too much, too little, enough, etc
2 重点单词：impatient, comfortably, treatment, weird等
3 重点词组：pour into 倒入；流入
look round 四周环顾
a water treatment works 一家水质净化厂
remember not to do sth 记住不要做某事
4 学习图表的制作
Chapter 7 A new newspaper ?1 情态动词should, ought to的用法
2 重点单词：publish, elect, suggestion, reader, consider, briefly等
3 重点词组：hold a meeting 举行会议
suggest that sb should do sth 建议某人应该做某事
take charge of 负责 talk over 商议
make a decision 作决定
4 学会表示祝贺，赞美和同情的话语
5 学会写新闻报道 牛津九年级第一学期
Chapter 1 Protecting the innocent
?1 不同动词后跟不定式（verbs with to) 和动名词（verbs with -ing)的用法
2 重点生词：recent, alone, purchase, safe, clue, spotlessly, deny, admit等
3 重点词组：work as... 做......工作
deal with 处理
purchase something for some money
花钱购买某物
no longer 不再
instead of
代替
4 尝试角色扮演采访嫌疑犯
5 学会报告一起案件
Chapter 2 Computers ?1 形容词的比较级 ? 2
Using good, bad and far
3 重点生词：realize, rarely, operate, raise, essential等
4 重点词组：hardly ever 几乎不
be unaware of 未意识到
depend on 依靠
common knowledge 常识
for the time being 现在；当前
5 学习最高级的用法
6 学习对他人的观点表示赞同或不赞同
7 掌握一些常见的英语缩写形式
Chapter 3 The night of the horse
?1 带already/yet, ever/never, since/for现在完成时态，掌握现在完成时态的构成和用法
2 重点生词：disappear, capture, interrupt, obey, celebrate, including, seize, succeed等
3 重点词组：be made of... 由......(材料)制成
make jokes about... 开......的玩笑
except for... 除......之外
succeed in doing... 成功做......
4 能够根据所给关键词写出简单的句子
Chapter 4 The African ghost fish
? 1副词修饰动词的用法
2 重点生词：widely, especially, female, visible, satisfied,
complaint, pleasure, wonder等
3 重点词组：make a living 谋生
travel widely 到处旅游
according to... 据.......所说
live on... 以......为食
in a blink of an eye 眨眼的功夫；很快
in fact 事实上
4 学会用英语进行投诉和回应
5 学会从文章中挑选重点做笔记
Chapter 5 Fishing with birds ?1 被动语态的四种用法( 一般现在时, 一般过去时和一般将来时)
2 重点生词：fit, control, require, hang, enable, remove, traditional, modern等
3 重点词组：be of average height 中等身材
be used to do... 被用来做......
set off
出发；动身；启程
enable somebody to do
something
使某人能够做某事
4 学习有enough的句型结构
Chapter 6 Memory
? 1 if/unless引导的条件状语从句的用法
2 重点生词：essential, injure, basic, improve, link, method, memorize, imagine, dramatic等
3 重点词组： agree to do something 同意做某事
get old 变老
go wrong 出错
be essential for life 对生命很必要
for example 例如
4 学会连系动词后接形容词的用法
5 学习make的用法
Chapter 7 Comic strips
? 1 句型结构“it is + adj + to do ”的用法 ? 2
Adjectives followed by to + a verb ? 3
形容词在名词前面 ? 4
形容词在动词后面 5
重点生词：journey, kidnap, invention, variety, crash, chance, bubble, speech, thought等 6
重点词组：think of 思考
come across 遇上；碰到
be made into 被制成
shut up 闭嘴；住口
search for 搜寻；搜索
come to life
栩栩如生；复活 7
学习多个形容词同时使用时的
排列顺序
牛津九年级第二学期
Chapter 1 The green consumers ? 1 原因状语从句Why and because
? 2 事物的比较：用(not) as ... as
? 3 其他的比较方式： like, the same as, different from
Chapter 2 Educational visits ? 虚拟语气：
1 带有would, could和might的非真实条件句
2 用wish表达假设或想象的情景
3 用if i were you, i'd... 的结构表达建议
4 比较真实条件句与非真实条件句
Chapter 3 A success story ? 1 过去进行时态
? 2 when, while ,as用法的区别
3 比较过去进行时与一般过去时
4 过去进行时的被动语态
Chapter 4 Tom Sawyer paints the fence
? 1 who, that, which引导的定语从句、
2 定语从句与形容词和介词短语的相互改写
3 用定语从句来“下定义”
Chapter 5 Family lives
? 1 Reporting without tense change
2 直接引语与间接引语
★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做. 官
方
网
站
：
http://qinghua.yeryy.com/
清华大学英语教授50年研究成果
Unit 6 I’m more outgoing than my sister. （一）语言目标（Language Goals）
1. Talk about personal traits 谈论人们的外貌特征及性
格特点等等 2. Compare people 学会在人物之间进行对比、分析，学会运用形容词的比较级。形容词的比较级是本单元的重点内容。
（二）语言结构（Structures） 1. Comparatives with -er, -ier, and more
形容词后面加“-er”“ier”，或前面加more变比较级 2. both的用法
3. I like to have friends who are like me.
我喜欢有跟我性格相似的朋友。
（三）目标语言（Target Language）
1. Is that Sam? 那是山姆吗？
No, that’s Tom. He has shorter hair than Sam.