难。
（2）由于平时很少自己亲手参与像这样实际性的设计，使得在整个设计过程中遇到了很多的麻烦，在论文的排版方面、篆写论文的书面表达、目录的编写等等都感到很陌生，总是改好了前面后面就要改，改好了后面前面也要改，也就是没有什么一体化的设计思路，最后也只得是勉强的搞好初稿。
（3）现在测量电容的方法一般是采用高技术的程序编写来实现，在此次毕业设计
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