三、辨析题
1.“物质无非是各种实物的总和，物质就是从这一总和中抽象出来的。”
2.脱离物质的运动和脱离运动的物质都是不可想象的，因此，运动就是物质，物质就是运动。 3.实践是人的存在方式。
4.意识是人脑的机能，人的大脑就像胃分泌胃液那样分泌意识。 5.随着科学技术的发展，电子计算机将能完全代替人脑。
6.“世界统一于存在”是唯物主义一元论的根本观点。三、辨析题 1.用马克思主义哲学有关原理对漫画中所反映的工作方式进行辨析。
2.并非所有的现象都表现本质，偶然的、零碎的、稍纵即逝的现象就无本质可言。 3.“偶然性是科学的敌人”。
4.规律具有重复性的特点，因此在事物发展过程中具体事件经常重复出现。
5.联系和发展的观点是唯物辩证法的总特征，也是辩证法和形而上学对立的焦点。
6.在矛盾的两种基本属性中，斗争性是无条件的、绝对的，因而是主要的；同一性是有条件的、相对的，因而是次要的。
7.矛盾是事物发展的动力和源泉，因此，社会矛盾越多，社会发展自然就越快。 8.矛盾的普遍性和特殊性的关系是整体和部分的关系。 三、辨析题 1.马克思主义哲学是“科学之科学”。
2. 哲学的认识方式只是一种反思，是跟随在事实后面的反复思考。
3.旧唯物主义与辩证唯物主义的根本区别在于是否承认客观世界的可知性。 4.唯心主义哲学是生长在人类认识之树上的一朵不结果实的花。 5.马克思主义哲学从实践出发解决哲学基本问题。
三、辨析题
1.认识的主体和客体与主观和客观是等同的。
2.“仁者见仁，智者见智”，是对客观真理的否定。 3.认识主体和客体的关系就是认识和被认识的关系。 4.凡亲眼所见的都是对客观事实的真实反映。
5．古希腊哲学家说：没有理性，眼睛是最坏的见证人。 6.人类的认识和实践是有限的。
7.“信则灵，不诚则不灵。”三、辨析题
1.是否承认社会历史的规律性，是唯物史观与唯心史观的根本对立。
2.随着信息时代的到来，由计算机网络建立的人与人之间的关系将成为社会的基本关系。 3.国家是管理社会公共事务的机关。
4.世界是丰富多彩的，在社会主义现代化建设新时期，所有制结构的多样性，决定了指导思想必然是多元的。 5.“经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴。”
6.在文化对一个国家存在和发展的作用问题上，有一种说法：“欲灭一国先灭其文化” 三、辨析题 1.［考点点拨］本题考查的知识点主要是唯物史观与唯心史观的根本对立。
［内容链接］见《参考书》第47页知识点四、2. 意识形态的本质，意识形态的阶级性
［答案要点］（1）唯物史观与唯心史观的根本对立不在于是否承认社会历史的规律性，有些唯心主义哲学家并不否认社会历史的规律性。例如，黑格尔就认为社会历史是一个有规律的过程，不过他把规律说成绝对观念所固有的。唯物史观与唯心史观的根本对立表现在对社会历史观基本问题的不同回答上。
（2）唯物史观认为社会存在决定社会意识；唯心史观则认为社会意识决定社会存在。二者的其他对立和分歧都是由这一根本对立派生和发展而来的。可见，上述命题是不正确的。
2.［考点点拨］本题考查的知识点主要是历史唯物主义关于生产关系的范畴及其在全部社会关系中的地位。 ［内容链接］见《参考书》第45页知识点二、4.生产关系的本质和内在结构
［答案要点］生产关系是社会的基本关系，它是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系，它决定着其他一切社会关系。网络是人们的一种交往工具，它会对社会关系产生深刻的影响。由计算机网络建立的关系可以体现人与人之间的多种社会关系，但不会成为社会的基本关系。 3.［考点点拨］本题考查考生对国家的本质的理解和掌握。
［内容链接］见《参考书》第47页知识点三、2.国家的起源、本质和职能
