——咕——”，我沐着淡烟疏雨，恬然入梦。
⑥到山上来，且闭起眼睛，不要再浏览风景，好好地听一听鸟叫吧！鸟儿们用一百种声调在欢唱，仙乐飘飘，回荡在峰峦间，流淌在涧谷间。
⑦我想做一只鸟，在山中。
12．文中主要描写了哪些鸟的鸣叫声？它们分别有什么特点？(6分) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 13．用“——”画出与文中第一句相照应的句子。(2分) 14．说说这篇文章表达了作者怎样的思想感情？(6分)
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (五) 习作百花园(25分) 15．______________的歌唱
用心去听树上的鸟鸣，草丛的虫吟，感受大自然的美，并运用丰富的想象写下来。
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第五组达标检测卷
一、1.wù√ jīn√ zhēng√ huǎng√ gòng√ zhuàn√
2．刺猬 畜生 文章 安详 囫囵吞枣 3．(1)② (2)② 4．(1)深奥 (2)深刻
(3)孝敬 (4)恭敬 (5)尊敬 5．恍 愈 穷 怒 望 失
(1)失声痛哭 (2)恍然大悟 (3)北风怒号 (4)大病新愈 6．(1)外貌描写 (2)心理描写 (3)语言描写 7．(1)我现在记不清伯父的回答了。
(2)那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。 (3)闰土心里的希奇事，怎能不让我羡慕呢？ (4)手指捻着封面。
(5)因为我知道鲁迅先生是同我们在一起的，所以历尽艰辛我哼都不哼一声。
二、8.(1)其实地上本没有路
(2)无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。 (3)只看一个人的著作 9．(1)《呐喊》 (2)《彷徨》 三、10.(1)他为自己想得少，为别人想得多
(2)《故乡》 雪地捕鸟 看瓜刺猹 海边拾贝 潮汛看鱼
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见多识广、活泼可爱 (3)关心青年 (4)臧克家 两
四、11.别人睡觉
12．她担心吵醒了鲁迅先生，可以看出保姆对鲁迅先生的敬重。 13．街上的汽车嘟嘟地叫起来了 清晨的第一缕阳光照进窗子 14．对鲁迅先生敬重和爱戴
五、15.思路点拨：写人，首先要写自己最熟悉的，对他(她)多些真实的了解，就有话可写，容易写出真情实感；其次，要注意用典型事例，通过正面描写、侧面描写和细节描写，表现人物的性格特点和精神品质。
世上没有两片相同的树叶，也绝对没有两个相同的人。写人是不是千人一面，关键在于是否写出了这个人最鲜明的、最与众不同的特性。 例文略。
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