学习科学发展观自我剖析材料

2018-11-17 20:40

学习科学发展观自我剖析材料

从新世纪新阶段党和国家事 科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,

业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是“三个代表”重要思想的具体体现。 作为一名普通教师,回想自己参加工作以来的经历,对照毛主席的话语,使我反思自己的工作,仔细查摆存在的问题,发现存在以下不足: 一、缺乏全局意识,有本位主义思想

对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理十足,这实际上也是一种自私的本位主义思想。

二、工作缺乏主动性,思想僵化保守,创新意识不强

对于学校交给的工作,我能够认真贯彻执行,但从没有积极主动地想一些更好的办法,思想僵化教条,考虑问题“怕”字当头,怕出问题,怕找麻烦,怕主观愿望与结果相悖,事事求稳妥,工作方法陈旧,遇到问题绕开,为人做事庸庸碌碌,没有新的起色。 三、工作不深入,不能和学生很好地沟通

由于思想观念的陈腐,我对学生的许多言行看不惯,不能理解。学校提倡“带着感情做好学生工作”,我虽然注意到从生活的方方面面对学生予以关心,但真正从思想感情上还存在隔膜和代沟,感觉学生对自己也是敬而远之,这种距离感也影响了思想工作的深入开展。 四、甘居中游,没有进取心

在一个相当长的时间里,我对自己的工作有一种盲目的满足感,总认为只要服从学校的安排,尽力把课上好,班内没什么闪失,没什么差错,比上不足,比下有余就可以了,从来没有向那些业绩突出、进取心强的同志看齐,主观上不够努力,一切顺其自然,不求有功,但求无过,究其实,这是一种盲目自满、不求进取的惰性思想在作怪,影响了工作的质量,产生了消极的影响。

以上是我对自己工作种存在的思想问题的一个剖析,正是这些保守、落后的观念的存在,使得工作中缺乏一种锐气,从而流于形式,流于平庸。为扭转这个局面,我将从以下方面严格要求自己:

要以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,加强自身修养,工作中多开动脑筋,少瞻前顾后,真正认识到受教育者与教师在人格上的平等,从而实现真正意义上的思想转变。

根据我局开展科学发展观学习教育活动实施方案,我作为一名水文基层测站党员和测站支部委员,积极组织了这次学习活动。我局的主要指导思想是以党的十六大、十六届三中、四中、五中、六中全会和胡锦涛总书记视察唐山时的重要讲话精神,以及省第七次党代会、市委八届三次全会精神为指导,紧紧围绕全面落实科学发展观这一主题,紧密联系水文工作实际,着力解决思想观念、发展思路、工作作风等方面存在的突出问题。通过学习,我认真总结经验,按照市局部署的“三查一看”精神,与自己的工作学习情况对比,现将自查情况汇报如下: 一、学习的主动性和自觉性。我认真制定了学习计划,学习计划从学习时间的安排和学习内容都比较详细。但是,在学习中不能很好、充分的利用时间,总是以工作忙为自己开脱,有以工代学的思想,认为工作干好了,学习也是为了工作,对学习缺少主动性和自觉性。 二、为实现科学发展所做的努力和贡献。在工作中我能以身作责、积极主动,经常召开站务会,组织站上职工学习党的方针政策,及时传达省市局下达的文件精神。认真学习了《中华人民共和国水文条例》《中华人民共和国安全生产法》《科学发展观学习教育活动读本》等,通过学习,大家更了解工作的重要性和学习的重要性,两者是密不可分的,是缺一不可的。 三、为人民办实事、办好事情况。水库测站的防汛测报工作是非常繁重的,因为是否作好这项工作,是关系到下游几十万人口的生命财产安全问题。当然,这是我们的本职工作,所以我经常与水库领导汇报沟通,积极参加水库的防汛会议,为防汛工作出谋献策,及时向水库提供水位、流量、降水量等数据。在水库治理水质工作中,无偿的为他们测量济秦进水口的流速,得到了有关领导的肯定。

四、是否符合科学发展观的要求。通过对《科学发展观学习教育活动读本》的学习,结合自己的工作实际,我又重新制度了我站的工作学习计划,根据科学发展观的要求,周密安排、精心部署,彻底解决工作学习之间的矛盾。在工作中要紧张有序,忙而不乱,在学习上要抓住时间,不耽误一点学习机会,把自己的政治思想提升到一定的高度。

五、改进方向。在以后的工作学习中,我一定更加认真学习党的方针政策,从思想上与党中央保持一致,努力提升学习的主动性和自觉性,把学习放到第一位,只有通过不断的学习才能提高自己的思想水平和政治素质,在政治思想达到一定的高度,才能更好的干好自己本职工作,为建设经济社会贡献自己的力量。

科学发展观个人剖析材料(1)

通过科学发展观学习教育活动,确保剖析检查阶段达到预期目的,

取得实际效果,根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求,我自觉剖析紧密联系个人实际,认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见,使自己不断进步。

按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求,对照“六查六看”:一查本单位确定的发展思路、规划和举措,看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为人民办实事的落实情况,看是否坚持以人为本,一切为了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的发展情况,看是否符合协调发展的要求;四查和谐医院创建情况,看是否符合和谐社会建设要求;五查教育均衡协调发展情况,看医生之间、患者之间、医患之间是否均衡协调发展;六查政绩和作风建设,看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。

结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。汇报如下: 一、学习情况及体会

按照学区\科学发展观实施方案\的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇,读书笔记5000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实\三个代表\重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。 二、个人存在的问题深刻剖析

对照《六查六看》内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名医务工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作,我就作为工作的第一要务,只看着自己这一块,忽视了对\整体的\这一全局\第一要务\的认识,没有从全局观念出发考虑问题。3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,曾经获得几次先进工作者,职称上已经是主治医师,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。 对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。 三、下一步整改措施

开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢

记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个\务必\,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为一名医务工作者,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献教育事业,做出应有的贡献。

3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。

4、在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,

也要去帮助同事及时的完成任务,并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务,使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己,也要去完成每项为人民利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为人民谋利益,全心全意为人民服务。

科学发展观个人剖析材料(2)

根据县委组织部《关于召开2007年度乡镇级领导班子民主生活会

的通知》要求,结合本人在开展科学发展观教育活动中学习的体会,结合部分职工对我提出的意见和建议,对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,通过“六查六看”,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;现将近一个时期本人在思想和工作方面存在的主要问题分析如下:

一、存在的主要问题

1、思想观念不够解放。面对更快更好的加强小康社会建设,实现

新跨越、取得新进展的关键时期,面对我县争创“四个全国一流”的千载难逢的机遇。认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。我平时虽然注重学习大量的政治,经济和社会科学方面的知识,并从中吸取精华充实自己,但由于处在领导岗位上,日常性事务工作多,俗话说:“上面千条线、下面一针穿”,来的都是客、要尽地主之谊,所以不能更深层次地静下心来学习,导致对新生事物不能及时掌握,影响了更深层次的解放思想。

2、基层调查研究不够深入。由于平常对全辖基本情况已大致掌握,

指导思想是抓全辖重点。所以,到基层社社调研时间相对较少。自己主观认为先进社自身工作主动。如稍加引导就能达到事半功倍的效果,而困难社通过更大力度的支持则所以成为由后进成先进的一面旗帜,所以


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