5、在关注全体的基础上，注意培养后进生，提高教学成绩。 6、多与家长沟通，共同教育孩子。
五、请各位老师对班级的建设和发展多提宝贵意见。
老师1：养成一个好习惯需要时间，去掉一个坏习惯也同样需要时间，甚至是更长的时间。针对班内学生的现状，我们的任课教师要付出更大的精力。我们对这些学生要多一些关注，多一些帮扶。也可以适当的减小对个别学生在能力上的要求，放缓授课的进度，小台阶，大密度，在课堂上留给学生更多的思考时间，课下多一些个别辅导。但对于纪律一定不能放松要求，相反的更要多一些严格：课堂上发现的违纪现象比如说话，作业不按时完成等，要及时让学生改正，不能让此现象再发生。
老师2：对于个别学生的违纪现象，课上可以先进行及时的提醒，课下单独再处理，尽量不要在课堂上统一批评；多鼓励、表扬积极思考、热烈讨论的学生，树立好的典型。
老师3：在上课时，要多关注后进学生，多给他们表现的机会，发现闪光点及时表扬。 六、总结
一个人的转变是一个漫长的过程，它需要教师坚持不懈的努力，需要教师的爱心、耐心、责任心和恒心。各位老师，既然我们共同面对同一个班级，我们就应该相互支持，群策群力，尽我们最大的努力帮助这些学生养成好的思想品德和学习习惯，不断提高教学质量。