信丰中学2013届高三上学期生物晚练(二)

2018-11-18 21:05

信丰中学2013届高三上学期生物晚练(二)

命题人:廖春梅 审题人:余斌 2013-09-16

一、选择题(3×20=60分)

1、下列有关ATP的叙述不正确的是( )

A.ATP可作为细胞生命活动的直接能源 B.ATP转化成ADP的过程需要酶的参与 C.ATP的组成中与脂肪酶相同的元素只有C、H、O D.正常细胞中ATP与ADP之间的转化处于动态平衡

2、右图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程,以下有关叙述正确的是( ) A.①、②物质依次是H2O和O2

B.图中产生[H]的场所都是线粒体

C.用18

O标记葡萄糖,则产物水中会检测到放射性 D.图示过程只能在有光的条件下进行

3、 某些生物概念之间具有一定的包含关系,下列 概念之间的关系中,符合下图所示的有( )

供选项 a b c A 主动运输 自由扩散 胞吐 B 原核生物 细菌 酵母菌

C 生态系统 群落 种群

D 体液调节 激素凋节 免疫调节

4、乙型肝炎是由乙肝病毒(HBV)感染引起的。完 整的HBV是由一个囊膜和核衣壳组成的病毒颗粒,其DNA分子是一个有部分单链区的环状双链DNA。如图所示为乙肝病毒在肝脏细胞中的增殖过程。下列说法不正确的是( )

A.①过程有可能发生基因突变,从而引起乙肝病毒的变异 B.②过程在生物学上叫转录,需要的酶是RNA聚合酶和解旋酶 C.③过程在生物学上叫翻译,需要在核糖体上完成 D.④过程与①过程相比,其特有的碱基配对方式是T-A

5、下列有关“S”型曲线的变化与事实不符合的叙述是( )

A.x轴为水稻根部氧气分压,y轴为水稻根细胞对Si的 吸收速率,在c点时,中耕松土,K值将改变

B.x轴为时间、y轴为某种群个体数,在b点改变环境条 件或种群遗传因素,K值将改变

C.x轴为光照强度,y轴为绿色植物实际光合作用量,在b点提 高CO2 浓度,K值将改变

D.x轴为时间,y轴为生态系统中群落有机物的量,在c点时,改变生态系统的生态环境,K值将改变

6、利用生物学知识和生物学观点判断以下说法,错误的是( ) A. 人体效应T细胞攻击靶细胞,使其裂解死亡,属于凋亡 B.内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成

C.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等

D.设法让洋葱根尖吸收含3

H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,不仅能在分生区细胞中检测到放射性,在其他部位,例如成熟区也能检测到放射性

7、下图表示生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是( )

1

A.过程②可以在细菌体内完成

B.能进行过程③的生物无核膜,属生态系统 中的分解者 C.②和④过程不能发生于同一细胞中 D.病毒能完成②的过程 8、将浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶,放在显微镜下观察,结果如图所示。如果再将装片放在80 ℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3 g/mL的蔗糖溶液中)后,放在显微镜下观察,在清晰看到细胞结构后为了更准确判断A处的颜色,下列操作正确的是( ) A.调节细准焦螺旋,直到物像清楚为 B.转动转换器,使高倍镜对准通光孔 C.换上放大倍数为100×的物镜 D.调节光圈和反光镜(电光源亮度) 9、如图为叶绿体结构与功能示意图,下列说法错误的是( )

A.结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能 B.供给14CO2,放射性出现的顺序为CO2→C3→甲 C.结构A释放的O2可进入线粒体中

D.如果突然停止CO2的供应,短时间内C3的含量将会增加

10、细胞是生命的基本单位,细胞的特殊性决定了个体的特殊性,

因此,对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是( ) ①蓝藻、霉菌、水绵的细胞不是都含有核糖体、DNA和RNA

②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物,释放能量并产生二氧化碳 ③能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体;无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸 ④抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素,会阻碍根细胞吸收矿质离子 ⑤性激素的合成与内质网有关 ⑥细菌和植物细胞都有细胞壁,但其主要成分不同 ⑦在一个细胞周期中,T和U两种碱基被大量利用时,细胞一定处于分裂间期 A.①②③④ B.④⑤⑥⑦ C.①③⑤⑦ D.①②④⑥

11、2011年拉斯克奖的获奖名单揭晓,中国科学家屠呦呦获得临床医学奖,获奖理由是“因为发现青蒿素一种用于治疗疟疾药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。”青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物,其作用方式目前尚不明确,推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜,从而阻断了营养摄取的最早阶段,使疟原虫较快出现氨基酸饥饿,迅速形成自噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡。从上述的论述中,不能得出的是( )

