2.6 戊戌变法
一、预习与质疑（课前学习区） （一）预习内容：P28-P31 （二）预习时间： （三）预习目标：
1、通过对本课的学习，使学生了解公车上书、百日维新、戊戌政变等基础知识。 2、分析和理解维新变法运动兴起的背景，归纳总结康、梁的主要活动。 （四）预习检测： 1、什么叫“公车上书”？
2、维新派为推动变法进行了哪些大量活动？ 3、戊戌变法的内容和影响分别是什么？ 二、合作探究（课内学习区）
探究1 变法有利于哪个阶级的利益？得到哪些人的拥护？变法触动哪些人的利益？
探究2 戊戌变法为什么会失败？
探究3 戊戌变法给后人留下了什么？
三、课后互助区
1.学案整理：整理“课中学习区”后，交给学习小组内的同学互检。
2.构建知识网络
四、互帮互助：
“我”认真阅读了你的学案，“我”有如下建议：________________________ “我”的签名：_____________
参考答案
预习检测：
1、汉朝时，政府都是用公车接送参加考试的举子，后来就把参加科举考试的举子叫做“公车”。由于这次上书是康有为组织参加科举考试的各省举子所为，因此历史上就称为“公车上书”。
2、组织学会，创办报刊，宣传变法
3、内容：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事;鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业;改革财政，编制国家预算;废除八股，改试策论，开办新式学堂;裁减绿营，训练新式军队等。
影响：戊戌变法是一场资产阶级领导的爱国救亡的政治运动和思想解放运动。虽然挫败了，但在社会上起了思想启蒙的作用，对社会产生了深刻的影响，为后人提供了有益的借鉴。
合作探究：
1、资产阶级；资产阶级、先进知识分子等；地主阶级顽固派。
2、领导变法运动的民族资产阶级天生软弱，维新派力量弱小，又没能发动群众，依靠一个没有实权的皇帝。顽固派势力过于强大。