七年级英语导学案 Unit 5

2018-11-18 21:37

班级: __________ 姓名:______________

七年级上册Unit 5 Do you have a soccer ball? 导学案

主备人: 姜汉芬 课型:听说课 课时:period 1 审核人:常春苗

【学习目标】

1) 能掌握下列词汇:do (does), have, tennis, ball, ping-pong, bat, soccer, soccer ball, basketball, let, us, let's go, we, late, has, get

2) 学会用have对物品的所属进行提问以及应答,学会使用do和does引导的一般疑问句:

① —Do you have a baseball? —Yes, I do. /No, I don't.

② —Does she/he have a tennis ball? —Yes, she/he does./ No, she/he doesn't. ③ —Do they have a soccer ball? —Yes, they do./ No, they don't.

3) 学会用Let’s… 提建议。 【自主预习】

1.预习课文,写出下列单词的英文。

1. 网球 2. 足球 3. 迟到 4. 棒球拍 5同班同学 6. 容易的 7. 困难的 8. 相同的 2.认真预习写出下列句型。

①你有一个乒乓球拍吗? ②她有一个网球吗

③他有一个棒球。 . ④JJane 有一个排球吗? ⑤-我们的棒球拍在哪里?。 【合作探究】 知识点一:

have作动词,意为“有”,一般指某人拥有某物,侧重于所属关系。其第三人称单数形

式是has。

常用句式为:某人 + have/has + 某物,表示“某人有某物”。 在一般现在时态中,当主语为第三人称单数形式时,用has的形式。

【练习】翻译下列句子。 1) 我有一个好朋友。 _________________________ 2) 她有一支新钢笔。

_______________________________

知识点二:late “迟到” 是个形容词,常用 be late 的结构。 【练习】翻译下列句子

1) It's never too late to stop smoking. 戒烟何时都不算晚。

2) She's late for work every day. 她每天上班都迟到。

知识点三 we是人称代词主格,意为“我们”,在句子中作主语。如: We are good friends. 我们是好朋友。 We have a new soccer ball. 我们有一个新足球。

us “我们”, 是we的宾格形式,在句子中放在介词或动词后作宾语。 【辨析】we / us / our

we “我们” 是人称代词主格形式,作句子的主语。 us “我们”是人称代词宾格形式,作句子的宾语。 our “我们的”是形容词性物主代词,放在名词前。

1) 我们在迈克的房间里。 ____ are in Mike’s room. 2) 给我们打电话457-3287。

Call ____ at 457-3287. 3) 我们的老师在教室里。 _____ teacher is in the classroom.

1

知识点四:以动词let开头的祈使句,表示向别人提建议,意思是“让……做……吧”。 基本结构为:let sb. do sth.,表示 “让某人做某事”,表示说话人的建议。其中sb.可由名词或代词宾格来充当,其后的动词一定要用动词原形。如: e.g. Let ___________. 让我来做吧。 Let _____ guess. 让他猜一猜。

let’s是let us 的缩写形式,意为“咱们一起做某事吧”,通常表示建议、请求或命令。 肯定回答:一般用“OK”,“All right”,“Yes, let’s …”; 否定回答:一般用“Sorry, I …” 。如: — ____________ 让我们走吧! — OK. 好吧。

Let’s look at the blackboard. (翻译)

让我们看黑板。

巩固练习:完成宝典71.72页。

Unit 5 Do you have a soccer ball? Section A2 (Grammar Focus-3c)

主备人: 姜汉芬 课型:语法课 课时:period2 审核人:常春苗

【学习目标】

1) 进一步学习通过运用have对物品的所属进行提问以及应答。

2) 继续学会do和does引导的一般疑问句,理解并掌握英语句子中的人称和数,掌握并熟练运用下列句型。 ① —Do you have a baseball? —Yes, I do. /No, I don't.

② —Does she/he have a tennis ball? —Yes, she/he does./ No, she/he doesn't. ③ —Do they have a soccer ball? —Yes, they do./ No, they don't. 3) 能用Let’s…句型来提建议。 【自主预习】

1. Read Grammar Focus and finish off these sentences.

① 你有一个棒球吗?____ you _____ a baseball? ② 是的。___, I ____. 不,没有。_____, I ______. ③ 你有一个乒乓拍吗? ____ you _____ a ping-pong _____?

