2013年下期高一历史必修一复习资料
祁阳四中高一历史组整理
第一单元 古代中国的政治制度
一、中国古代早期政治制度（奴隶社会的政治制度）
1、 中国古代早期政治制度出现的标志——夏朝的建立（BC2070年） 2、 中国古代早期政治制度的主要内容 （1）王位世袭制 开始：夏王启，“家天下” （2）分封制 ①实施：西周开始 ②内容：
周王把王畿以外的土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。
③诸侯的义务：镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职 ④等级秩序：天子—诸侯—卿大夫—士 ⑤作用：
a、加强了周天子对地方的统治，巩固了王权； b、扩大了西周的统治区域；
⑥消极影响：造成西周后期诸侯势力的膨胀，对西周王权构成威胁。 （3）宗法制
①特点——嫡长子继承制 ②内容 a、大宗和小宗
b、大宗和小宗是相对的；
c、大宗可以命令和约束小宗，小宗必须服从大宗。
d、周王是天下的大宗，也是政治上的最高领袖。 ③作用
a、保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位， b、有利于统治集团内部的稳定和团结
二、君主专制主义中央集权制度（封建社会的政治制度） 1、发展过程中的两对基本矛盾 （1）皇权与相权的矛盾 （2）中央与地方的矛盾 2、发展历程
加强皇权的措施 朝代 加强中央集权的措施
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皇帝制度―――――――― 秦朝 ―――――――－三公九卿制度① 形成② 郡县制
重用侍从、秘书―――― 汉朝 ―――― 郡国并存 “推恩令” 以削弱相权
三省六部制③ ――― 唐朝 ―― 节度使制度，削弱了中央集权
参知政事－行政 中书门下 枢密使－军事 ――― 宋朝 ―――― 宋太祖加强中央集权④ 三司使－财政
中书省 ――――――――― 元朝 ―――――――― 行省制度⑤
废丞相，分权于六部 设内阁⑥ ――――― 明朝 ―――――― 三司
军机处⑦ ―――――――― 清朝 ①秦朝“三公九卿”制度：
丞相――百官之首，帮助皇帝处理全国政事；
三公九卿 御史大夫――副丞相，执掌奏章，下达诏令，监察百官； 太尉――管理全国军务 诸卿――分管国家的具体事务 ②秦朝形成的中央集权制度的影响
a、奠定了中国两千多年政治制度的基本格局； b、为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。 ③唐朝三省六部制度 中书省（决策） 皇帝 门下省（审议）
尚书省（执行）——六部：吏、户、礼、兵、刑、工 意义：
a、削弱了相权，保证了皇权的独尊；
b、是中国古代政治制度的重大创造，此后历朝基本沿袭这种制度； ④宋太祖加强中央集权的措施
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发展 强化 军事上：把主要将领的兵权收归中央．抽调各地精兵强将充实中央禁军； 行政上：中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督； 财政上：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控； ⑤元朝行省制度的作用
a、加强了中央集权； b、巩固了多民族国家的统一； c、中国行省制度的开端； ⑥明朝内阁制度的形成过程
明太祖，设殿阁大学士（侍从顾问，很少参决政事）
明成祖，“内阁”正式出现（选翰林学士作殿阁大学士，参与机密事务的决策） ⑦清朝军机处的设立
A、时间：雍正帝 B、作用： a、提高了行政效率 b、加强了皇权，使君主专制制度发展到顶峰； 三、选官、用官制度的变化
朝代 选官制度 入仕途径 汉朝―――――――察举制――――――举孝廉 魏晋南北朝时期――九品中正制――――门第 隋唐以后―――――科举制①―――――考试 ①科举制的形成过程和意义
A、形成： a、隋文帝开始采用分科考试的方式选拔官员； b、隋炀帝时，政府开始设立进士科，科举制形成； c、唐宋元各朝继承并完善了科举制；
B、意义： a、科举制是封建选官制度的一大进步； b、提高官员文化素质； c、大大加强了中央集权；
第二单元 古代希腊罗马的政治制度
一、“辉煌属于希腊”——古希腊奴隶制民主政治（奴隶主阶级的民主） △ 古希腊文明勃兴的重要客观条件是：海洋和山峦 2、城邦的基本特征
（2）基本特征：小国寡民、独立自主 3、雅典民主政治 （1）发展历程
奠基——梭伦改革：内容：①根据财产多寡划，分四个公民等级； ②公民大会——最高权力机关（各级公民）；③建立四百人议事会（前三等级）；④建立公民陪审法庭；⑤废除债奴制。意义：为雅典民主政治奠定了基础。