［答案要点］（1）国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现，国家的本质是阶级统治的工具，国家的主要成分是军队、警察、监狱等组织的实实在在的暴力工具。
（2）国家具有统治和管理两种基本职能，当国家成为阶级统治的工具时，它已经在起着管理社会公共事务的作用，当国家在管理公共事务时，它失去其阶级统治工具的作用。
（3）国家的管理职能由统治职能决定，管理职能服从统治职能。
（4）国家是管理社会公共事务的机关不能体现国家阶级统治工具的本质，该命题不妥当。 4. ［考点点拨］本题考查了考生对社会意识与社会存在之间关系的理解。
［内容链接］见《参考书》第47页知识点四、2.意识形态的本质，意识形态的阶级性
［答案要点］(1)任何社会的经济、思想意识形态都是丰富多彩的，在新的历史条件下，社会主义现代化新时期，我国社会生活发生了巨大变化。改革的深化，开放的扩大，社会主义市场经济体制的初步建立，使我们国家出现了所有制结构的多样性，出现了经济成分、利益主体、社会组织、生活方式、就业方式、活动方式的多样性，出现了思想观念和价值取向的多样性。
(2)但是，任何社会的经济思想意识形态都有主导的方面。在社会主义初级阶段，在政治上，工人阶级及其政党属于领导地位；在经济上，公有制占主体地位，这些决定了在思想形态方面，马克思主义必须属于主导地位。
(3)社会政治、经济、思想文化的统一性与多样性是辩证观点的统一，我们既要看到社会主义初级阶段思想观念的多样性，又要坚持指导思想一元性，即坚持和加强马克思主义的指导地位。 5.［考点点拨］本题考查的知识点主要是社会意识的相对独立性。
［内容链接］见《参考书》第48页知识点四、3.意识形态的相对独立性及其社会功能 ［答案要点］（1）这是恩格斯关于社会意识相对独立性原理的正确论断。因为社会意识具有相对独立性，表现在：第一，社会意识和社会存在发展变化的不完全同步性。第二，社会意识同经济发展水平的不平衡性。第三，社会意识的发展具有历史继承性。第四，社会意识形式之间互相影响，相互作用。第五，社会意识对社会存在有反作用。 （2）恩格斯的这个论断主要说明社会意识同经济发展水平的不平衡性，从同一时代的不同国家来看，经济发展水平较高的国家，其社会意识并不一定属于时代前列，经济发展水平并不高的国家，其社会意识不一定滞后，有的还超过生产发展水平较高的国家。
6.［考点点拨］本题考核文化的本质和功能。
［内容链接］见《参考书》第49页知识点四、4.文化的本质和功能
［答案要点］文化是包括人们的风俗习惯、行为规范以及各种意识形态在内的复合体，是人类的精神活动及其产品的总称。
文化在社会生活中具有多方面的功能。文化是人与人之间联系和交流的精神纽带，是一个国家生命力、创造力和凝聚力的重要源泉；它具有维护和巩固特定社会制度，调控并保持其正常运转的功能。如果一个国家和民族失去其特有的文化，便意味着民族国家身份认同的特定符号已经消失，国将不国。文化是一定社会的政治和经济的观念形态上的反映。上述说法强调了文化对一个国家生存、发展的重大作用，但不能由此把它夸大为“文化决定论”。 三、辨析题
1.上层建筑只要适合自己的经济基础就能对社会发展起推动作用。 2.“全球问题”是以天灾形式表现出来的人祸。 3. 任何个人在历史发展过程中都是起作用的。
4.在人们创造历史的活动中，“谋事在人，成事在天”。 三、辨析题 1.［考点点拨］本题考查的知识点是经济基础对上层建筑的反作用原理。
［内容链接］见《参考书》第51页知识点一、3.经济基础和上层建筑的相互关系及矛盾运动
［答案要点］（1）上层建筑对社会发展起推动作用还是起阻碍作用不取决于它是否适合自己的经济基础，而取决于它所服务的经济基础的性质的先进与落后。
