《汉语修辞学》复习资料
13．简述比拟和比喻的区别。
比喻的本体和喻体有相似关系，喻体必须在比喻句中出现；比拟中被比拟的事物和用来比拟的事物融为一体，用来比拟的事物（拟体）在
句中一般不出现。
14．什么是拈连？请举例说明。
拈连就是两个事物连着说时，把适用于前一事物的词语顺势拈过来，连用于本来不适用于该词语的后一事物。（例略） 六、分析与运用 1．指出下例中的最后一句话在词语运用上有什么主要特点。 ?解净眼睛看着前面，继续说：‘……当前像我们这种年纪的人，很有一批喜欢出口伤人，蛮不在乎，似乎这是一种很时髦的性格。为了表示自己的与众不同，甚至对于他们并不了解的事情也偏要挖苦，自命不凡，嘲笑一切人，这是很可怜的。受到侮辱的不是被他们嘲笑的人，而是他们自己。他们是用玩世不恭掩饰自己的智短才疏和浅薄空虚。’?（蒋子龙《赤橙黄绿青蓝紫》） 1．其主要特点是：用“玩世不恭”形容人物不把现实社会放在眼里的消极生活态度。用“智短才疏”和“浅薄空虚”描人物内部实质，对同一个人物外现与内质两方面的刻画，准确生动形象地表达了作者对现实生活中这类可怜的人物的贬低、讥讽的情感。 2．从词汇角度分析下列句子的修辞效果。 他千方百计想钻进高校，但谁不知道，他不爱文化，只求文凭，不做学问，只谋学历。（巴川《亲戚的亲戚》） 2．用“文化”和“文凭”、“学问”和“学历”两对语素相同意义反的词，比较深刻地表现某些人进高校的心态。 3．下面是一篇介绍某护胃养胃保健品文章的标题，它有没有毛病？请作简要分析： 3．“胃老先衰”这种说法有毛病。标题中的“胃老先衰”显然是原形成语“未老先衰”的谐音易字变体。原形“未老先衰”指年龄不大而人已衰老；变体“胃老先衰”所说的意思是：胃老化了其功能先衰退了。就其本身来说语义上有矛盾。“只有胃先老化了，其功能才能衰退，”这才合乎逻辑。分析起来由于没有从整体意义正确理解原形的意义而出现了错误。 ?胃?老先衰——×××猴头菇与中老年胃保健 4．指出句中运用不当的词语，分析错误并加以改正。 我们学习雷锋并不是就事论事地学，每个人都去打扫车站，都去送老大娘回家，等等，而是学习他为人民服务的精神。 分析：“就事论事”意为按照事情本身情况来评论是非得失，这是讲的“论事”所应遵 循的原则，采取的态度，此处用词不当。 改错：将“就事论事地学”改为“简单地模仿”。 5．下面句子画线的词语为状语，有两处，请分别说说为什么要前移放在句首。 在那年月，人们只知道砍树，不晓得栽树，慢慢地山成了秃山，地成了光地。 5．“在那年月”时间状语句首前置，是在语义表达上为了突出“只知道砍树，不晓得栽树”的特定时间。“慢慢地”状态状语前置，是在语义表达上为了突出只砍树不栽树的行为一步一步地使山秃地光，生态环境恶化过程的状态。 6．将下面的长句化为短句： 看到宁夏某县级市的一位副市长，率车队到基层视察农田建设，与一名十三岁的女孩狭路相逢，女孩为躲避车队，不幸坠入水渠身亡，而这位副市长也因组织抢救不力丢了官的报道，心里很不是滋味，也想来说几句。 6．改为：宁夏某县级市的一个副市长，率车队到基层视察农田建设，与一名十三岁的女孩狭路相逢、女孩为躲避车队不幸坠入身亡，而这位副市长也因组织抢救不力丢了官。看到这篇报道，心里不是滋味，也想来说几句。 7．下列句子划线的部分运用了什么句式？试分析其修辞效果。 有时一种意见会激起热烈的辩论。智慧的火花，有如星光闪耀；思想的交锋，常似电掣雷鸣。然而，气氛友好、自由，推心置腹。每一次讨论会，他总凝神倾听别人的发言，从中吸取启人心扉的每一个独到的见解，每一个创造性的思考。 7．划线部分的句子使用了对偶这种比较整齐的句式。在文章中适当插入整齐的句子，散句和整句交替使用，可以使语言更加凝重，有气势。 8．将下面句子改为双重否定句，并说明改动前后的表达效果。 谁都知道李白是中国唐代的伟大诗人。 8．改为：谁也不能否认李白不是中国唐代伟大的诗人。 分析：原句是肯定句，只说明了基本事实，语意一般；改句是双重否定句，语气强烈。 9．从语音角度分析下面一段话的修辞效果。 