测量小灯泡电功率实验报告单
年级班 任课教师：
第（）组同组人：
【实验目的】测量小灯泡的电功率。
【实验要求】分别测量小灯泡在实际电压等于额定电压、略高于额定电压、略低于额定电压时的电功率。
【实验原理】根据公式，测出灯泡和，就可以计算出小灯泡的电功率。 【实验器材】电源、小灯泡（2.5V）、、、、开关、导线。 【滑动变阻器的作用】。
【实验电路图】根据实验的目的和原理设计实验电路图，画在下方的左边，并按电路图连接右边的实物图。
【实验步骤】
1．按图连接电路，连接前开关要______ _，滑动变阻器滑片要调到_____ ___。检查电路无误后，方可闭合开关。
2．合上开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为额定电压，观察小灯泡发光情况，记录电流表、电压表示数。
3．调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为额定电压值的1.2倍，观察灯泡发光情况，记录电流表、电压表示数。
4．调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压略低于额定电压，观察并做记录。 5．分析论证，得出实验结论。（将计算结果填入表中，通过分析和比较得出）
次数 1 实验要求 小灯泡在额定电压下工作 U实 = U额P实 =P额 电压（V） 电流（A） 电功率（W） 发光情况 2 小灯泡两端电压低于额定电压 U实＜U额P实P额 3 小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍 U实＞U额P实P额 ［结论］
（1）不同电压下，小灯泡的功率是的（选填“相同”或“不同”）。实际电压越，小灯泡功率越。
（2）小灯泡的亮度由小灯泡的决定，越大，小灯泡越亮。 6．评估交流，断开开关，整理实验器材，写实验报告单。
【思考】将本次实验和伏安法测小灯泡电阻实验相比较，有什么相同点和不同点？ （1）相同点： （2）不同点： 【注意事项】
1．按电路图连接实物电路时注意：
（1）连接过程中开关应始终处于断开状态。
（2）根据小灯泡的额定电压值，估计电路中电流、电压的最大值，选择合适的量程，并注意正负接线柱的连接及滑动变阻器正确接法。 （3）连接好以后，每个同样检查一遍，保证电路连接正确。
2．合上开关前，应检查滑动变阻器滑片是否在最大值的位置上，若不是，要弄清楚什么位置是最大位置并调整。
3．调节滑动变阻器的过程中，要首先明白向什么方向可以使变阻器阻值变大或变小，怎么调能使小灯泡两端电压变大或变小。
4．电压表、电流表使用前要调零，读数时要认清仪表所选量程和对应的分度值，读数时视线要正对刻度盘指针所指位置。