A.疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞,体现了细胞膜的流动性特点 B.细胞质是细胞代谢的主要场所,如果大量流失,甚至会威胁到细胞生存 C.疟原虫寄生在寄主体内,从生态系统的成分上来看,可以视为分解者 D.利用植物组织培养的方式,可以实现青蒿素的大规模生产 12、下列说法错误的有( )

①正常情况下,生物体的根本能源、主要能源物质、储备能源物质、直接能源物质分别是光能、糖类、蛋白质、ATP

②用18O标记氧气,供给有氧呼吸,发现在产生的水中含18O

③有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用过程中都有能量 转化,但 只有绿色植物可以利用光能 ④水果储藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度 ⑤同一个体内各类活细胞所含的酶种类和数量相同 ⑥动物和人体内,形成ATP的途径主要是呼吸作用/]

⑦每克脂肪氧化放能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含氧比例高

A.三项 B.四项 C.五项 D.六项 13、以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作

用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是( ) A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等 B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物量最多 C.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少

D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等 14、下图表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时,分别在光照强度为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化。下列叙述不正确的是( )

A.光照强度为a时,不能进行光合作用

B.光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作 用速率

C.光照强度为c时,呼吸作用速率不变

D.光照强度为d时,细胞要从周围吸收2个单位的二 氧化碳

15、下图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线

图,C点与B点相比较,叶肉细胞内的C3、C5、ATP和[H]的含量发生的变化依次是( )

A.升、升、升、升 B.降、降、降、降 C.降、升、升、升 D.升、升、降、降

16、有一瓶混合酵母和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的 氧气时,其产生的酒精和CO2的量如下表所示。下列叙述中错误的是( ) 氧浓度(%) a b c d 产生CO2的量(mol) 9 12.5 15 30 产生酒精的量(mol) 9 6.5 6 0 A.氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为6 mol B.氧浓度为d时,只进行有氧呼吸 C.氧浓度为c时,有50%的葡萄糖用于酒精发酵 D.氧浓度为a时,只进行无氧呼吸 17、下列有关ATP的叙述中,正确的是( )

A.ATP由1分子腺嘌呤和3分子磷酸组成 B、ATP由C、H、O、N、P五种元素组成 C.ATP分子中所有的化学键中都储存着大量的化学能,因此称之为高能化合物 D. ATP中第三个高能磷酸键容易断裂和再结合 18、下面关于ATP的叙述,错误的是( )

A.在ATP与ADP相互转化的过程中,能量的来源都是光合作用

B.人成熟红细胞中的ATP来自无氧呼吸 C.ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸 D.主动运输的直接能源是ATP

19、下图中,(甲)表示植物的淀粉酶和人的淀粉酶的活性与pH的关系,(乙)表示三种脱氢酶(A、B、C)的活性受温度影响的状况。下列说法正确的是( ) ①pH为5时,植物淀粉酶的活性最高 ②若细胞质由中性 变成酸性,人的淀粉酶的活性渐渐升高 ③(乙)图中,适宜温度范围最广的酶是B酶 ④(乙)图中,无法确定C酶作用的最适温度

A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 20、下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是( )

A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上 B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多 C.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道

D.吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端

2

姓名: 班级: 座号: 得分: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、(18分)某研究性学习小组探究光合作用的影响因素。甲图为测定光合作用速率的装

置,在密闭的玻璃钟罩中放一株植株和CO2缓冲液,钟罩内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得,整个实验过程中植物叶片的呼吸速率不变,请据图回答: (1)在较强光照条件下,甲装置中的液滴向 移动,若将装置放置于黑暗条件下,则装置中毛细刻度管内红色液

滴的移动方向与强光照射下的相反,其原因是 。

为了防止无关因素的干扰,还应设置对照组,即 (2)为研究植株的呼吸商,设置A、B两个装置。A装置如上图

的甲。B装 置 。

①与上图装置的处理不同,A、B两个装置必须 。 ②一定时间后,A装置的液滴向 移动. ③根据B装置中液滴移动情况进行适当讨论

ⅰ. 若液滴不移动,并且假定呼吸底物为葡萄糖,则说明 。.

ⅱ.若液滴向右移动,原因是 ,

2、(12分)如图表示某一探究活动的实验装置。实验分为若干组,各组植株大小、生长状况等基本相似。假设实验温度保持25℃时植物的呼吸速率不变。请据表中的数据,回答问题: 组别 实验条件(25℃) 液滴移动光照(lx) CO2(%(mm/h) ) ?? ?? ?? ?? 6 800 0.03 右移60 7 1000 0.03 右移90 8 1000 0.05 右移112 9 1500 0.05 右移112 10 1500 0.03 右移90 ?? ?? ?? ??

