2010年洛阳市“争当小实验家”物理竞赛试题

2018-11-21 15:25

第四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动 全国总决赛物理试题(小学高年级组样卷) (考试时间50分钟,满分100分)

题目 基 础 知 识 实 验 设 计 综合拓展 总 分 填空题 选择题 实验操作 实验报告 得分

【基础知识】(共30分)

一、填空题。(每空2分,5空共10分) 1.白炽灯泡的灯丝是用金属 制作的。

2.在平面镜中可以看到大小相等、方向 的正立虚像。 3.如图,橡皮筋秤没挂重物时底端在“1”处,挂2个相同 小螺帽时底端在“5”处,如果挂1个小螺帽,底端应 该在(“ ”)处。

4.每一个磁铁都有两极,分别叫S极和______极。

5.你心目中最伟大的物理学家是 ,他的伟大发明或发现是 。

二、单项选择题。(每题只有一个正确答案,将正确答案的序号写在“ ”处,每题2分, 10题共20分)

1.2007年诺贝尔物理奖的得主是

A.阿尔贝·费尔 B.格哈德-埃特尔 C.马里奥-卡佩奇 2.相同的电池并联使用时

A.电压不变 B.电压升高 C.电压降低 3.动滑轮的作用是

A.改变用力的大小和方向 B.只改变用力大小,不改变用力方向

C.改变用力方向,不改变用力大小

4.在冰面上滑动的冰壶会慢慢停下来,主要是因为冰壶受到了 A.大气压力 B.地球引力 C.与冰面之间的摩擦力

5.把一个平面镜竖直放置,一个人以2米/秒的速度垂直于平面镜走远,那么他在镜中的像

A.以4米/秒的速度远离平面镜 B.以4米/秒的速度靠近平面镜 C.以2米/秒的速度远离平面镜

6.下列关于摆的说法中, 是正确的

A.摆线越短摆动频率越快 B.摆锤越轻摆动频率越快 C.摆动的幅度越大摆动的频率越慢

7.下图中A点放 个砝码杠杆两端会平衡 A.2个 B.3个 C.4个

8.下面的物体中不容易导电的是 。 A.铁丝 B.塑料 C.矿泉水 D.铜片 9.电池的两极分别叫做 。

A.南极、北极 B.阴极、阳极 C.正极、负极

10.水中的鱼,实际上所在的位置要比我们看到的要 A.深一些 B.浅一些 C.位置一样

【实验设计】(共60分)

一、请你用实验箱中的器材制作一套并联电路。

要求:使用同一个电源为小灯泡和电动机供电,并且两个用电器分别用两个开关独立控制。

二、实验报告。(10分)

【综合拓展】(10分)

两个同样的瓶子,一个装满砂子,另一个装满水,把他们放到坡度和光滑程度相同的地方,它们的滚动速度会一样吗,为什么?

第四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动 全国总决赛天文试题(小学高年级组样题) (考试时间50分钟,满分100分)

题目 基 础 知 识 实 验 设 计 综合拓展 总 分 填空题 选择题 实验操作 实验报告 得分

【基础知识】(共30分)

一、填空题。(每空2分,5空共10分) 1.我国第一艘飞上太空的人造飞船是( 2.像太阳这样自己发光的星体叫(

3.月球直径是地球直径的( )。 4.春季北斗星的“勺柄”指示的方向是( 星系。

二、单项选择题。(每题只有一个正确答案,将正确答案的序号写在( )内,每题2分,10题共20分)

1.人类第一个登上月球的是 ( ) A、尤里加加林 B、布鲁斯 C、阿姆斯特朗 D、萨维茨卡娅 2.以下关于金星错误的说法是 ( ) A、是天空中除太阳和月亮外最亮的星

B、金星上温差很小,基本上没有昼夜的差别 C、目前没有任何生命存在的迹象 D、自转一周比公转一周要快 3

是 ( )

A、金星

B、水星

C、火星

D、木星

4.科学家们经过研究认为,太阳已经燃烧了大约46亿年,它还可以燃烧 ( )

A、5亿年 B、50亿年 C、500亿年 D、5000亿年

)。

5.在宇宙中,太阳系只是宇宙中的一个星系,它属于(

)号。 )。

5.通过观察太阳卡片模型,我们对太阳有所了解,你认为下列关于太阳的说法中,错误的说法是( )

A、太阳是个炙热的大火球,温度很高 B、太阳表面有太阳黑子 C、太阳的年龄有四十至五十亿岁了 D、太阳离我们很近,我们可以随时去那里

6.我们了解了月球的很多知识,下面关于月球的说法中,正确的说法是 ( )

A、月球上面住着嫦娥 B、月球上面没有山脉

C、月球表面很光滑 D、月球本身不能发光但是可以反射太阳光 7.太阳黑子发生在太阳的 ( ) A、光球层 B、色球层 C、日冕层 D、太阳内核

8.通过观察太阳系天幕图,你会发现在其中两个行星间存在着小行星带,这两个行星是 ( )

A、水星和木星 B、火星和水星 C、火星和地球 D、火星和木星 9.太阳黑子的温度大约是 ( ) A、 40℃ B、 400℃ C、4000℃ D、都不对

10.下列各图中属于上弦月的是(

A B C D

【实验设计】(共60分)

