第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
第19课 俄国十月革命的胜利
【课标要求】
概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
【教学目标】
（1）知识与技能：
通过学习，明确19世纪末20世纪初的沙皇俄国是帝国主义链条上的薄弱环节，清楚十月革命爆发的历史条件和整个过程，探究十月革命对俄国、对世界、对人类历史深远影响及伟大历史意义。 （2）过程与方法：
通过材料的展现，老师引导学生进行探究分析，创设历史情境和问题情境，在情境中把历史史实反映出来。通过对比的学习方式，加深学习效果。
（3）情感态度与价值观：
通过学习，能够清醒地认识到十月革命的爆发是历史的必然，科学理论的成功实践需要一段艰苦的求索和奋斗过程，社会制度的建立也是历史的必然。在社会主义革命的过程中，无产阶级革命政党的路线、方针、政策的正确与否，是革命成败的关键。
【教学重点】俄国社会主义革命的历史条件；十月革命胜利的历史意义。
【教学难点】 俄国社会主义革命的历史条件；苏维埃政权采取的措
施。
【课时安排】1课时 【教学过程】
导入：
科学社会主义理论及实践的发生发展是世界历史发展中的重要内容。从工人阶级最初争取自身解放的斗争、马克思主义诞生到无产阶级尝试建立自己的政权──巴黎公社，直至巴黎公社的失败，国际社会主义运动经历了波折和考验。20世纪初，俄国十月革命使国际社会主义运动再次走向高潮，今天我们就来学习这场震惊世界的俄国十月革命。 板书 “革命背景”，然后展示“沙皇亚历山大二世”和“解放农奴”的图片，讲述沙皇亚历山大的农奴制改革，使得俄国走上了资本主义发展道路。
材料一：第一次世界大战前，（俄国）垄断组织已分布于各工业部门，济生活中起决定性作用。……俄国是个小农经济占优势的国家…… 俄国的钢产量只及美国的1／11，德国的1／8，英国的1／6，法国的1／4 ……俄国的国民经济人均收入只及美国的1／7，英国的1／5，法国的1／4。俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余，农村保留有贵族地主大土地所有制和封建剥削形式 ──王斯德主编《世界现代史》
师： 俄国与其他帝国主义国家相比有什么特点?
生：俄国是一个帝国主义国家，资本主义有一定的 发展； 俄国资本主义发展不充分，保留大量封建残余，阻碍社会进步，在西方列强中处于落后地位。
材料二： 资本主义经济的发展严重依赖外国资本。据统计，1900年，俄国全部股份资本的47%以上是外国资本。1901年，西欧资本家向俄国工业和银行业的总投资达10亿卢布，几乎控制了当时俄国所有最重要的工业和金融业部门。俄国的资本家们受到西方资本家和沙皇统治的双重压榨。
师：（1）如果你是当时俄国的资产阶级，你对自己的现状满意吗？ （2）反映了俄国哪些矛盾？ 生：（1）不满意，、、、、、、
（2）俄国帝国主义同西方帝国主义国家的矛盾；资产阶级和沙皇专制制度的矛盾
材料三：他们,面孔被煤烟熏得漆黑，嘴里露出饥饿的牙齿，沿着大街走着。工厂吞食整整一天的时光，机器从人们的筋骨里榨取了它所需要的力量。一整天的时光就这样毫无踪影地从生活中消失了，他们却向自己的坟墓又走近了一步。 ——节选自高尔基《母亲》
师：如果你是这其中的一个工人，你甘心就这样一步步走向坟墓么？ 以上资料反映的是俄国哪方面的矛盾? 生：无产阶级同垄断资产阶级的矛盾。
材料四，“一战中一封俄国士兵的信” 玛尔加莉达 ：
太久没看到你们了!当你们看到这封信时，就放心吧，我还活着。这段时间我们一直吃败仗，昨天新来的士兵都是十五六岁的小孩子，看着他们的脸，我忽然想起了我们的儿子小维克多，不知道他的病好没？每天能不能吃饱？
前段日子，听刚过来的同乡说:家里的日子越来越难过了，物价飞涨。农田都荒在那里，工厂都不做工了。面包和土豆越来越难弄到，真难想象你们的日子是怎么过下去的。他说家乡人都暗地说再不反抗，这日子就没法过了。我每天都在祈祷这该死的战争什么时候才能结束，这,这该死的尼古拉二世（沙皇）什么时候才能下地狱，我受够了，我觉的我们一定该做点什么了。 就写到这里吧，我一定会回家的，愿上帝保佑你们。
爱你们的维克多
通过阅读信件并结合书本，讨论第一次世界大战给俄国带来的影响有哪些。
