社会主义核心价值观之与诚信结伴同行主题班会教案
——我要做怎样的人
班会主题：我要做怎样的人？
班会时间：2015年1月12日（星期一下午第二节） 与会人员：二（2）班全体师生 教学目标
1、懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。
2、学会在生活中努力做诚实的人，积极践约守信；养成对事负责、注重信誉的生活态度
3、知道诚实守信是交友之道，为人之道。正确理解诚实的含义，懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求。 教学重点：诚信做人到永远。 教学难点：怎样做到诚信。 班会流程 一、引入
1、今天这一节班会开始前，老师想让同学们听一个故事（以《狼来了》这一童话故事引入）。
2、谈话导入：同学们，听了这个故事，你觉得为什么最后所有的人都不相信放羊的小男孩呢？（生自由发言）大家都提出自己的看法，但是老师觉得你们所说的“放羊的小男孩不诚实”这一原因最为准确。正因为放羊的小男孩是个不诚实的孩子，所以大家都不愿意相信他，
不愿意帮助他。这也引出本次班会课的主题：我要做个怎样的人？（板书课题）
过渡：听了这个故事，你要做个怎样的人？（生：诚信的人） 二、解释何为“诚信”的人
诚信的人——对人真诚，对事负责的人
三、小组讨论：在日常生活中，哪些表现是可以说是诚信的表现？ 1、小组内各成员进行自由发言。 2、小组代表汇报
1考试靠自己的努力考出真实的成绩，不作弊。 ○
2做错事能敢于承认，勇于改正错误。 ○
3不会偷看别人的作业，或者用偷看答案的方法完成作业。 ○
4不会为了得到零花钱欺骗父母…… ○
过渡：看来同学们对诚信还是有一定理解的，而且比故事里的放羊的小男孩聪明，知道那一些事情是不诚实的，不应该做的。放羊的小男孩就是因为对那些对他好的朋友说大话，最终所有人都不愿意再次相信他，由此可见诚以待人是交友的必要前提。
小结：我相信班上的同学都能当个诚信的孩子，相信每个孩子都能在学校里交到更多朋友，我在期待你们在未来的道路上一步一个脚印地走得更远。因此老师希望你们在今天就许下自己的诚信宣言，等到你们长大后，再次回首自己是否真的做到诚信。 五、老师指导学生的写下自己的诚信宣言 六、班会总结
在你们未来的道路上，可能会遇到各种各样的困难，但是老师仍然希望你们保持纯真质朴的心。面对任何的困难时，都能不忘今日你所写下的诚信宣言，用最真的心面对一切。