假洋鬼子回来时，向秀才讨还了四块钱；秀才便有一块银桃子挂在大襟上了；未庄人都惊服，说这是柿油党的顶子，抵得上一个翰林……（鲁迅《阿Q正传》） 9．“柿油党”是“自由党”的谐音，表现了农村的封闭、农民的愚昧。 10．请在字下注明下列诗句中各字的平仄。 金 沙 水 拍 云 崖 暖，大 渡 桥 横 铁 索 寒。（毛泽东《长征》） 10．平平仄平平平仄，仄仄平平仄仄平。 11．什么是双声？什么是叠韵？请指出下面句子中的双声词、叠韵词： 峰间夹立高大的古柏，给人一种气势雄伟的感觉。穿过指柏轩，立在真趣亭里看假山就更妙了。只见那些假山石，高低起伏，玲珑剔透，气象万千。再细细看一看，那些假山，全像狮子。……当你走向那些?狮子?，踏上假山，或钻一钻山洞，那山上山下，洞第 6 页 共 7 页
里洞外，盘旋曲折，变化无穷，有千山万壑之感。（凤章《苏州园林》） 11．① 双声：指两个字的声母相同。叠韵：指两个字的韵母或主要元音和韵尾相同。 ② 双声词是：玲珑（linglong）、剔透（titou） 叠韵词是：盘旋（panxuan） 12．下列句子中画线处是否运用了比喻？请一一分析。 （1）长江口开发治理规划已经完成，上海港吞吐量增加一倍。 （2）她不像是客气，大概真吃过饭了。 （3）像一座火焰山一样喷吐着烈焰的汽车，缓缓地开出了油库的大门。 （4） 他们想去的地方很多，像巴黎、伦敦、
纽约、莫斯科等等，都想去看看。 （5）这几年，一些地方?上有政策，下有对策?，?擦边球?的绝招被套用为一?对策? 12．①“吞吐量”是含有比喻义项的词而不是比喻修辞方法。 ② “不像是客气”中的“像”不是喻词，而是表示同类事物的比较，没有运用比喻。
③ 是比喻（明喻）。 ④ 是举例，不是比喻修辞。 ⑤ 是比喻（借喻）。
13．指出下列句子中含有的修辞格（三种以上）。 好个?友邦人士?！日本帝国主义的兵队强占辽吉，炮轰机关，他们不惊诧；阻断铁路，追炸客车，捕禁官吏，
枪毙人民，他们不惊诧。中国国民党治下的连年内战，空前水灾，卖儿救穷，砍头示众，秘密杀戮，电刑逼供，他们也不惊诧。在学生的请愿中有一点纷扰，他们就惊诧了！ 好个国民党政府的?友邦人士?！是些什么东西！ 13．该段落中所用的修辞格有：①反语（好个“友邦人士”）；②排比兼反复（?他们不惊诧，?他们不惊诧，?他们不惊诧）；③映衬（?他们不惊诧，在学生请愿中有一点纷扰，他们就惊诧了！）④比拟（拟物）（好个国民党政府的“友邦人士！是些什么东西！）
14．指出下面语段中运用了哪几种修辞格？ 当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是
树？难道你就不想到它的质朴，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨
树，宛然象征了今天在华北平原纵横决
荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？
14．本段运用了反问、排比、比喻、拟人等修辞方法。
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《汉语修辞学》复习题参考答案
四、判断题 1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、√ 6、
× 7、× 8、× 9、× 10、√ 11、√ 12、× 13、× 14、× 15、× 16、
× 17、√ 18、√ 19、√ 20、× 21、× 22、√ 23、× 24、× 25、√ 26、
× 27、× 28、× 29、× 30、√ 31、× 32、× 33、√ 34、× 35、√ 36、
× 37、√ 38、× 39、× 40、√ 41、√ 42、× 43、× 44、× 45、√ 46、
× 47、× 48、√ 49、× 50、√
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