个人事迹材料
商河县殷巷中学教师 马方亮
本人马方亮， 1997年8月参加工作，中学教育一线教师，现从事教育工作15 年，任初二年级主任及一个班的班主任和两个班的语文课教学。在从事教育工作的15年中，一直站在教育工作的前沿。在自己的工作岗位上率先垂范，认真负责，求实创新，关心爱护学生，教学成绩优秀。曾被评为“济南市优秀班主任”、“商河县优秀教师”“商河县优秀辅导员”、和“商河县教学能手”，曾获商河县语文优质课一等奖、济南市语文优质课二等奖。在商河县“走青春路，做育花人”评选中获一等奖。在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。
一、热忠教育，尽显光辉
作为一名年轻教师，我以事业为荣，以学校为家，以他人为友。工作中我虚心求教，锻炼教学基本功，提升教育水平，优化教学行为。我勤于课改，潜心教研，以我县“三标教学”为指导，以培育学生创新精神和实践能力为重点，坚持教书育人相结合。课堂上，优化教育资源，突出学生主体地位，课外开展丰富的实践活动。坚持面向全体，注重个性，因材施教，促进学生和谐发展。课堂上一缕缕师生情结，与学生结下了深厚感情。我经常对学生说：“我们的目标不是考高中，而是考大学、成材，成为社会上有用的优秀人才。活着就要尽显人生的光辉。”在我的影响下，很多学生改掉了以前的坏习惯。成为本校的优秀学生、社会的优秀人才。 二、德育引领、因势利导
我担任班主任工作15年，创造性地开展工作，德育经验丰富。我严以律己，
言行举止堪为表率。在班级管理中，我坚持理论与实践相结合，集体与个别教育相结合，从实际出发，从常规入手，以活动为载体，培养班级干部，营造优良班风，培养学生良好品质和健全人格。我遵循学生身心发展规律，尊重信任，因势利导，帮助后进学生，引导问题学生，关爱留守学生，资助贫困学生，努力为学生排忧解难，师生关系和谐。学生亲切的叫我“老班”“老大”。多年来，我所带的班级经常在学校运动会、体操汇演、各类竞赛中取得优异成绩，多次被评为县、校“先进班集体”，许多学生被评为市、区“三好学生”和“优秀学生干部”。
三、播洒爱心、铸就师魂
“教育事业就是爱心事业”。学生是我生命中不可分割的朋友与伙伴，我与学生朝夕相处，欢度节日，分享快乐。与学生沟通，与家长谈心，我体会到只有在爱心的浇灌下学生才能健康成长。2011年秋季，我班上的卢永亮等三位同学由于上网至使成绩下降，家长着急，我心里更急。一次班会上面对上网的三名同学，我没有说话，只是眼睛里流出了伤心的泪水。同学们看到后都哭了，他们也哭了。就这样沉迷于网吧的三名同学痛改前非，努力学习。卢永亮同学以504分的成绩被一中录取，另两位同学也被二中录取。爱就象阳光，撒遍大地结下了累累硕果。作为老师我无怨无悔。
勤勤恳恳地工作，孜孜不倦地追求，我要把自己的爱心和青春献给农村的教育事业，用爱心去诠释教育的真谛，充分展现了新时期人民教师和共产党员的风采。其实我可以很自豪的说：“作为一名教师我很幸福。”