七年级数学备课组计划
本学期七年级数学备课组教研工作以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点，认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展.。总结经验，发挥优势，改进不足，聚集我们七年级组三个教师的工作力和创造力，努力使数学备课在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力，结合本组的实际，制定本学期的工作计划。
1、备课组成员简介：我们备课组有三位成员有王小红、高春艳、王经纬。
2、本学期教学现状分析
本学期是刚刚开始的一个学期，通过小升初考试学生们普遍计算能力差。
3、加大集体备课力度
教学内容的重难点及训练方法，集体讨论，再按这一思路实施集体备课，制定难点的突破措施。提高集体备课的效率、整合资源共享、加强教法的研究，发挥教师的群体智慧，让每个教师的聪明才智融汇到教学中。积极参与教研组活动，重点研究教材，教法，备课，练习，考试和讲评。
3.加强教学理论学习和业务学习
为使本备课组的课改工作进展平衡，提高教师们对课改的认识及落实程度，安排备课组利用活动时间集体学习有关课改和学科的理论文章，在活动记录中反映出，在本学期中计划安排了三次以上的业务学习或专题讨论，且有中心发言人和详细记录。
4．本学期，七年级数学作业要求
课堂作业以书为本，课后作业统一布置，不得超作业量要求。对学优生每天安排一两道提高题，难度系数高于课本，低于竞赛，并主要针对七
年级1班和二班，每位教师对本班学优生，选适当时间，进行辅导解惑。备课组提供精题集(一星期至少两份)。
5.转变教学思想
把教学思想从“以教定学”向“以学定教”转化，要确立学生“主体观”思想。在课堂上，坚持面向绝大多数学生，增强学生的数学素养、发展学生的思维能力、加强学法指导。
6．加强教研力度
提倡相互听课，相互学习，备课组同事之间多问、多讨论。落实好教学研究，通过科研促学科质量。积极参加区教研活动，作好活动记录；积极参加公开教学和经验交流活动，积极参与研讨。做好提优补差工作，提高试卷命题水平，加强对期中、期末教学质量的分析。
7、具体安排 九月份：
1、做好开学初的准备工作，讨论制定本学期教研计划和教学进度安排。
2、开展集体备课，统一教学计划进行授课，各项教学工作有序进行。 十月份：
1、开展集体备课、进行校本教研，组内听课，组织讨论，进行课后反思。
2、教师认真学习《数学课程标准》，领会课改精神；各年级组织好期中复习。
十一月份： 1、期中考试。
2、搞好研讨课活动及评课。重点评价创造性、实效性、操作性。 3、根据学生特点对开展的课题研究进行反思。
4、开展全员公开课。 十二月份：
1、交流单元测试资料。 2、检查培优进展情况。 一月份：
1、总结积累教学案例每人至少写一个教学后记，或整理一篇完整个案（含教案、实录、教学反思）或完成一个教学案例。
2、做好期末复习、考试。 3、期末考试。
总之，我们备课组要多进行合作交流，发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系，加强在教学活动中的参与和合作，分享教学资源，形成教研合力，以尽快提高备课组整体教学水平。