小学均衡发展验收解说词

2018-11-21 23:35

山后马小学均衡发展迎检解说词

尊敬的各位领导,上午好!

我是山后马小学的校长安书奇,今天很荣幸地向大家介绍我的学校。 山后马小学坐落于薛店镇山后马村,是一所偏远地区的农村完全小学,2010年全国校安工程项目实施,中央和地方共投资150多万建成占地12852平方米,建筑面积1290平方米的现代化综合楼及厕所。

(走进大门,手指右边)

首先映入我们眼帘的是山后马小学的花园美景,园中的花草树木都是学校全体师生亲手栽种的,这里春有花,夏有荫,秋有果,东有青,一年四季景色宜人。

(手指左边)

左边是我们学校的运动场,该运动场占地4800平方米,标准的篮球场和200米环形跑道及一个60米的直跑道是学生强身健体的好地方,它将是学生展示自我的娱乐园,放飞梦想的舞台,每逢节日我们的个性都将在此尽情张扬!在这里,我们训练出一批批优秀的运动员,这些运动员不但为学校争得了骄人的成绩,还代表镇参加市里举行的运动会,且取得了优异成绩。

公开栏:各位领导,在大家的左边是我校的安全教育公开栏,这里向学生宣传安全常教育识,安全是办学的第一位,我校让安全深深进入师生的心中,我们不但让师生知道安全常识,更懂得怎样预防安全隐患。

请大家顺着我的手指方向往前看,这是我们的校徽,我校的校微远看像一本刚展开的一本书,近看似展翅翱翔的飞鹰在快乐飞翔,寓意了我校的学生渴望求知,渴望在知识的海洋里吮吸知识,也寓意了我们学生的理想,将来为祖国做贡献。 (边框及中心圆为蓝色,文字为黑色,中间图案为白色),突出学校给学生以温暖和快乐之意。图案周围为“薛店镇山后马完全小学”拼音和汉字的变体,与学校的文化底蕴及校训紧密接合,寓意着学生在校能体验成功。我们以创办“农村偏远地区特色学校”为目标,以“为学生的终身发展奠基”为办学宗旨。

我校生均建筑面积6.6平方米,现有6个教学班195名学生(其中女生83名,男生112名),平均班额32名。我校现有专任教师12人(其中高学历教师8人),师生比1:16,高于规定学历教师比例是67.0。历年来,我校本着以“文化促均

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衡、配置保均衡、质量缩差距”的均衡发展思路,强力推进义务教育均衡发展工作。

图书室:各位领导,请大家随我上二楼,请大家注意脚下的台阶。这边是我校的图书室,内藏图书3920册,生均20册,分十大类。每周同学们根据老师的推荐目录,自主到图书室查资料、借阅;每学期我校都开展“读书活动月”活动,撰写读书笔记、心得体会、习作征文。在近几年参加的各级作文竞赛中,先后有20余名学生在省、市级竞赛中获奖。优雅的读书环境,浓厚的书香氛围,使学生流连忘返。图书室已成为我校教师和学生获取知识,拓宽视野、补充能量、增长才干的重要场所。

远程教育教室:各位领导,大家请随我上三楼,这是我校的远程教育教室。总投入近2万元。我们建立了“远程教育资源平台”,做到了“三网合一”,即天网(卫星接收)、地网(互联网)、人网(学校教研组)。通过这个平台,我们对一些优秀的教育资源进行整合、归类,充分服务于师生的教和学,为每个学生的均衡发展打下了良好的基础。远程教育室为学生构建一个直观、形象、有趣、易学的阳光课堂。

美术室:各位领导,请随我到美术室。总投入近4万元,走进这方寸小天地,室内散发着浓浓的墨香。在这里学生不但学到了知识,更学到了快乐和幸福!

音乐室:各位领导,这边是我校的音乐室。总投入近四万元,音乐室内设音乐教学所需的诸多媒体。音乐室是学校音乐兴趣小组活动的场地。这里洒下了辅导老师辛勤的汗水,回荡着同学们欢乐的笑声,音乐室将我校的素质教育推向了高潮,一个个优秀节目纷纷亮相,一场场重大节庆晚会也纷纷登场。我们相信,音乐室将在我校的艺术教育中发挥巨大的作用。

仪器室:这是我校的仪器室,近几年上级部门加大了对教育的投入,使我校各类教学仪器也不断得到充实。我校现有科学、数学等教学仪器、标本、模型,总价值达3万元。在使用上严格执行借用制度,记录齐全,使用率高,为教育教学直观演示、直观实验提供了优越的条件,极大地提高了教育教学质量。

实验室:这儿是我校的科学实验室。配备了专用的实验台和实验桌,总投入近6万元,这种实验桌,可以方便的让学生单独或者以小组为单位进行各种小学

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