《办公软件应用——Office2007》课程
教学计划
一、 课程的性质和任务
本课程是一门专业基础课，是为大中专院校非计算机专业学生开设的，是为能够适应未来计算机使用要求的应用型人才服务的课程。
本课程内容着重计算机办公软件的基础知识、基本概念和基本操作技能，并兼顾各应用软件的使用技巧，为学生在办公环境熟练使用计算机打下基础。
通过学习，使学生应达到如下要求： （1）熟练使用Word 2007操作平台； （2）熟练使用Excel 2007操作平台；
（3）熟练使用PowerPoint 2007操作平台；
二、教学基本要求
课程教学要求的层次
（1）熟练掌握：要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够运
用于实际应用当中。
（2）掌握：要求学生能够较好地理解和掌握；并且能够进行简单应用。 （3）了解：要求学生能够一般地了解所学内容 1．理论教学
该课程主要知识点包括如下内容:
第一章 字处理软件Word 2007（12学时） 教学内容：
（1）理解办公自动化的作用和意义。
（2）了解Word 2007的特点、功能、运行环境和Word 2007的安装方法；掌握Word 2007的启动方法。
（7）熟练掌握Word 2007建立和编辑文档的方法，如基本文字编辑方法：插入、修改、删除、查找和替换。
（8）熟练掌握Word 2007的窗口、视图、菜单栏、标尺、常用工具栏、格式栏和状态栏的功能和作用。如Word 2007主要菜单项的使用：文件的打开、保存、另存为，编辑菜单的剪切、复制和粘贴。
（9）熟练掌握文稿的排版技术：字型、字体、字号、字间距和行间距的设置；段落和分页处理；题注和注释设置；页面设置等；视图、模块、样板及宏的使用。
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（10）掌握用Word 2007制表和表格处理。 （11）掌握图文混排。
（12）基本掌握题头和脚注的设置。 （13）基本掌握公式编辑器的使用。 （14）熟练掌握打印文档。
（15）文件格式的转换和输出预览。 教学要求：
熟练掌握：文档的编辑，如插入、修改、删除、查找、替换、移动、复制、自动更正和自动图文集等；文档排版技术，如字符格式化、段落处理、边框和底纹、项目符号和编号、题注、注释和书签、分栏、样式和模板的使用等；视图概念，如WEB视图、页面视图、普通视图和大纲视图的使用；绘制图形和图文混排，如文本框和图文框的使用等；文档管理，如文档的新建、打开和存储，文档类型的转换，文档打印，页面设置等。
掌握：Office 2007的安装、启动与退出；Office 2007的帮助系统的使用，表格处理，如建立表格，表格线的格式化处理；单元格，单元格的合并、拆分，调整表格的行高和列宽，插入删除行和列；编辑表格的数据，设置数据的格式，设置数据在单元格中的对齐方式等；艺术字的处理。
了解：公式编辑器的使用。
第二章 电子表格处理软件Excel 2007（12学时） 教学内容：
（1）了解 Excel 2007的功能、运行环境和Excel 2007的安装；掌握Excel 2007的启动和退出方法。
（2）理解Excel 2007菜单（包括文件菜单、编辑菜单、查看菜单、插入菜单、格式菜单、工具菜单、数据菜单、窗口菜单和帮助菜单）的内容和使用方法。
（3）熟练掌握Excel 2007工作表的输入、编辑、输出方法和单元格的使用。 （4）熟练掌握Excel 2007中函数和公式的使用。
（5）熟练掌握数据的格式化。
（6）掌握图表处理（包括图表的建立、编辑和输出）和清单处理的基本方法。 （7）掌握Excel 2007的数据库管理功能。 （8）掌握打印功能。 教学要求：
熟练掌握：Excel 2007的启动和退出方法；Excel 2007窗口的基本组成；工作簿的打开、保存及关闭；工作表的管理；工作表的编辑，如选择、移动、复制、删除、查找与替换、填充等；公式和常用函数的使用；数据格式化，如数据格式、对齐方式、条件格式的设置和自动套用格式；数据图表化，图表的建立和编辑；数据清单的创建、编辑、排序、筛选、分类汇总和数据透视表的操作；页面设置、打印区域设置、打印工作表。
掌握：公式出错信息；保护工作表；样式、摸版的使用；打印预览。 了解：Excel 2007的安装和运行环境。
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第三章 文稿演示处理软件PowerPoint 2007（12学时） 教学内容：
利用PowerPoint 2007环境实现演示文稿的建立、处理、美化和管理以及放映设计幻灯片和打印演示文稿。
（1）掌握PowerPoint 2007窗口的基本组成、各种视图的特点、菜单栏、工具栏、编辑窗口及视图的使用。
（2）掌握演示文稿的创建、打开、编辑、保存及打印，母版、背景、设计模板、配色方案的设置和应用；；
