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大学生成长成才与推动高校马克思主义大众化关系论析
作者：李宗建
来源：《思想政治教育研究》2012年第06期
摘 要：高校马克思主义大众化是当代中国马克思主义大众化的重要组成部分。在推动高校马克思主义大众化的过程中，要努力找寻马克思主义理论教育与大学生实际需求之间的最佳结合点。成长和成才作为当代大学生最强烈的需求点，理应成为高校马克思主义大众化的重要落脚点，以此作为结合点，正是推动高校马克思主义大众化的切入点和着力点。准确把握大学生成长和成才的需求和规律，将有力调动大学生学习、认同和践行当代中国马克思主义的积极性和主动性，从而有效推动高校马克思主义大众化。
关键词：高校； 大学生； 成长和成才； 马克思主义大众化
中图分类号： G410 文献标识码：A 文章编号：1672-9749（2012）06-0034-03
党的十七大报告指出，“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，推动当代中国马克思主义大众化。”[1]高校马克思主义大众化是当代中国马克思主义大众化的重要组成部分，也是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要任务。在推动高校马克思主义大众化的过程中，“要努力找寻高校马克思主义理论教育与大学生实际需求之间的最佳结合点”[2]，从而调动起大学生自觉学习和认同当代中国马克思主义的积极性和主动性。在大学生群体诸多的需求和愿望中，渴望成长和成才是大学生最主要的需求点和关注点，同时也是大学生校园生活中占据主导地位的任务和目标。成长和成才作为当代大学生最强烈的需求点，理应成为高校马克思主义大众化的重要落脚点，以此作为结合点，也正是推动高校马克思主义大众化的切入点和着力点。
一、成长和成才：当代大学生最强烈的需求点
当代大学生满载着家庭的殷切期望和自己对未来生活的美好憧憬来到大学校园，渴望通过努力不断成长和成熟，在未来的事业和生活中不断实现自己的人生价值和追求。当今时代相对开放的社会环境和多样化的发展机遇为大学生实现人生理想和抱负提供了广阔舞台。因而，在这样的时代背景下，成长和成才就成为当代大学生最强烈的愿望和需要，如何成长和成才也成为了大学校园里备受关注的话题。
第一，当代大学生需要树立正确的成长成才目标。青年大学生树立什么样的人生目的和人生理想，确立什么样的成才目标，学习并掌握什么样的知识，具备什么样的能力，是关系到大学生能否顺利成长和成才的根本问题，也是关系到国家和民族未来的大问题。对青年大学生来说，“成才目标的性质和内涵深刻影响甚至决定着大学生能否真正成才，并在一定程度上规范