一、 组装实验箱中的星座盘模型卡片,并能正确找到卡片模型中的大熊星座和小熊星座。说说如何利用大熊星座中的北斗星判断季节

1.要求能正确找出星座盘卡片模型套件(10分)能正确组装(10分) 2.能正确使用星座盘找到大熊星座和小熊星座(10分) 能正确说出利用北斗星判断季节的方法(20分)

二、在正确组装星座卡片模型的基础上,画出北斗星一年四季的方位图。(10分)

秋 季 北冬 季 【综合拓展】(10分)

列出你所知道的有关猎户座的尽可能多的信息。比如:在天球中的位置,有关的神话传说,在某个特定日期升起和落下的大致时间,该星座里著名的亮星和特殊天体,尽可能多的相邻的星座名,等等。

第四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动 全国总决赛化学试题(小学低年级组样题) (考试时间50分钟,满分100分)

题目 基 础 知 识 实 验 设 计 综合拓展 总 分 填空题 选择题 实验操作 实验报告

得分

【基础知识】(共30分)

一、填空题。(每空2分,共10分)

1.维生素C与双氧水反应,可以产生大量的气体,这种气体就是( )。 2.石灰水可以使紫甘蓝水变成( )色。

3.把植物油和水混合,用力振荡,会发现植物油变成小小的液滴,分散在水中,这种溶液叫做( )。 4.1立方分米=( )毫升。

5.醋酸溶液的酸碱度呈酸性,PH( )7,蒸馏水的P=7

二、单项选择题。(每题只有一个正确答案,将正确答案的序号写在“ ”里,每题2分,共20分)

1.反应能产生气体,并且这种气体可以使石灰水变浑浊。 A、白醋与碳酸钠 B、小苏打与硫酸铜 C、碳酸钠与葡萄酸 D、铁丝与盐酸 2. 能溶于水,且溶液的颜色变成绿色。

A、硫酸铜 B、白糖 C、食盐 D、氧化铜 3.用试管盛放液体时,液体量不要超过试管容积的 。 A、1/3 B、1/2 C、3/4 D、1/4

4.下列变化中, 不属于化学变化现象。 A、电解水 B、铜生锈 C、蜡烛燃烧 D、蜡烛熔化 5.不能溶于水,且能沉在水底。

A、食盐 B、白糖 C、玻璃 D、蜡烛 6.某溶液的PH=7,则说明该溶液显 。

A、酸性 B、碱性 C、中性 D、以上三种都有可能 7.衣服上不小心滴上了圆珠笔油, 溶液可以将其洗掉。 A、酒精 B、蒸馏水 C、石灰水 D、小苏打溶液

8. 能够溶解鸡蛋壳和打磨过的铁丝的溶液是 。 A、石灰水 B、维生素C C、小苏打溶液 D、醋

9.打磨过的镁和 放在一起,会产生气泡。 A、稀盐酸 B、硫酸铜溶液 C、碳酸钠溶液 D、石灰水

10.制作石灰水需要 。 A、氢氧化钾 B、氢氧化钙 C、氢氧化钠 D、氢氧化铝

【实验设计】(60分)

资料1:如果试管中装有二氧化碳,那么用燃烧的火柴放入试管口会发现燃烧的火柴熄灭了,我们一般也用这种方法来检验二氧化碳的存在。 题目:请利用实验箱里的药品和仪器来制取二氧化碳,并向监考老师验证你制取的是二氧化碳。 考核点:

(1)能正确选择实验器材(30分)

(2)实验过程合理,实验现象明显(20分)

实验报告(10分) 写出实验结论及其原理

【综合拓展】(10分)

三个杯子中分别盛有稀释的醋、石灰水、蒸馏水,请你至少用两种方法把它们鉴别出来。(每种方法5分)

第四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动 全国总决赛生物试题(小学高年级组样题) (考试时间50分钟,满分100分)

题目 基 础 知 识 实 验 设 计 综合拓展 总 分 填空题 选择题 实验操作 实验报告 得分

【基础知识】(共30分)

一.填空题。(每空2分,5空共10分)

1.植物利用阳光制造自己所需的养分,这个过程叫 。 2.青霉一般呈 色。

3.玉米属于单子叶植物,菜豆、大豆属于 植物。 4. 淀粉遇到碘酒就会变成 色。 5.世界上最大的鸟是 。

二、单项选择题。(每题只有一个正确答案,将正确答案的序号写在“ ”处,每题2分,10题共20分)

1. 冬天大雁飞往南方越冬,春天又飞回北方。像大雁这种定期迁徙的鸟被称为( )

A、候鸟 B、留鸟 C、飞禽 D、鸣禽

2.蚊子在飞的时候会发出“嗡嗡”的声音。这是它们( ) A、翅膀快速振动的声音 B、声带震动的声音 C、腹部内部发出的声音 D、头上触角发出的声音

3. 制作观察番茄表皮细胞的临时装片,发现细胞排列非常紧密,这些细胞构成( )

A、营养组织 B、保护组织 C、分生组织D、输导组织

4.将浸软的玉米粒从中央纵剖开,在剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部分是( )

A、胚芽 B、胚根 C、胚乳 D、胚

5.用肉眼观察玉米的幼根,发现在靠近尖端的部分生有白色的根毛,这一部分是( )

A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区 6.制作临时装片的正确步骤是( )

①在载玻片中央滴一滴清水②用镊子撕取实验材料③用染液给实验材料染色④盖上盖玻片⑤擦拭载、盖玻片⑥将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平


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