龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
大学生创新创业能力的培养途径
作者：贺伟
来源：《学园》2014年第26期
【摘 要】大学生的创新创业能力的培养是高等学校的一项重要工作，对学生的成长成才有重要的意义。本文通过对大学生创新创业的意义和重要性的分析，结合自己的工作实际，提出了大学生创新创业能力的培养途径。 【关键词】大学生 创新创业能力 培养途径
【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2014）26-0042-02 21世纪，国际竞争日趋激烈，其竞争的本质是人才竞争，谁拥有大量高素质的创新型人才，谁就掌握了竞争的主动权。而高校作为传播知识、传承文明、培养人才、发展科技、服务社会的重要阵地，必须在创新中获得发展，在创新中自我完善，大学生创新创业能力的培养无论对社会、国家还是个人都有着不容小视的作用：一方面，通过培养大学生的创新创业意识，可以提升人才培养和社会需求两者之间的契合度，进一步拓宽大学生的就业方向，有效缓解大学生的就业压力。另一方面，开展对大学生的创新创业教育是建设“创新型国家”重大战略的重要举措，也是知识经济时代对高等教育的必然要求，更是实现大学生自身发展的迫切需要。 因此，加强大学生创新能力的培养工作，是建设高水平大学的本质需要和内在要求，也将进一步推进高水平大学的建设。 一 创新创业能力培养中的高校要求
培养创新创业能力是一项系统工程，需要各方面协调行动、齐抓共管，学校作为学生学习生活的主要场所，其作用不言而喻。一方面要切实转变教育观念，挖掘、开发学生潜能。另一方面应改革教学方式，以此来优化大学生创新能力培养的主渠道，同时，学校需要坚持以人为本，加强创新队伍建设，全面调动大学生参与创新的积极性，注意大学生创新的群众性，发挥学生骨干分子的带头和示范作用，进一步激发学生的创新思维和创新能力。
此外，有不少学校选择了如成立专业类社团、邀请专业老师定期授课指导、举办各类竞赛等方式，为新时代大学生创新创业能力的培养提供平台。 二 现代大学生创新创业能力的培养途径探析
以西安建筑科技大学为例，该校一直重视学生创新创业能力的培养和创新创业工作管理机制建设，组织编印了《大学生创新创业竞赛指南》，在制度上加以指导，同时加强校级创新创业竞赛平台建设，使校级创新创业竞赛项目数量稳步增长。目前已基本覆盖我校所有院（系）约80%的专业，