间的训练后，他们的作业速度就能上去了。
3、要养成认真书写的习惯。数学作业，我们有明确的格式、要求，我希望大家能配合我，督促学生认真书写。
4、督促孩子养成检查作业的习惯。四年级的孩子应该自己独立地检查，要学会一些检验的方法。大家也应该关注孩子的学习情况，可以采用定期检查或者随机抽查的方式，但检查的时候不要直接告诉孩子错在哪里，要怎么做？而应该给学生一个思考的时间，给他一个自我发现的机会，实在想不出，家长再作一些适当的引导。
5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工具的习惯。当孩子完成作业以后，大家应提醒孩子马上整理好桌面上的学习用品，以便第二天早上能及时准备好学习工具，保证课堂的学习效率。
6、为了提高孩子的计算能力，大家可以根据孩子的情况适当增加一些口算练习和笔算练习，量不要太多，但要要求孩子尽量做对，先保证正确率再提高速度。
这个年龄段的孩子，除了学习，培养他们养成良好学习习惯是一项重要工作，因为这些习惯可能会影响他们一生的为人处世：认真听课的习惯、独立完成作业的习惯、经常读书的习惯、按时作息的习惯、独立处理杂务的习惯、与他人和睦相处的习惯、与他人协作的习惯、乐于助人的习惯、主动关心集体的习惯、热爱劳动的习惯、主动参加班级活动的习惯……这些好习惯一旦养成，他们将受益终生，当然，这也是我们做家长所希望的。
各位家长,每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一
个适合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而已.不当之处还请批评指正.
尊敬的家长朋友，“父母是孩子一生的老师”，您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，来实现这个理想。我相信，你们的到来，将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。最后，祝愿您的孩子早日成为优秀的人才！祝各位家长合家欢乐、身体健康、万事如意！
家长会发言稿 尊敬的各位家长：
欢迎大家！上周我们开展了本学期的期中测试，成绩各位家长想必都已经掌握了，今天与各位家长朋友们相聚在这里，主要是畅谈和交流一下孩子们本学期学习上的一些情况和变化。首先，感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今天这个家长会，也感谢你们对我们工作的支持和对你们孩子的关心。
下面我就从以下几个方面，与各位家长交流一下孩子们的学习情况。
一、本学期数学学习情况总结
本期数学学习方面依然涌现出一批优秀的学生，如：AAA、BBB等。但是还是有部分同学在作业完成方面和其他同学有一定差距。
二、关于四年级的教材
家长对于四年级的教材要有新的认识。四年级是从低年级刚进入
到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，就拿数学来说，这册教材的跨度是非常大的，教材里面有很多内容不是孩子们容易理解的。所涉及到的知识点非常多，而且都是比较难的，如：运算定律与简便计算，小数的意义和性质等内容不仅抽象，而且概念繁多，如果概念没有扎实掌握，会对后面的学习造成一定的影响。又如“小数”中要求孩子们进行改写，求近似值等孩子也特别容易混淆。还有一些以前在奥数上才要求掌握的内容现在落实在我们的课本中，要求我们所有的学生都要掌握。再加上四年级的孩子与低年级的孩子相比，自我意识增强，因此，我们可以说四年级是一个爬坡的年级。
三、关于家校配合的工作
由于班级人数众多，尽管我们丝毫不敢辜负家长的期望，但工作中难免不能面面俱到，有时候单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一，对于以后的教学工作，还有以下几点要求恳请家长朋友支持与理解。
1、十来岁的孩子还比较贪玩，希望家长经常询问一下孩子的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成家庭作业，并让孩子养成先更正上次的作业再完成本次作业，并检查作业、按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
2、家长要在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。
3、重视学生单元测验，清楚数学分几个单元，每次单元测验，让学生回家签字。家长应及时检查孩子的试卷，防止孩子因为考得差而不敢拿回家让家长签字过目。孩子每次的单元考试，可以在试卷上提出意见或建议，并必须把错题抄下来，由孩子再改一遍。
4、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。
5、多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促。
四、关于家庭辅导 1、真正关心孩子的学习
针对于走读生，家长们首先要每天对孩子的作业做到仔细检查。因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。寄宿生的家长也应主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，利用周末时间关注一下孩子的作业情况，多把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。对于一些学习书本知识有困难的学生来说，家长就要多花点心思辅导了。周末的作业最好安排在星期六，不要等到周日的晚上再着急写。
2、要培养孩子自觉检查的习惯
不管周末作业或是每天的功课，在完成作业后都要督促孩子主动检查和评价自己的学习过程及结果，及时纠正错误的认识和错误的计算，不放过任何一个小小的失误。不要轻易指出孩子的错误，而是让孩子自己养成检查作业的习惯，自己检查出来的错误才能让他有更深刻的印象。数学不查，做错了，就错的没有意义。
3、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩
以前很多家长反映：小孩子一到三年级时数学考起来不是90几就是100分，都很不错，但高年级明显下降，只能考七八十分，其实成绩下降的原因很复杂，分数只能作为评介孩子的一个参照，孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是其他原因，这需要具体分析，所以应多关注孩子的学习过程。
5、指导孩子学会思考
对于孩子遇到的问题，要让孩子说明哪一点不明白，先让孩子多读几遍题，在读中抓住重点的字、词、句进行分析联想，帮助孩子思考，不要孩子一问，家长就告诉怎么做，这样其实他还是没有真正的学会。
6、理解尊重学校与教师的教育行为，定期与教师进行沟通。 因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的，对于学生的优点，不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法，让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。
严在当严处，爱在细微处。希望在各位家长的关心下，在家校共