二月革命 板书：（1）时间： 1917年3月（俄历二月） （2）性质：资产阶级民主革命 （反封建） （3）目的：要面包，不要战争
（4）结果：推翻了沙皇统治、出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面，但仍然继续一战
（5）意义：完成了反封建的任务，为俄国无产阶级争取社会主义的
斗争创造了有利条件
四月提纲
给出《四月提纲》里的一段材料：“目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段，第一阶段由于无产阶级觉悟性和组织不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中……资产阶级临时政府继续进行的战争是掠夺性帝国主义战争，只有社会主义革命推翻资产阶级统治。…”
师： （1）列宁在什么情况下制定的？其任务和口号是什么？ （2） 这一文献的历史意义和作用是什么？ 生：（1）背景：两个政权并立，临时政府不顾民众反对，继续进行帝国主义战争；任务：将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命；口号：“不给临时政府以任何支持”“全部政权归苏维埃” （2）为十月革命指明了方向。
七月流血事件
讲解七月流血事件的过程并板书 （1）时间：1917年7月16日
（2）原因：临时政府继续进行帝国主义战争，引起人民强烈不满。7月俄军在前线惨败。
（3）过程：工人士兵举行游行示威 临时政府血腥镇压 两个政权并立局面结束
（4）影响：临时政府开始大肆搜捕和杀害布尔什维克党人；两个政
权并存的局面结束，和平夺权已不可能
十月革命
简介十月革命的过程，板书：
（1）时间：11月7日（俄历十月） （2）任务：推翻资产阶级临时政府
（3）结果：革命取得胜利，宣告推翻俄国临时政府，成立“工农临时
政府”,退出一战。
（4）性质：无产阶级领导的社会主义革命
巩固政权
讲解丰巩固政权的措施，板书：
政治:《告工人、士兵和农民书》—建立苏维埃政权（最核心） 经济:《土地法令》—建立经济基础（最根本）
外交:《和平法令》—颁布退出战争，恢复和平环境（最迫切） 小结
“二月革命倒沙皇，四月提纲指方向，七月事件抛幻想，十月革命现曙光”
材料： 社会主义革命应该发生在发达的资本主义国家。 ——马克思
师: 俄国十月革命胜利的原因有哪些？
（师生一起总结）客观原因:（1）俄国是一个帝国主义国家，资本主义有一定的发展——具备革命发展的物质基础。（2）俄国资本主义发展不充分，保留大量封建残余，阻碍社会进步，在西方列强中处于落后地位。（3）俄国各种矛盾错综复杂，国内矛盾尖锐。（4）一战激化了各种社会矛盾，为革命创造了机会
主观原因:（1）俄国无产阶级不断发展壮大，有很强的革命性（2）有列宁领导下的比较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党（3）有强有力的同盟军——农民（4）二月革命奠定基础（5）有成熟的革命理论——列宁主义和伟大的导师
十月革命的影响
材料: “……十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元，影响到世界各国内部的变化，同样地而且还特别深刻地影响到中国内部的变化，但是这种变化是通过了各国内部和中国内部自己的规律性而起的……”
──《毛泽东选集》第一卷
师: 俄国十月革命对俄国、世界和人类历史的进程产生好的哪些影响？ 生: ……
总结 (1)对俄国: 建立了社会主义国家苏联; 人民当家做主;
促进俄国的政治经济的发展
(2)对世界：开辟了无产阶级革命的新时代，推动了国际社会主义运动；
有力地支持和推动了世界无产阶级革命和民族解放运动； 为其他国家建设社会主义提供借鉴意义。
(3)对人类历史: 是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命；
打破了资本主义制度一统天下的局面 二月革命与十月革命的不同 填表格,对比两次革命的不同之处
名称 纲领 性质 革命对象 结果
二月革命 无 资产阶级革命 罗曼诺夫王朝 两个政权并立 十月革命 四月提纲 无产阶级革命 临时政府 建立社会主义国家