（3）掌握在文稿中文本、剪贴画、图形和声音的处理以及设置演示文稿中插入图片和图形等对象的格式；
（4）掌握演示文稿的格式化，如字符格式化等；
（5）掌握动画的设计及播放，即设置动画和切换效果； （6）掌握设置幻灯片放映方式及幻灯片的放映，排练计时； （7）掌握超级链接和动作按钮的设置； （8）幻灯片页面设置和打印。
（9）了解表格、图表、组织结构图的创建；录制旁白，演示文稿的打包。 教学要求：
熟练掌握：PowerPoint 2007窗口的基本组成；PowerPoint提供的各种视图的特点；演示文稿的创建和编辑，包括文本、剪贴画、图形和声音的处理；演示文稿的格式化，如字符格式化等；设置动画和切换效果；设置幻灯片放映方式；超级链接和动作按钮的设置；幻灯片放映；页面设置和打印。
掌握：母版、背景、设计模板、配色方案的设置和应用；设置演示文稿中对象的格式；自定义放映；排练计时；演示文稿的保存。
了解：表格、图表、组织结构图的创建；录制旁白，演示文稿的打包。
熟练掌握：Office 2007对计算机软硬件系统的要求；Office 2007中文版的组成及各个组件的主要功能；Office 2007操作；Office 2007小助手的使用；
掌握：Office 2007使用“快捷工具栏”； Office 2007活页夹的使用； Office 2007通用快捷键。
了解：Office 2007新特性及新增的中文特性。
2．实践教学
本课程内容的实践性很强，为保证学习效果，强调教学的实践性环节是十分必要的。
实验一 Word 2007文字处理软件使用 实验要求：
熟悉Word 2007 的基本界面；掌握建立和编辑文档、文档版面设计、图形操作、表
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格操作的方法和文件格式的一般转换方法。自动更正和自动图文集、项目符号和编号、题注、注释和书签、分栏、样式和模板等的使用。
实验内容：
（1）Word 2007的启动和退出； （2）建立、编辑和保存文档； （3）文档版面设计； （4）图形的操作； （5）表格的操作；
（6）文件格式的转换和输出预览。
（7）用Word的编辑功能给母校最敬爱的老师写一封信。 (8)各实例操作
实验二 Excel 2007 电子表格软件使用 实验要求：
熟悉Excel 2007的基本界面；掌握Excel 2007的文件的操作，掌握工作表的输入和编辑、数据格式的设置、公式和函数的使用。工作表与工作簿的管理，图表的建立和编辑；掌握数据清单的排序、筛选、分类汇总和数据透视表的创建和编辑等操作。
实验内容：
（1）Excel 2007的启动和退出； （2）工作表输入和编辑； （3）工作表的数据处理； （4）工作表的格式化； （5）图表的建立和格式化。
（6）用Excel的制表功能编制所在班的学生成绩登记表。 （7）实例操作，加强动手能力
实验三 PowerPoint 2007 文稿演示软件使用
实验要求:
熟悉PowerPoint 2007的基本界面；掌握演示文稿的创建和各种编辑方法，如幻灯片的美化方法，幻灯片的多媒体设置，特殊效果的制作等；熟悉幻灯片的放映设计和幻灯片的放映。
实验内容:
（1）PowerPoint 2007的启动和退出； （2）演示文稿的建立和编辑； （3）幻灯片的美化； （4）幻灯片放映技术；
（5）用PowerPoint2007编制所在班的情况汇报。 （6）实例操作
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三、说明：
（1）教学方法和教学形式:
本课程是一门实践性很强的课程，教师运用多媒体教学手段在多媒体教室进行教学，对应用软件的使用进行现场操作讲解，以便使学生及时掌握所学的内容。 （2）学时安排：本课程总学时为56学时，面授12学时，实验24学时。
教学内容安排和建议的学时分配如下表:
教 学 内 容 总课时 讲授学时 上机学时 第一章 Word 2007 12学时 4学时 8学时 第二章 Excel 2007 12学时 4学时 8学时 第三章 PowerPoint 2007 12学时 4学时 8学时
合 计 36 12 24
四、教学计划进度表
序号 实验项目名称 实验实验内容介绍 类型 1．掌握文本内容的编辑，格式的设置。 2．掌握段落的设置，项目符号和编号及分栏的使用。 Word 1 20073．掌握表格的插入及编辑，格式设置，单上机 元格的拆分、合并及与文本互换等操作。 4．熟练掌握图片的使用。 5．熟悉掌握利用绘图工具栏绘制简单的图形。掌握图文混排的方法。 6．掌握艺术字体的使用。 2 Word 2007上机 1. 版面设计。 掌握域和修订。 8 掌握Word的文字编辑排版方法； 掌握表格排版方法。 掌握图文混排方法。 4 要求 分配 应达到的基本学时 基础排版功能的使用 5