教育实习班主任工作班级活动记录
姓名： 张伯容 活动班级： 七年级四班 活动名称 活动地点 学习礼貌用语 教室 参 加 人 数 52 活动 树立不讲礼貌为耻，讲礼貌为荣的交往态度，乐于以礼貌待人。 目的 一、礼貌情景剧： 1．不小心把墨水溅到同桌的衣服上 2．同桌为你捡起掉在地上的钢笔 3．公交车上踩了乘客的脚 4．找同学借了一本英语字典 组 二、谈看后的感受 织 三、以小组为单位，写出大家知道的礼貌用言。 实 感谢语表达：谢谢，劳驾了，让您费心了，实在过意不去 施 致歉语表达：对不起，请原谅，很抱歉 告别语表达：再见，欢迎再来，祝您一路顺风 四、有时，我们的本意是对对方的关心和负责，但因为说话不当，态度不对，爱就会变成伤害。 一、学生积极配合参与，情景话剧表演生动。 活 二、学生发言主动大胆，在学习礼貌用语的同时培养了学生的自信。 动 三、学生懂得如何礼貌的进行对话，懂得尊重他人。 效 果 指导 教师 评价 意见 指导教师签名： 日期： 现在的很多学生成长于优越的物质条件之下，在家长的溺爱之中逐渐形成以自我为中心的道德观，对于语言上更是“不饶人”，出言伤害他人这种现象很普遍。只有让他们发现到自己的不对之处，用词的不当之处，才能有意识的进行改正，树立正确的价值观念。 后记