（2）当上层建筑所服务的经济基础是一种先进的生产关系时，它越是为自己的经济基础服务，就越能促进生产力乃至整个社会的发展；相反当上层建筑所服务的经济基础是一种落后的生产关系时，它越是为自己的经济基础服务，就越阻碍生产力乃至整个社会的发展。
2.［考点点拨］本题考查考生对“全球问题”的掌握和认识。
［内容链接］见《参考书》第55页知识点二、4.（3）科技发展与“全球问题”
［答案要点］（1）科学技术的迅速发展象把双刃剑，既造福于人类，又带来危及人类的全球问题。“全球问题”深刻反映了人类与自然的矛盾，是由于把科学技术广泛应用于自然而又失去控制的结果。
（2）“全球问题”深刻的反映了科学与 价值的矛盾，又提出了科学技术的价值定向问题，科学技术能否造福于人类，关键在于人类对科学技术应用的合理控制。“全球问题”都是人类不合理的利用科学技术造成的灾难，是以天灾形式表现出来的人祸。
3.［考点点拨］本题考查考生对个人在历史发展过程中所起作用的理解。
［内容链接］见《参考书》第55页知识点三、1.社会发展和人的活动的关系，历史的参与者和创造者 ［答案要点］（1）这是恩格斯历史“合力论”中的一个重要思想，是符合客观实际的正确论断。
（2）社会历史是个人的活动构成的，无数互相冲突的个人意志构成无数互相交错的力量，有无数个力的平行四边形，融合为“一个总的合力”，构成历史事件的历史过程。每个人都 对“合力”有所“贡献”，都“包括在这个合力里面”。
（3）因为每个人都参加了一定的历史活动，有的起了推动作用，有的起阻碍作用；其作用的范围、大小、深浅也有程度不同。但应指出，对历史发展起决定作用的是人民群众的力量，而不是某个人或某些人。
4.［考点点拨］本题主要考查的知识点是意识能动性与客观规律性，人的自觉活动性和社会规律的辩证关系原理。 ［内容链接］见《参考书》第55页知识点三、历史的创造者
［答案要点］该命题认为在历史活动中“谋事在人”，即承认人的能动作用，这是有积极意义的。但是认为“成事在天”，即事情的成败完全由客观必然性或某种超自然力量所决定，有宿命论和唯心史观的色彩。
历史是人们自己创造的，而人们自己创造历史的活动受到客观条件规律的制约。人们应当充分发挥自己的主观能动性，认识和利用客观条件和客观规律，来实现自己的目的，获得成功。 三、辨析题 1. 人们不能自由选择某一社会形态。
2.“一个完善的人，必定具备思维力、意志力和心力。思维力是认识之光，意志力是品性之能，心力是爱”，因此人的本质是理性、意志和心。 3.“人是目的，而不是手段。”
4.人的自由其实不过是“戴着镣铐的舞蹈”。 三、辨析题
1.［考点点拨］本题所考查的知识点主要是社会形态更替的规律性。
［内容链接］见《参考书》第59页知识点一、3.社会发展道路的统一性和多样性
［答案要点］一定的社会形态是同一定的生产相适应的、由一定的经济基础和上层建筑构成的统一体。
人类历史是人自觉创造活动的过程和结果。当生产关系不再适应生产力发展要求时，人民必将在客观可能性的基础上，变革陈旧的社会形态，建立适应生产力发展要求的新的社会形态。但是，人们不能自由选择某一生产力，从而人们也不能自由选择某一社会形态。
2.［考点点拨］本题考查的知识点主要是马克思主义关于人的本质的理论。 ［内容链接］见《参考书》第61页知识点二、1.人的本质和人的属性 ［答案要点］这是人本主义哲学在人的本质问题上的基本观点。
这一命题认为一个完善的人必须具备理性、意志和感情是合理的，但它把人的理性、意志和心归结为人的本质是错误的。它把人看成脱离一定社会关系的抽象的、自然的人，把人的本质理解为人类共同的“自然本质”，反映了抽象人性论的观点。从这种抽象的人性论出发去理解历史，必然导致历史观上的唯心主义。 历史唯物主义的观点认为，人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。
