（2）在通电螺线管的旁边放一小磁针，观察小磁针N 极指向，改变通电螺线管中的电流方向，发现小磁针N 极指向改变说明“通电螺线管的极性与电流方向有关”是正确的 8、一盒大头针 电磁铁吸引大头针个数 转换法 A、B电磁铁吸引大头针的个数 吸引大头针的个数 线圈匝数 电磁铁吸引大头针个数 电流大小 线圈匝数
9、偏转 有 不偏转 无 一部分 磁场 切割磁感线 感应电流 发电机 10、运动 受力的作用 磁场 相反 电动机
四．力学实验题
1、D 2、（1）水平桌面上 （2）相平 相平
3、天平 刻度尺 2.7 同种物质 正 质量 体积 一般不同 4、ρ=m/v 量筒 剩余液体和烧杯 73.4 28.4 45 40 1.125 5、B A C E D 7.6 2 3.8×103
6、棉布 同一 由静止 棉布 在不同表面运动的距离 木板 越小 慢 做匀速直线运动
7、质量相同 转动 不平衡 相等 同一直线 8、步骤：
（1）用弹簧测力计分别测出1个、2个、3个钩码的重力分别为G1、G2、G3； （2）整理数据，归纳分析，得出结论。 表格： 1 2 3 钩码的质量m/g 50 100 150 钩码的重力G/N 9、弹簧测力计 匀速直线 压力 匀速直线运动 毛巾 在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 在压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 10、步骤：
（1）用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，读出示数为F； （2）在木板上分别放上1个、2个钩码，重复以上实验； （3）整理数据，归纳分析，得出结论。 表格： 1 2 3 木块上钩码的个数n/个 0 1 2 弹簧测力计的示数F/N 11、步骤：
（1）用弹簧测力计拉着木块在毛巾表面做匀速直线运动，读出示数为F； （2）将棉布、毛巾分别铺在木板表面，重复以上实验； （3）整理数据，归纳分析。 表格：
1 2 3 12、步骤：
26
接触材料 毛巾 棉布 木板 弹簧测力计的示数为F/N
（1）用弹簧测力计拉着小车在水平桌面上做匀速直线运动，读出示数为F1； （2）将小车反放，重复以上实验； （3）整理数据，归纳分析。 表格：
1 2 摩擦方式 滚动摩擦 滑动摩擦 弹簧测力计示数F/N 13、钩码 铁架台 螺母 在水平位置平衡 重力 2 2 动力×动力臂=阻力×阻力臂 14、步骤：
（1）如图组成滑轮组，分别用弹簧测力计匀速提升重物，读出三次示数为F1、F2、F3；
FF（2）整理数据，归纳分析。
F表格：
绳子股数 n 弹簧测力计示数 F/N 2 3 4
15、步骤：
（1）如图所示搭成斜面，用弹簧测力计沿斜面匀速拉动木块上升，读出示数为F1、F2、F3； （2）整理数据，归纳分析。
表格：
斜面长度 l 短 较长 长 弹簧测力计示数 F/N 16、小桌下陷的程度 甲 丙 受力面积 压力 压力作用效果 受力面积 压力 受力面积 压力作用效果 17、压强计 盐水 高度差 各个方向 液体压强随深度的增加而增大 深度相同时，液体的密度越大，液体的压强越大
18、将两张纸自由下垂，向两张纸中间吹气。发现纸互相靠拢，说明“气体压强与流速有关”是正确的
19、CBAD 4 1 重力 20、75% 75% 60%
21、不同 同一 木块被推动的的距离 转换 越大 猜想假设
22、橡皮泥凹陷程度 乙、丙 质量 物体被举高度，重力势能越大 质量 被举高度 质量 重力势能越小 23、步骤：
（1）将弹簧的一端固定，用木块将弹簧沿水平方向压缩1cm然后松手，用刻度尺测出木块
27
被弹出的距离；
（2）用木块将弹簧沿水平方向分别压缩2cm，3cm，重复以上实验； （3）整理数据，归纳分析，得出结论。 表格： 弹簧被压缩程度?l/cm 木块被推动的距离S/cm
1
2
3
专题二 选择题
一．单项选择题：
1、C 2、C 3、B 4、B 5、C 6、B 7、C 8、D 9、B 10、B 11、A 12、D 13、A 14、B 15、B 16、B 17、B 18、D 19、C 20、A 21、B 22、C 23、C 24、D 25、D 26、C 27、D 28、D 29、D 30、A 31、D 32、B 33、D 34、C 35、A 36、A 37、B 二．不定项选择题：
1、B 2、ABC 3、ABD ４、ABD 5、ACD 6、ABD 7、BCD 8、ACD 9、 ACD 10、BCD 11、AB
专题三 问答题
一．光学