④ 没有。我有一个乒乓球。_____, I ______. I _____ a ping-pong _______. ⑤ 她有一个网球吗? ____ she _____ a tennis? ⑥ 是,她有。没有。她有一个棒球。

_____, she _________. ____, she ________. She ____ a ______. ⑦ 他有一个足球吗?_____ he _____ a _____ ball?

⑧ 没有。他有两个乒乓球拍。 ____, he ________. He ____ two ping-pong ______. ⑨ 他们有一个篮球吗?___ they _____ a basketball? ⑩ 是的,有。没有。他们有一个排球。

Yes, _____ _____. ____, they ______. They ______ a ________. 写出下列表达方式的缩写形式

① do not = ________ ② does not = ______ ③ we are = ______ ④ let us = ________.

Unit 5 Do you have a soccer ball? Section B (1a-2c)

主备人: 姜汉芬 课型:阅读课 课时:period3 审核人:常春苗

一、教学目标: 1. 语言知识目标:

1) 掌握下列词汇: interesting, boring, fun, difficult, relaxing, watch TV, student, sport, play sports, to, same, love, with, them, only, like, easy, after, class, classmate 2) 会用句型Let's… 来提建议。

3) 能用所学的形容词来表达自己对某项运动项目的看法。 That sounds …

4) 阅读有关体育用品收藏的小短文,并能获得相关信息。

【合作探究】 知识点一:

2

I don’t have a soccer ball, but my brother Alan does. 我没有足球,但是我哥哥艾伦有。

句中的does是do的第三人称单数形式。此处用do来代替上文出现过的动词或动词

词组,以避免重复。在本句中,does代替上文出现过的have a soccer ball。如: Jack doesn’t play volleyball, but his sister does. 杰克不打排球, 但他的姐姐打。 Linda have a baseball bat, but I don’t. 琳达有一个棒球拍, 但是我没有。

应用:史密斯夫妇喜爱橙子,但是他们的儿子不喜欢。 The Smiths love oranges _________ their son _________.

知识点二:easy是形容词, 意为“容易的; 不费力的”, 其反义词是difficult。常用结构:

sth. is easy/difficult for sb. 对某人来说某事是容易的/困难的。 e.g. English is difficult for her. 对她来说英语很难。 Basketball is easy for me. 对我来说篮球很容易。 应用: 足球运动对我来说很难。

Soccer is _________ _________ _________.

知识点三:after school 意为“放学后”, after在句中作介词, 意为“在……以后” 。如: 1.______________, I go home with my sister. 放学后, 我和姐姐回家。 We plays games sometimes after class. 下课后, 我们有时玩游戏。 2. 玛丽,你放学后想去钓鱼吗?

Do you want to go fishing _________ _________, Mary?

拔高练习: 根据短文内容,从方框中选择恰当的单词填空,有的需要变换形式。 watch, easy, we, classmate, play Do you know Toby and Bill? They are (1) _________. And they are good friends. They're in Class 5, Grade 7 at Marks School. Toby likes sports. In the afternoon he (2) _________ soccer with Kim, Dale and John. Bill likes sports, too. But he doesn't play sports. He always (3)

_________ them on TV. Toby always says, “Bill, come and play soccer with (4) _________.” Bill always says, “It is not (5) _________ for me. I like to watch you play it.” Well, I like Toby but I don't like Bill. What about you?

Unit 5 Do you have a soccer ball? Section B (3a-Self Check)

主备人: 姜汉芬 课型:写作课 课时:period3 审核人:常春苗

一、教学目标:

1)复习巩固所学的有关体育运动的词汇、描述性形容词的词汇。 2)进一步练习运用Do … ? 和Does … 一般疑问句及回答做对话。

3)进一步练习运用形为动词have的否定句的构成,初步理解运用but的用法。 4)在实际情景中运用所学的知识来就人与物之间的所属关系进行问答。

【自主预习】

1.完成课本3A 3B 的习题。 2.完成self-check1.2习题。

【习作练习】

请以My Favorite Sport为题,写写你喜欢的球类运动。

3

4


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