3.［考点点拨］本题考查考生对人生价值的基本关系，即工具（手段）和目的的关系的理解和掌握。 ［内容链接］见《参考书》第62页知识点二、2.人的价值及其实现
［答案要点］（1）这是一种以自我为中心的资产阶级的人生价值观。唯物史观认为，在任何社会中，社会成员都既是目的又是手段，彼此之间都是互相服务的，始终是目的和手段的统一。
（2）马克思指出，每个人只有作为另一个人的手段才能达到自己的目的；每个人只有作为自我目的才能成为另一个人的手段，每个人是手段同时又是目的，而且只有成为手段才能达到自己的目的。
（3）如果片面谈论人是目的，实质上把自己当作目的，把他人和社会变成满足自己欲望的手段，这是一种极端自私的人生价值观。
4.［考点点拨］ ］本题考查的知识点主要是自由与必然的关系。 ［内容链接］见《参考书》第63页知识点三、1.人的自由及其实现
［答案要点］（1）人的自由就是为了更充分地施展自己的活动才能而克服限制和打破束缚。自由是相对的而不是绝对的完全摆脱束缚，不受任何限制的绝对自由是不可能存在的。自由总是相对的，有条件的。自由不是为所欲为、随心所欲。
（2）人可以摆脱和克服某些条件的限制，但不能克服所有条件的限制，人的自由总要受条件的限制，必然是人的自由的最根本的限制，正是在这个意义上，有的哲学家认为，人的自由其实不过是“戴着镣铐的舞蹈”， 不失为一种比喻的方法。三、辨析题
1.价格是价值的表现形式，有价格的必有价值。
2.商品的使用价值有两个源泉，即自然物质和人的劳动，因此，商品的价值也有两个源泉，即生产资料和劳动者创造价值。
3.在信息经济社会中，价值的增长不是通过劳动，而是通过知识来实现的。 4.提高劳动生产率可以增加单位时间内生产的商品数量和价值量。 5.利用价值规律的作用，就能自动地实现社会资源的最优配置。 6.劳动是一切财富和文化的源泉。三、辨析题
1.劳动力使用价值，是价值的源泉，并且是大于它自身的价值的源泉。 2.相对剩余价值是超额剩余价值产生的前提。
3.股份制形式实现了资本积聚，增大了社会资本总额。 4.剩余价值的产生，既不在流通领域，又离不开流通领域。 5.资本的价值构成决定资本的技术构成。
6.剩余价值转化为利润，价值就转化为生产价格。 7.股票价格是股票价值的货币表现。
8.资本创造利润（利息）、土地产生地租、劳动获得工资。 9.个别企业资本的有机构成越高，利润率就越低，两者成反比。
10.在资本主义条件下，土地成了买卖对象，土地价格是土地价值的货币表现。 11.股份制改变了企业的资本主义所有制性质。
12.资本主义垄断阶段，股份公司促进了资本社会化和生产社会化，意味着资本主义占有关系的改变。 13.资本主义垄断阶段，各种商品的市场价格均以生产价格为中心，随供求关系的变化而上下波动。 14.金融资本是“银行支配而由工业家运用的资本”。 15.国家垄断资本主义具有社会主义因素。
16.资产阶级国家掌握和运用国有资本，是为了直接获取高额垄断利润。三、辨析题 1.流动资本是指在生产过程中其价值发生增殖的资本。 2.资本循环和资本周转所研究的问题是相同的。
3.社会总资本运动与个别资本运动既有联系又有区别。 4.资本主义整个再生产过程是生产过程和流通过程的统一。
5.用于劳动力的那部分资本的价值可以一次性转移到新产品中，并随产品的出售一次性收回，因此属于流动资本。 6.年剩余价值率和剩余价值率是一个问题的两种说法。
7.固定资本更新是周期性经济危机的物质基础。 三、辨析题
1.一个社会生产资料所有制结构合理与否，其评价标准是公有化程度高低。 2.非公有制经济的存在和发展会导致两极分化。
3.生产要素能够创造价值，所以我国现阶段承认生产要素按贡献参与分配原则的合法性。 4.效率与公平是矛盾的，所以我们坚持效率优先，就不兼顾公平。 5.“剩余品”归属公有是社会主义生产关系的实质性体现三、辨析题 1.［考点点拨］本题考查的知识点是生产资料所有制形式的评价标准。
