水文地质学基础实习报告
专业：水文与水资源工程
班级：2014039班 姓名：张晓贺 学号：201403910
指导老师：姜宝良、屈吉鸿、赵静、付
丽、李跃鹏
一．实习目的:
1要求学生对发放的资料认真阅读,以了解实习地点和实习内容 2(1)观察实习区的水文地质条件;(2)观察抽水井结构;(3) 求了解水文地质钻探工作方法与常用的抽水试验方法。
3(1)观察岩溶地貌;(2)分析和理解岩溶发育条件;(3)观求察和理解岩溶地下水的补给、径流、排泄条件。
4. 认识并了解实习区内常见的矿物、岩石、化石等，尝试分析其成分
二．实习时间：2017.1.3-2017.1.4 三．实习带队老师：赵静 四．实习内容
1.2017年1月3日,早上八点出发,由学校南门乘车经高速前往实习地,约十点达登封岩溶地先观察穴发育后结合
左右到石淙河貌区。首岩性、溶特征。然岩溶特
征,思考与分析岩溶发育条件。最后观察地下水的补给条件,思考地下水的补给径流、排泄条件。学生们分组观察、讨论,最后由带队老师现场讲解与总结 (1)岩溶地貌,观察白云质灰岩出露区溶穴的大小、形
状、作用的空间规模(2)分析和理解岩溶发育条件:可溶性岩石的存在、流动的地下水、可溶性岩石裂隙发育、微生物作用等;(3)观察和理解地下水的补给、径流、排泄条件:大范围出露的白云质灰岩,溶穴发育,大范围降水补地下水来源,在度作用成至妮
间的颍河河谷地带汇集后,向白沙水库方向径流排泄。
2.2017年1月4日,早上八点出发,由学校南门乘车经高速前往实习地,约十点半左右到达登封电厂二期水源地。首先观察岩性、观察含水层、隔水层岩组。然后下到井房,观察抽水井结构。最后由带队老师讲解水源地、取水工程建设常用的水文地质勘察基本方法,重点讲解钻探的工作方法以及常用的 抽水试验方法。(1)实习区水文地质条件:观察出露的岩石性质,根据岩性判断含水层、隔水层,判断地下水类型(2)观察抽水井结构:学生分批的下到井房,观察抽水井结构,水泵抽水情 3)了解水文地质钻探工作方法与常用的抽水试验方法。
的接受给成为的补给地形坡下向告姑洞之
3.介绍喀斯特地貌：是具有溶蚀力的水对可溶性岩石（大多为石灰岩）进行溶蚀作用等所形成的地表和地下形态的总称，又称岩溶地貌。除溶蚀作用以外，还包括流水的冲蚀、潜蚀，以及坍陷等机械侵蚀过程。 4.嵩山地区位于华北地台南缘，嵩箕台隆东南部，地层层序比较清楚，
基底和盖层地层发育齐全。嵩山的地质构造，以其岩龄古老，构造复杂，地层发育完整，出露良好，经过多次构造运动的影响，保留着形态各异的构造形迹而闻名中外。嵩山的发展与形成是内、外力地质作用在漫长的地质历史（五个地质年代：太古代、元古代、古生代、中生代、新生代）运动的产物。嵩山的地质构造以褶皱为主，总体成近东西走向的一系列背斜向斜穹窿构造组成。断裂以北西南东为主，把嵩山一分为三。嵩山岩石的弯曲现象称为褶皱。包括向斜和背斜。岩石在构造运动作用下，或者说在低应力作用下，改变了岩层的原始产状，不仅使岩层发生倾斜，而且大多数形成各式各样的弯曲。褶皱是岩层塑性变形的结果，是地壳中广泛发育的地质构造的基本形态之一。
嵩山岩块沿着断裂面有明显位移的断裂构造称为断层。断层的规模有大有小，所波及的深度有深有浅（深可切穿岩石圈或地壳，浅可切穿盖层或只在地表）；形成的时代有老有新；有的是一次构造运动的结果，有的是多次构造运动的结果；有的已不活动，有的还在继续活动；形成断层的力学性质或张或压或剪，各不相同。嵩山地区的基底构造以褶皱为主，断裂次之。构造线方向近南北或东西，北东稍有偏移，为一些密集、紧闭、形态复杂的同斜线状褶皱以及伴随褶皱而生成的东西——南东向和近东西向的三组断裂。盖层构造以断裂为主，褶皱次之，先褶后断。构造线方向近东西，与基底构造成正交叠加。盖层褶皱平缓开阔，断裂以近东西、北东——南西向和北西——南东向三组发育，前者最早，分为正断层，后者最晚，并经分期活动，性质也较为复杂。