市教育局成立了5个督导组，局领导每周最少有一天时间到学校进行督导检查，我带一个机动组不定期地开展明查暗访检查。特别是局创文办督导组的同志们，每天都不辞辛劳地，甚至牺牲休息日，深入到学校进行耐心、细致、全面的督导，发现存在的问题、提出整改的措施，有力推动工作的开展。
(七)着力加强宣传
切实加强宣传报道工作，营造良好的“创文”氛围。一方面，局机关向学校和向社会做好创文工作的宣传，下发了10多份文件通知，编印了13期工作简报，发出了3期督导通报;同时，积极向各级各类媒体报送稿件。据不完全统计，今年以来，在市级以上媒体刊播的创文稿件有80多条(篇)。另一方面，学校利用致家长的一封信、校讯通、微信平台等方式，向家长做好创文工作的宣传，得到了家长和师生更多的理解和支持。同时，近期以来，局创文办扎实做好创文测评工作各项材料的收集、整理、上报工作。
(八)着力打造特色
近年来，许多学校结合自身实际，加强校园文化建设，做到一校一特色、一校一品牌，打造书香校园，营造学生成长的良好氛围。如，曲江区九龄小学确立了“尚正宽和”这一学校核心理念，开展“一训三风”和教育教学活动，构建一个显性文化系统，让校园处处能说好话，育好人，处处显文化，处处显精神，处处启迪人，处处催奋进。同时，以构
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建高品位的校园文化为依托，全面实施素质教育，重点抓好素质教育的“五个一”：说一口流利的普通话;读一本好书;写一手规范字;学一种乐器;练一身健体。6月15日，省委宣传部巡视员、省文明办主任顾作义率省督导组到我市督导文明城市创建工作，他高度赞扬曲江区九龄小学在未成年人思想道德建设和文明校园建设方面取得的突出成绩，要求全市中小学校向九龄小学学习。今天在这里开会就是要大力推广该校创文的做法和经验，希望教育系统的同志们今天能好好参观学习、取长补短。此外，浈江区和平小学在精细化管理中，积累经验，不断挖掘文化特色和艺术教育特色，形成校园“平正”核心理念。曲江区马坝中学和武江区至和小学以“善”文化为统领，不断挖掘，引进富有时代特色的项目、方式和方法，做到一年抓规范，三年有特色，五年成品牌。曲江区余靖小学紧扣余靖精神，扎实做好校园“贤”文化，引导学生尚贤、践贤、传贤等等。
二、正视问题，攻坚克难，增强紧迫感和艰巨感 虽然我市未成年人思想道德建设工作经过前段时间的全力攻坚，取得了一定成绩，但还存在不少问题，任务依然十分艰巨，主要表现在以下五个方面。
一是重智育轻德育。对德育工作重要性和紧迫性认识不够深刻，认为只要学生的成绩好就行。教育的根本任务是立德树人，其实，只要学生的品德好、思想好、习惯好，对学
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习重要性的认识到位，有良好的学习习惯，在思想上解决了为什么学、学什么、怎么学的问题，学习动力就足，成绩就一定会上去的。
二是重形式轻内涵。近期的创文工作，各地各校切实加强了校园文化建设，特别是大力宣传了社会主义核心价值观，但文明成果转化要进一步加强，一些学生没有真正入心、入脑。
三是重校内轻校外。各级各类学校能按要求及时、到位地加强学生的品德教育，但学生在校外的监管和教育存在真空，容易受到一些不良社会风气的影响和侵蚀，导致学生校内校外不一样、在家与社会不一样，每周辛辛苦苦的5天教育成果，被2天的礼拜时间给冲淡甚至消除。
四是重说教轻实践。受多种因素制约，学生参加各类活动和社会实践的机会少。
五是重随意轻制度。对未成年思想道德建设工作没有形成长效机制，突出不了特色，形成不了品牌。
三、全力以赴，查漏补缺，增强责任感和使命感 我市的创文工作即将迎来“国检”这个大考，教育系统承担着未成年人思想道德建设工作的重任，责任重大、使命光荣，全局上下特别是市辖三区的学校，必须高度重视、全力以赴做好迎检工作，作为当前重中之重的工作来抓，决不能拖全市的后腿，要在七个方面下功夫。
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