［内容链接］见《参考书》第101页知识点二、2.公有制经济的涵义和多种实现形式
［答案要点］（1）所谓生产资料所有制，是指在社会生产过程中人与人在生产资料占有方面的关系体系，它包括人们对生产资料的所有、占有、分配和使用等方面的经济关系。
（2）评价生产资料所有制形式不能抽象地以公有化的程度为标准，而是要看生产资料的所有制形式是否适应生产力发展的要求，是否促进生产力的发展和促进的程度，是否有利于社会的全面进步。各种不同的所有制形式，在它们所能容纳的生产力范围内，都有其不可替代的作用，一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
（3）坚持生产资料所有制形式的“三个有利于”标准对我国目前的基本经济制度具有重大的指导作用。党的十五大明确指出，在社会主义市场经济条件下，公有制的实现形式可以而且应当多样化。一切反映社会化大生产规律的经营方式和组织形式都可以大胆利用。相反，以公有化程度的高低作为评价所有制形式的标准是极其有害的。我国改革开放以来20多年的实践已充分证明了这点。
2.［考点点拨］本题主要考查考生对非公有制经济在国民经济发展中的地位和作用的认识和理解。 ［内容链接］见《参考书》第102页知识点二、4.鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
［答案要点］（1）改革开放初期，邓小平就提出让一部分地区、一部分人先富起来，先富帮后富，走共同富裕的道路。在所有制结构方面，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的方针；在个人收入分配方面，实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，因而在不同所有制经济成员之间出现了收入差距扩大的现象，这在现阶段有其合理性和不可避免性。
（2）非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。在公有制为主体的条件下发展非公有制经济，符合生产力发展的要求。它有利于充分利用社会闲散资金和富余劳动力，活跃城乡市场，方便人民生活，增加财政收入，扩大就业渠道，减轻就业压力，发展地方经济，增加居民收入，对促进社会稳定起了积极的作用。我们在支持和保护非公有制经济发展的同时，必须依法加强对它们的引导、管理和监督，使其健康发展。我们还通过税收政策和完善社会保障制度等手段，合理调节分配关系，扶持低收入群体，防止两极分化。所以，非公有制经济的存在和发展不但不会导致社会两极分化，相反能够加快实现共同富裕的进程。
3.［考点点拨］本题考查的知识点是我国现阶段的分配方式。
［内容链接］见《参考书》第104页知识点三、1.实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度的客观必然性；第105页知识点三、3.确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则
［答案要点］（1）我国现阶段实行按劳分配为主体，多种方式并存的分配制度。这是社会主义市场经济发展的必然要求，也是分配理论上的重大突破。因此题目指出“我国现阶段承认生产要素，按贡献参与分配的原则的合法性”是正确的。
（2）但是生产要素并不能创造价值。即承认生产要素按贡献参与分配的原则的合法性，允许和鼓励生产要素参与分配，并不等于承认一切生产要素都创造价值。生产要素按贡献参与分配不涉及价值的源泉问题，而是创造出来的价值如何进行分配的问题。劳动以外的生产要素不是价值的源泉，它们只是创造价值不可缺少的条件。它们之间不具有因果关系。