(1)密闭空间中缓冲液的作用是___________________________________________________。 (2)下图表示大豆苗叶肉细胞中的两种膜结构,以及在它们上面所发生的生化反应。请根据图示分析回答:实验中毛细刻度管内的液滴右移,是由于A图所示的________速率大于B图所示________速率造成的。 (3)根据表中第________组的数据,可以得出如下结论:在该实验的密闭空间中CO2浓度为0.03%的条件下,光照强

度增大到________Lx时,大豆幼苗的光合作用速率不再增加。

(4)根据上表数据,提示我们在大田农业生产上可以采取____ __ __等措施来提高农作物的光合作用速率。

高三生物晚练二答案:1—10 CACDACADDB 11—20CCABCCBACA

1、( 共18分) (1) 右 植物有氧呼吸消耗O2,释放出的CO2被缓冲液吸收,气压降低,(3分) 与甲装置相同,但将植株换成大小相同的死植株(3分) 。 (2) 与A装置相

同,但将CO2缓冲液换成清水 ① 置于黑暗中 ② 左

③ ⅰ. 植株只进行有氧呼吸 ⅱ. 植株进行有氧呼吸和无氧呼吸 2、(12分)(1)维持密闭空间内CO2含量的相对稳定 (2)光反应(光合作用) 有氧呼吸第三阶段(有氧呼吸) (3)第6、7、10 1000 (4)施用农家肥(或:合理密植)

高三生物晚练二答案:1—10 CACDACADDB 11—20CCABCCBACA

1、( 共18分) (1) 右 植物有氧呼吸消耗O2,释放出的CO2被缓冲液吸收,气压降低,(3分) 与甲装置相同,但将植株换成大小相同的死植株(3分) 。 (2) 与A装置相同,但将CO2缓冲液换成清水 ① 置于黑暗中 ② 左

③ ⅰ. 植株只进行有氧呼吸 ⅱ. 植株进行有氧呼吸和无氧呼吸 2、(12分)(1)维持密闭空间内CO2含量的相对稳定 (2)光反应(光合作用) 有氧呼吸第三阶段(有氧呼吸) (3)第6、7、10 1000 (4)施用农家肥(或:合理密植)

高三生物晚练二答案:1—10 CACDACADDB 11—20CCABCCBACA

1、( 共18分) (1) 右 植物有氧呼吸消耗O2,释放出的CO2被缓冲液吸收,气压降低,(3分) 与甲装置相同,但将植株换成大小相同的死植株(3分) 。 (2) 与A装置相同,但将CO2缓冲液换成清水 ① 置于黑暗中 ② 左

③ ⅰ. 植株只进行有氧呼吸 ⅱ. 植株进行有氧呼吸和无氧呼吸 2、(12分)(1)维持密闭空间内CO2含量的相对稳定 (2)光反应(光合作用) 有氧呼吸第三阶段(有氧呼吸) (3)第6、7、10 1000 (4)施用农家肥(或:合理密植)

高三生物晚练二答案:1—10 CACDACADDB 11—20CCABCCBACA

1、( 共18分) (1) 右 植物有氧呼吸消耗O2,释放出的CO2被缓冲液吸收,气压降低,(3分) 与甲装置相同,但将植株换成大小相同的死植株(3分) 。 (2) 与A装置相同,但将CO2缓冲液换成清水 ① 置于黑暗中 ② 左

③ ⅰ. 植株只进行有氧呼吸 ⅱ. 植株进行有氧呼吸和无氧呼吸 2、(12分)(1)维持密闭空间内CO2含量的相对稳定 (2)光反应(光合作用) 有氧呼吸第三阶段(有氧呼吸) (3)第6、7、10 1000 (4)施用农家肥(或:合理密植)

高三生物晚练二答案:1—10 CACDACADDB 11—20CCABCCBACA

1、( 共18分) (1) 右 植物有氧呼吸消耗O2,释放出的CO2被缓冲液吸收,气压降低,(3分) 与甲装置相同,但将植株换成大小相同的死植株(3分) 。 (2) 与A装置相同,但将CO2缓冲液换成清水 ① 置于黑暗中 ② 左

③ ⅰ. 植株只进行有氧呼吸 ⅱ. 植株进行有氧呼吸和无氧呼吸

2、(12分)(1)维持密闭空间内CO2含量的相对稳定 (2)光反应(光合作用) 有氧呼吸第三阶段(有氧呼吸) (3)第6、7、10 1000 (4)施用农家肥(或:合理密植)

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