1表示转折,多用于口语,相当于【が】
例:これは給料はよくないけど、やりがいのあ仕事だ。 练习一: 练习二: 练习三: 2表示铺垫
例:すみません、電話が故障しているらしいんですけど。 练习一: 练习二: 练习三:
第23课 小野さんは 休みの日、散歩したり 買い物に 行ったり します 一、造句练习
(一)~たり~たりします/~たり~たりです 表示列举 接续:
V―たり~V-たりする
例:休みの日には、アニメを見たり、音楽を聞いたりして、のんびり過ごすのが好きです。 练习一: 练习二: 练习三:
名詞/形容動詞―だったり~名詞/形容動詞―だったり
例:アルバイトで来ている学生は曜日によって男子学生だったり女子学生だったりしますが、みなよく働いてくれます。
この町は時間によって、静かだったり、賑やかだったりです。 练习一: 练习二: 练习三: 形容詞―かったり~形容詞―かったり
例:果物の値段は安かったり、高かったりです。 练习一: 练习二: 练习三:
*~たり~たりします和~たり~たりです的区别。
1当列举的时候,只能使用【~たり~たりする】的这种句型。表示从数个事件中列举出两三个有代表性的事物。
例:コピーをとったり、ワープロを打ったり、今日は一日中にしかった。 练习一: 练习二: 练习三:
2当表示反复,某种状态交替出现或者某个行为反复做,或者是两种完全形成对照的状态。这个时候使用【~たり~たりだ(です)】的句型。
例:去年の秋は暑かったり、寒かったりで、秋らし日はすくなかった。 练习一: 练习二: 练习三: 注:
【~たり~たりします】更强调举例 【~たり~たりだ(です)】则是强调整体情况的反复。 (二)表示不确定的【か】
表示某种不确定的内容。
1小句+かどうか (是否……) 接续:
动词、形容词的简体形+かどうか 名词、形容动词的词干+かどうか
也可以把中间的【どう】改成和前面小句相反意思的句子。
例:行くかどうかまだわかりません。?行くかいかないかまだわかりません。 【かどうか】前面的主语后面的助词必须使用【が】,而不能使用【】は。 例:その映画が面白いかどうかは見てみなければ分からない。 练习一: 练习二: 练习三: 2疑问词小句+「か」
例:彼がいつなくなったか知っていますか。 练习一: 练习二: 练习三:
第24课 李さんは もう すぐ 来ると 思います 一、造句练习
(一)~と思います 表示说话人思考的内容。【と】提示所想的内容。 接续:【と】前面必须是简体形式。名词和形容动词必须加【だ】 1~と思います:
能够用于说话人,即第一人称。表示现在所想的内容。 例:今日は雨が降ると思います。
练习一: 练习二: 练习三: 2~と思いますか:
可以用于询问第二人称,即听话人的想法。 例:あなたもそう思いますか。
练习一: 练习二: 练习三: 3~と思いました:
可以用于第一人称过去所想的内容,也可以用于第二人称第三人称所想的内容。 例:山田さんはこないと思いました。
练习一: 练习二: 练习三: 4~と思っています:
可以是第三人称所想所思考的内容、意见或者判断,或者是第一人称一直以来所坚信的东西。这种想法和判断是比较持久的,时间较长。
例:私は自分のしたことがただしいと思っている。 练习一: 练习二: 练习三: (二)~は~に~といいました
向第三者转述其他人的是说。如果有明确的转述对象,则用【に】来提示。可以用直接引用,也可以用间接引用。直接引用用【】括号,里面可以是敬体。间接引用【と】,前面必须是简体形式。名词和形容词必须加【だ】。 例:洋子さんは[すぐに行きます]といいました。 洋子さんはすぐに行くといいました。 练习一: 练习二: 练习三:
【~といっています】表示说话人的话现在仍然有效。多用于引用第三人陈的话用于自己的话时。一般为别人听不进自己的意见。
例:山田さんはまだ決められないといっている。 练习一: 练习二: 练习三: (三)~のです/~んです 表示说明状况或者解释理由。【~んです】是【~のです】的口语形式。 接续:
简体+【~のです】
名詞/形容動詞+な+のです
例:銀ちゃんは私のことが嫌いなのです。だって、このごろ私を避けようとしているもの。 练习一: 练习二: 练习三:
例:どうして彼が犯人だと分かったのですか。―それについてはちょっ申し上げられないんです 练习一: 练习二: 练习三: (四)~が~
表示铺垫,没有实际意义。和【けど】相比多用于书面语。 例:山田と申しますが、陽子さんいらっしゃいますか。 练习一: 练习二: 练习三:
第25课 これは明日会議で使う資料です