（3）从根本上说，以按劳分配为主体、多种分配方式（包括生产要素按贡献参与分配）并存的分配制度是由以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构决定的。此外，社会主义公有制的多种实现形式和市场经济也是实行生产要素按贡献参与分配的重要原因。
4.［考点点拨］本题考查的知识点是我国分配制度中的效率优先、兼顾公平的原则。 ［内容链接］见《参考书》第106页知识点三、4.处理好效率优先与兼顾公平的关系
［答案要点］（1）效率和公平的关系，正如世界上任何事物的两个方面都是对立统一的一样，在某些方面，二者存在着矛盾，但作为人类各个社会形态都应追求的两大社会目标，二者又是统一的。
（2）效率是公平基础和前提。只有提高效率发展经济才能为社会财富的公平分配提供物质基础。改革开放以来，“效率优先，兼顾公平”成为我国现阶段分配制度的指导思想，打破了只要公平不要效率的平均主义和大锅饭，调动了人民群众发展经济的积极性，这是历史的进步。
（3）公平是效率的保证。一方面公平为效率的实现提供良好的社会稳定的环境，另一方面，缺乏必要的公平也会损害大多数人的积极性，从而损害效率。所以效率与公平结合起来，使每个公民既有平等参与机会，又能充分发挥自身潜力，促进经济发展，保持社会稳定。 (4)解决公平问题，要以不伤害发展机制为前提，以达到效率与公平的辩证统一。维护公平在我国现阶段关键在“两个确保”，维护好、实现好、发展好弱势群体的利益，保证最大多数人共享现代化的发展成果。 5.［考点点拨］社会主义经济制度中的剩余产品
［内容链接］见《参考书》第100页知识点一、2.社会主义生产关系的实质
［答案要点］由于公有制是社会主义经济制度的基础，生产资料公有制决定了全体劳动者在生产资料的占有关系上处于平等地位，决定了劳动者之间在社会生产和社会经济生活中是一种互助互利的新型合作关系，决定了社会生产的目的和生产成果分配的性质，社会产品归劳动人民共同占有，个人消费品要按照每个劳动者提供的劳动量进行分配。因此，在社会主义经济制度中，剩余产品是由劳动者共同占有，并为社会的全面进步和人的全面发展提供物质条件。 三、辨析题
1.邓小平指出，计划和市场都是一种经济手段，不属于社会制度的范畴，因此，我国社会主义市场经济与资本主义市场经济没有什么不同。
2.转变政府职能后，政府在调节经济时要采用宏观调控，不能再采用带有强制性的命令、指示等行政手段。 3.当前社会上出现的腐败现象都是由发展市场经济带来的。 4.市场主要管资源配置，政府主要管计划。
5.在我国经济活动中，政府的角色是“运动员”和“裁判员”的统一。三、辨析题 1.［考点点拨］本题考查考生对社会主义市场经济的认识。
［内容链接］见《参考书》第107页知识点一、1.社会主义市场经济体制的基本特征 ［答案要点］
（1）市场经济，是市场对资源配置起基础性作用的商品经济。所以，市场经济的实行，意味着市场对资源配置起基础性的调节作用。这表现在：一是市场机制调节价格，二是市场机制调节企业的生产经营活动；三是市场机制调节需求。这三方面市场调节作用的发挥，就使市场对资源配置真正起到基础性作用，从而表明实行了市场经济。
（2）社会主义市场经济，是社会主义条件下的市场经济。社会主义市场经济同资本主义市场经济有共性：个人和企业等市场主体具有独立性；有竞争性的市场体系，市场对资源配置起基础性作用；有效的宏观调控机制；完备的经济法规。
（3）社会主义市场经济是与社会主义基本制度结合的，因而具有特性：社会主义市场经济的市场主体是公有制企业；社会主义市场经济的分配方式在公有制企业中按劳分配；社会主义市场经济的运行有强有力的宏观调控。 2.［考点点拨］本题考查考生对对国家职能的理解。
［内容链接］见《参考书》第111页知识点四、1.宏观调控的必要性；第112页知识点四、3.完善国家宏观调控体系，提高宏观调控水平