1、（2）①镜面 漫 ②粗糙 漫 2、（2）远离 上方 3、（2）反射 反射 透过 透过
二．热学
1、（2）①增加 加快 加快 吸收
②蒸发是个吸热过程。游泳的人上岸后身体表面水分蒸发，水分蒸发从人体吸热，
所以人会感到冷。加快空气流动速度可以加快蒸发。风一吹，加快了空气流速，加快了人体表面的水分蒸发，加快了水分蒸发从人体吸热，所以人会冷的打颤 2、（2）高 快 快 3、（2）①机械 内能 增加 升高
②升高 增加 做功 热传递 等效 ③做功 减少 降低 液化
④做功 升高 增加 吸收 升高 对外 减少
4、（2）①Δt= Q/（cm） 相同 较大 大
②大 相同 小 炎热 寒冷 大
③这是因为水的比热容比煤油的大。根据公式Q=cmΔt可知，对于相等质量的水和
煤油，在降低相同的温度时，水放出的热量比煤油多，因此用热水做暖气中的热源，而不用煤油。
三．电学
1、（2）串 相等 焦耳 Q=I2Rt 相同 电流 电阻 大 多 2、（2）变大 I=P/U 电压 越大 越大 3、（2）①电能转化成光能和内能 ②机械能转化成电能 ③电能转化成机械能 ④电能转化成化学能
28
4、（2）①上升 上升 电磁铁 电灯
②产生 D A B 失去 D
四．力学
1、（2）后 物体间力的作用是相互的 前 2、（2）①增加粗糙程度的 增大 ②变滑动为滚动的方法 减小
③增加粗糙程度的 增加压力 滚动 滑动 大 由于惯性 使接触面分离 3、（2）①阻力 停止 惯性 向前运动 ②运动 惯性 原来 向前 4、（2）①力 力臂 动力臂 阻力臂 小于
②动力×动力臂=阻力×阻力臂 阻力臂 动力
5、（2）①压力 压强 受力面积 反比 压力 小 压强 大 小
②压力一定时，增加受力面积可以减小压强 书包带子做得宽一些并且用双肩背，
在压力一定时，增加了受力面积，减小了对肩部的压强，背起来舒服 6、（2）①增大 大
②因为液体压强随深度增加而增大，越深的地方压强越大。潜水艇用很厚的钢板做成，是为了承受更大的压强，所以潜水艇用厚钢板做成 7、（2）小于 大气压 8、（2）①流速 小 大气压
②小 流动速度 小 大气压
9、（2）①大 弹性势能 弹性势能 动能 多
②不变 不变 不变 减小 减小 动能和势能之和 变小
五．综合问答
1、①用力擦油污，在粗糙程度一定时，增加压力来增大摩擦力，油污容易擦干净 ②鸡蛋在碗沿上磕，在压力一定时，减小受力面积增大压强，容易磕破 ③用细线切松花蛋，在压力一定时，减小受力面积增大压强，容易切开
④在热汤里滴香油，热汤温度高，分子的热运动剧烈，香味容易扩散到空气中，所以小明闻到浓浓的香味
2、①透明物体的颜色是由它透过的色光决定的，普通玻璃可以通过所有的色光，所以看上去是无色的
②这是因为水的比热容较大。根据公式△t = Q吸/cm可知：对于相等质量的水和沙子，在同样受热或冷却的情况下，吸收或放出的热量相同，水的温度变化比沙子小。因此，在受太阳照射条件相同时，沙滩热得烫脚，而海水不是很热
③把塑料吸盘贴在墙上，挤出里面的空气，在大气压的作用下吸盘被紧压在墙上，，可以挂物体
④答：因为飞机机翼切面上方凸起、下方较平，空气流线被翼切面分成两部分，空气从机翼上方通过的距离较长,下方通过的距离短，因而使得机翼上下的空气流速不同，所以使得机翼上下的压强也不同，即上部气压小，下部气压大，因此在机翼的上下方形成了向上的压强差才使飞机有了升力
3、①一切物体都具有惯性。运动员冲到终点时，由于惯性不能马上停下来，因此要继续向前运动冲过终点
②投影仪屏幕比较粗糙，光照到上面发生漫反射，使坐在教室各个方向上的学生都能看到屏幕上得字
③蔬菜用保鲜膜包起来，减小了与空气的接触面积，减慢了蒸发，使蔬菜不会很快干瘪 ④导线和电热丝串联，通过的电流相等，而电热丝的电阻比导线的电阻大得多，根据焦耳定律Q=I2Rt知，在相同时间内，电热丝产生的热量比导线多得多，所以电热丝热得发红而导线却不很热
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4、①用锯锯木头时，克服摩擦对锯条做功，使锯条内能增加，温度升高，所以锯条变得烫手
②用钳子剪铁丝，压力一定，钳子受力面积小，压强大，所以容易剪断铁丝
③重家具沾上橡胶垫，压力一定时，增大了受力面积，减小了对地板的压强，所以不会压坏地板
④暑天温度很高，分子热运动越快，扩散越快，所以离家很远就闻到浓重的油漆味
专题四 作图题
单一作图题
一．光学作图题： （一）光的反射
1、 2、
50° 40°
（二）平面镜成像
1、
A ● ● A′
2、
A＇ B＇ （三）凸透镜和凹透镜对光线的作用 1、
A B
2、
3、
4、
30