学习过程： 一、 谈话导课。
二、 外出观察，寻找昆虫的踪迹。 三、 网络搜索，了解昆虫相关知识。 1、 网络搜索信息记录表。 2、 昆虫知识交流会。 3、 制作昆虫档案。 四、课堂小结。
学习后记：
第四课时
学习目标：
1、 掌握多渠道收集和整理资料的方法。 2、 学写观察日记。 3、 了解昆虫的作用。 学习过程： 一、 导课。 二、 昆虫的作用。
1、 采访一下科学课老师昆虫与植物的关联。 2、 昆虫对人类的贡献。 3、 没有昆虫的世界将会怎样。 三、 活动小结。 学习后记：
第五课时
学习目标：
1、 通过举办昆虫图片展，把自己知道的昆虫知识传递给更多的人。 2、 了解大自然的奥秘，激发对大自然的热爱之情。 学习过程： 一、 导课。
二、 项目策划，举办昆虫图片展。 1、“昆虫图片展”策划书。 2、总结与反思。 ①交流与展示。
②评价与反思。 三、 课堂小结
学习后记：
第四单元 社会生活·身边的广告
学习目标：
1.学会从各种生活现象中发现问题。 2.学会运用多种方法收集相关信息的资料。 3.能设计公益广告，培养社会责任感。
一、导课。 二、研究准备： 1.交流社会现象。 2.讨论参考主题。 三、实施过程。 确定主题 身边的广告 制定方案 四、课堂总结。 学习后记：
学习目标： 1.找找身边的广告。
2.了解广告对消费者心理的影响。 学习过程： 一、谈话导课。 二、找找身边的广告。 1.观察记录表。 2.印象最深的广告词。 三、广告对消费者的影响。 四、课堂小结。 学习后记：
第一课时
第二课时
第三课时
学习目标： 1. 2.
了解广告的优点及存在的问题，学会从各种生活现象中发现问题。 从广告中反思社会现象，培养社会责任感。
学习重、难点：
了解广告的优点及存在的问题，学会从各种生活现象中发现问题。 学习过程： 一、 导入新课：
任何事物都是具有两面性，广告长期存在于我们的生活中，一定有它自身的优点，同时也肯定存在一些问题。今天，我们一起来讨论广告的优点和存在的问题。
二、 研究过程： 1.
讨论广告的优点和存在的问题。
优点是： 举例说明： 存在问题： 举例说明：
小组成员的观点是： 2.
随机采访，听大家的看法。
采访提纲 采访时间： 采访地点： 采访对象： 合作伙伴： 拟提问题： 采访记录： 3.
采访结束，信息汇总。
同学这么说： 老师、家长这么说： 社会人士这么说：
4．归纳别人的观点，融合自己的想法，概括出结论： 广告的优点： 广告的缺点： 4.
面对广告存在的问题，你有哪些看法？
三、课堂总结 学习后记：
第四课时
学习目标
1. 学习设计公益广告，培养创作能力。 2. 综合运用语文，数学知识整理相关的资料。 3. 培养热心公益，回报社会的品德。 学习重难点
学习设计公益广告，培养创作能力。 学习过程 一、 导课
二、 设计公益广告 1. 2. 3. 4.
你准备从哪些途径了解呢？ 通过了解，你知道了什么
交流收集到的一些精彩的公益广告语：
认真分析收集到的广告语，谈感受。针对生活中的某一现象，设计一两条公益广告语。
公益广告设计表 针对现象 广告语设计 5.
班内交流自己设计的公益广告，集体评价。
三、课堂小结。 学习后记： 第五课时 学习目标 1. 2.
总结反思活动过程，培养社会能力，培养社会责任感。 培养热心公益，回报社会的品德。
学习过程： 一、 汇报与交流 汇报的内容 二、 评价与反思。 三、 收获和体会
你认为做的比较好的方面是
采用的形式 汇报人
今后，在这方面做的更好 遇到的问题有 1． 策划方面 2． 与人合作方面 3． 其他方面 学习后记：
=第五单元 人与社会 走近志愿者
学习目标：
了解与志愿者相关的知识；积极参加志愿者服务活动，提高自己的沟通能力、服务能力；尝试策划一次志愿者服务活动；在参与志愿者服务的过程中，培养奉献精神，体验服务他的快乐。
参考主题
（1） 走近志愿者 （2）我是网络志愿者（3）我爱绿色地球 实践方式：
设计活动方案；开展专题讲座；实地调查；社会宣传。 方法引导：
如何组织“知识竞赛”活动；怎样评价自己 学科整合：
与语文，思品与社会等学科融合。积极参与社会志愿者活动，在参与中学习，体验奉献的快乐。 主题目标：
从主题内容出发，遵循以上设计理念，我确定了如下活动目标：
通过活动体验，让学生感悟志愿者的服务精神，懂得关爱他人、友爱他人、帮助他人，并付诸实践。
学生课前准备：
1．搜集身边典型的志愿者及感人事迹。
2．调查我们周围需要帮助的人或事并完成调查统计表。
第一课时
活动一：感知志愿行为
这一活动安排了以下3个环节：
1.录像导入 在触动人心的歌曲《爱心飞翔》的音乐中播放爱心天使赵小婷的专题片，引出今天主题班会的关键词——志愿者。在声与画的结合中，带给学生视觉的冲击力，更带给学生心灵的震撼！
2.图片拓展 利用大量的图片如志愿者在奥运会、世博会、汶川、玉树大地震中辛勤服务的图片让学生直观感知，进一步走进志愿者，深入了解志愿者及他们无私奉献的品质。