确立——克利斯提尼改革：内容：①建立十个地区部落作为选举单位；②设立五百人议事会； ③组成十将军委员会；④扩大公民大会的权力；⑤“陶片放逐法”。 意义：雅典的民主政治确立起来
“顶峰”——伯里克利改革：内容：①公民可担任几乎一切官职；②五百人议事会的职能进一步扩大；③陪审法庭（30岁以上）——最高司法与监察机关；④鼓励公民参政——向担任公职的公民发放工资和观剧“津贴”。意义：雅典民主政治发展到顶峰，“黄金时代”。
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（2）评价 ①积极；
a、为近现代西方政治制度奠定了最初的基础 b、使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就 ②消极
a、只是\成年男性公民当家作主\的政治制度，对妇女、外邦人、广大奴隶而言，民主遥
不可及；
b、小国寡民的产物；泛滥的直接民主导致政治腐败、社会动乱，狭隘的城邦体制，无法
容纳政治和经济的迅速发展；
二、“宏伟归于罗马”——罗马法（保障奴隶主阶级利益的法律体系） 1、概念
罗马法是指公元前6世纪末至公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律； 2、内容：形式上分为习惯法和成文法。结构上分为公民法和万民法。 3、发展历程
（1）起源——从习惯法到成文法
①原因 平民与贵族斗争的结果（根本原因：适应贵族巩固统治的需要） ②标志——《十二铜表法》的诞生（BC5C中期） ③意义 审判、量刑有法可依，平民利益得到保护； （2）发展——从公民法到万民法
①原因 罗马帝国对外扩张的必然结果
②公民法——调整罗马公民之间的关系，罗马公民受到法律保护； ③万民法——3世纪万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。 （3）完备——6世纪《民法大全》的诞生，罗马法体系最终完成 4、评价 （1）作用
①罗马统治的有力支柱，稳定了社会秩序，保护了统治阶级的政治和经济利益
对罗马 ②保护私有财产，提倡法律面前公民人人平等，有利于调整社会纠纷，缓解社会矛盾，
稳固了帝国的统治。
①是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典，对近代欧美国家的立法和司法产生 对后世 了重要影响。
②近代资产阶级利用和发展了罗马法中的思想和制度，作为反对封建制度、推进资本
主义发展的有力武器。
（2）局限性
保护奴隶制度，维护奴隶主对奴隶的剥削； 第7课英国君主宪制的建立 一、《权利法案》
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1、背景：1688年光荣革命，议会取得胜利。
2、内容：限制了国王的权利，保证议会的立法权、司法权、财政权、军事权等权力。 3、意义：标志着英国的君主立宪制确立。 二、责任内阁制的形成
1、首相制度的形成：18世纪，“首相”产生，国王逐渐退出内阁，成为“统而不治”的虚君。
第一任首相：1721年沃波尔。
2、18世纪中期，责任内阁制度确立。
三、英国君主立宪制的特点：议会权力至上，君主统而不治。 第8课、美国联邦政府的建立
一、1787年宪法与美国共和政体的确立
1、内容：国家权力分为立法、司法和行政三部分，国会由参议院和众议院组成，掌握立法权。总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家的行政大权；总统对宪法负责，有权否决国会通过的法律，但国会复议时若以三分之二多数再次通过，即为有效；总统有权提名任命政府高级官员；总统有权与外国缔结条约，但须得到国会的批准方可生效。最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。
2、宪法原则：联邦制原则；分权与制衡原则；民主原则。
3、评价 积极性：1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级宪法。它强调加强国家权力，又在权力结构中突出“分权与制衡”原则，以避免权力过于集中，体现了一定的民主精神。
局限性：如允许奴隶制存在，不承认黑人和印第安人拥有与白人同等的权利。
4、 1789年，美利坚合众国第一届联邦政府成立。华盛顿当选为美国第一位总统。 二、两党制的形成和发展
美国两党制是民主党和共和党，本质上它们都是资产阶级政党。 【重点阐释】：比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 项目 国家元首 国家元首产生方式 国家元首有无任期 国家元首有无实权 政府首脑是谁 政府如何产生 国家的权力中心是谁 美国总统制共和制 总统 民选 任期制 有 总统 总统任命 总统 英国君主立宪制 国王 世袭 终生制 无（虚君，国家的象征） 首相 议会产生 议会 ??5