师小芳 小学教导处 组织小学教研组和办公室的师德对照检查，及时反馈学校师德师风问题。开展教科研活动，要求教师按师德规范组织教学。负责对一至六年级学生的教育管理，并抓好学生的思想教育工作。
付妙云 总务处 负责行政、教辅人员的师德师风教育活动。 袁克斌 政教处 组织教师对照师德检查，及时反馈学校师德师风问题。开展教科研活动，要求教师按师德规范组织教学。总结师德师风建设工作，表彰先进，树立标兵。
师德师风教育的校外辅导员 对学生进行革命传统和革命理想教育。
汝阳县实验高中
校务公开监督小组职责及分工
为更好地加强学校廉政建设，密切校群关系，提高学校的科学、民主管理水平，完善学校管理制度，促进学校工作的顺利开展，根据上级要求和学校实际制定本制度。
1、研究制定对校务公开实施全过程保证监督的具体办法和措施，经校党组织批准后，负责抓好落实工作；（葛书强）
2、参与研究校务公开的重大问题，注重从对其真实性、及时性、全面性等方面实施监督，并提出监督意见，以增强公开效果；（徐正武）
3、检查了解校务公开内容是否真实、全面；监督校务公开程序是否合理，形式是否适当，时间是否及时，做好必要的反馈工作；（吕汝涛）
4、收集教职工对校务公开工作的意见建议，接待来信来访，认真处理意见建议，及时准确地向学校有关部门反映教职工对校务公开工作的意见和要求；同时，有权要求校务公开领导小组在十天内作出处理意见；（刘本立）
5、组织教职工对校务公开效果进行测评和评议；（潘道峰） 6、负责监督校务公开档案的建立和归档。（袁克斌）
汝阳县实验高中
校园文化建设工作领导小组
校园文化是社会主义精神文明建设的重要内容。加强校园文化建设是学校走内涵发展的客观要求,是学校发展中的一项长期建设任务。为构建富有时代特征和本校特色的校园文化，切实加强学校校园文化
建设的组织领导，全面推进校园文化建设工作，经研究决定，成立学校校园文化建设工作领导小组。具体安排如下:
一、校园文化建设工作领导小组及组成人员 组 长：李新念
成 员：葛书强 徐正武 吕汝涛 刘本立 潘道峰 袁克斌 校园文化建设领导小组负责全校校园文化建设的组织领导工作,决定校园文化建设重大问题，明确各部门在校园文化建设和管理上的职责,督促校园文化各项建设和管理的落实工作，协调校园文化的全面发展。
校园文化建设领导小组下设办公室，牵头负责日常具体工作，由校少先大队辅导员刘本立同志兼任办公室主任。
二、校园文化建设日常工作组及组成人员 １、校园文化建设综合协调工作组及成员 吕汝涛 刘本立 潘道峰 袁克斌
校园文化建设综合协调工作组负责校园文化建设的组织协调工作，按照管理职能积极参与，齐抓共建学校校园文化。
２、校园文化建设策划工作组及成员 校园物质环境文化规划设计组：吕汝涛 校园行为、精神文化建设创设组：刘本立 校园组织制度文化建设创设组：葛书强 校园文化建设课题研究组：潘道峰 袁克斌
校园文化建设策划工作组负责编制学校校园文化建设整体规划，会同校内外专家策划校园文化建设理念、行为及环境文化规划系统，从校园物质、环境文化入手，从打造和改善校园景观、完善校园传播
文化入手，深入到校园制度文化、师生的行为文化的建设并逐步实施，力争三至五年内学校校园文化建设彰显特色。
二、工作要求
1、学校校园文化建设按照整体规划、区域推进、逐步完善的步骤实施，在推进校园文化建设中遵循尊重历史、挖掘特色、深化理念、学习借鉴四项原则。
２、校园文化建设各工作组之间既有分工，又要讲求工作协作，要广泛收集教职工群众和学生的意见和建议，不断总结经验，博采众长，确保工作整体协调推进。
3、校园文化建设是学校发展的长远大计，学校各部门需高度重视，积极参与，充分发挥职能作用，依靠全校师生员工群策群力，打造人文校园，最终实现文化名校。
汝阳县实验高中 2012年2月8日