（1）、监视、非法对他人的行踪、住宅、居所进行监听、监视； （2）、偷窥、私自开拆他人的信件或日记； （3）、私闯民宅；
（4）、公开披露或宣扬他人隐私。
3、我国有关保护公民隐私权的法律、法规（全班学生齐声朗读） 4、生活中如何保护自己的隐私？（学生以4---5人为以小组讨论交流后派代表发言）
．未成年人应当从以下几个方面保护自己的隐私：（1）保管好自己的信件、日记等含有个人隐私的物品。（2）不向他人讲述自己的个人及家庭的隐私；（3）当发现有人披露、宣扬自己的隐私、损害自己名誉的行为时，应当给予制止，并通过合法途径维护自己的权益。 【 相关链接】 法律对隐私权的规定：随意揭露他人的隐私，使他人精神受到损害，造成严重后果，甚至为了达到打击陷害他人的目的，采用揭露隐私的手段，肆意破坏他人的名誉和人格，都是违法行为，应受到法律的制裁。 【课堂达标训练 】
1．“我心里埋藏着小秘密我想要告诉你/那不是一般的情和意那是我内心衷曲/我心里埋藏着小秘密从没有再提起/这秘密写在我心底永远变成回忆??”正处于青春期的你，一定也有不少的小秘密，这些小秘密好像你青春期一串串璀璨的珍珠。请你用你自己愿意的方式记录你对这些小秘密的体验。回答下列两题 （1）拥有自己的秘密是( )①我们长大的标志之一 ②完全正常的心理现象
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③将给父母带来不安 ④容易关闭自己的心扉 A．②④ B．①② C．②③ D．①②④ (2)、下列属于危险秘密的有：( )
①小明为考试偷看答案的同学保密 ②社会青年王某索要初二学生李三的钱财，但李三从不跟父母和老师说
③看见交通事故不举报作证 ④帮助好朋友隐瞒真相 A．①② B．②④ C．②③④ D．①②③④ 2．小红和小玲是好朋友。一天，在学校传达室小红看到一封小玲的信，出于好奇就拆开看了。小玲知道后非常恼火，找人揍了小红一顿。下列对这一事件的分析，正确的有：（ ）
①小玲的做法是对的，因为她们是好朋友 ②小红的做法不对，因为她侵犯了小玲的通信秘密 ③小玲的做法是对的，因为这样做才能教育小玲 ④小玲的做法不对，因为她使小红的隐私权受到侵犯
A．①③ B．②④ C．②③④ D．①③④
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