学校典礼有感
几十年来数不清参加过多少学校的各式各样的典礼，大凡有开学、毕业、校庆、学校成立、大楼奠基、竣工等等典礼。回想一下，大凡也都是老一套，书记主持、校长致辞，上级领导讲话，来宾、师生代表发言，有时外加剪彩或文艺节目。这些也不能说不好，不要。问题是不少典礼冗长，形式主义，严肃有余，活泼不足，缺乏台上台下的互动，其内容没有打动听众。
日前参加过两所学校的典礼，固然也有传统的内容，但有创新，使人久久难忘。
其一，参加云南爱因森软件职业学院成立暨开学典礼。典礼的议程，唱国歌后是教师宣誓。该校公布的教师誓言，兹录于下：“我非常荣幸从事这项光荣的教育事业。我起誓：我将忠于帮助学生成功的神圣使命，勇于承担对国家、社会、家人和朋友的责任，恪守正直与诚实，以感恩的心态面对人生。热爱团队，永争第一。坚持向社会提供一流的教育服务，尽职尽责为学生提供最大的帮助，并以自己不断丰富的荣誉，成就爱因森百年大学的梦想！”我看过美国国家颁布的教育者誓词，我国还没有国家颁布的教师誓言，在国内至少是我省，学校教师有誓言，要在学生面前宣誓，我还是第一次看到。我们常常讲尊师重教，但更要要求教师为人师表，不辱使命。爱因森软件职业
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学院的成立开学典礼上也有活泼的文艺节目，但给我留下深刻印象的是庄严的教师宣誓。这个细节的安排，反映出学校的办学者有一个正确的办学理念和办好学校的信心。这样的典礼有意思，教师宣誓值得提倡。
其二，参加昆明第一中学百年校庆典礼。昆明第一中学成立于1905年，100年来有多少教师、学生在这里工作过、学习过。校庆时，嘉宾、校友高朋云集。组织者煞费苦心，专门邀请了现在还健在的历任校长、书记回校看看。庆典大会未设主席台，到会领导、嘉宾一律坐台下。大会开始后第一个议程，向历任校长、书记献花。那一天，有14位老校长（书记）到场，一排同学上去给他们一一献花。年纪最大的是一位八十多岁的老校长，坐在轮椅上被同学们抬上主席台的。这个场景，令台上台下多少人热泪盈眶，我的眼睛也湿润了。昆明一中100年来，为国育才，功勋卓著，而成就昆一中成为云南名校，这批老校长、老书记功不可没。这个细节的安排，反映出现任校长、书记的思想水平和胸襟，在成绩和功劳面前，他们没有忘记先贤和前辈，十分难得。
两件都是小事，但以小见大，很有教育意义，这样的典礼安排值得提倡。
（2005年12月）
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爱因森软件职业学院加快发展的若干问题
爱因森1999年6月由李孝轩等几位有志青年创办计算机培训站开始，2004年11月获得省政府批准，举办云南爱因森软件职业学院，2005年正式招生。学院已经走过了艰难奠基的一步，现正进入加快 发展的关键时期，有若干问题需要统一认识。 一、认清形势：
（一）党的十七大进一步强调教育的战略重点地位，大力发展职业教育，积极发展民办教育；省委、省政府决定大力发展高等教育，学院生逢其时。
（二）学院处于重要的转折时期：由集团办培训到专科学历教育，学院要融入现代大学制度之中；学院今年有首届专科毕业生，规模由一二千人增至五六千人，正向万人大学迈进；今年要迎接教育主管部门评估，要全面加快建设（硬件：土地、校舍、仪器设备、图书；软件：师资队伍、管理），打下升本基础，学院进入快速发展的关键时期。
因此，近几年的工作很重要，是源于形势。只有认清形势，才会有紧迫感，才能统一思想，鼓舞斗志，做好工作。 二、 依法治教：
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国家要依法治国，学校要依法治校。改革开放30年来，党中央高度重视法制建设，我国已初步形成中国特色社会主义的法律体系。在现行的230多件法律中，教育的法律有8件（教育法、义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法、学位条例、民办教育促进法、国家通用语言文字法），涉及教育的有70多件，我们要加强学习。
大家在讨论中争论的一些问题，法律法规早有定论。比如，领导体制问题，高等教育法第39条规定：“国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制”；民办教育促进法第19条、第20条规定：“民办学校应当设立学校理事会、董事会或者其他形式的决策机构”，“由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成”。第21条、24条分别规定了理事会或董事会与校长各自的职权，民办高校实行董事会领导下的校长负责制，与公办高校领导体制是不一样的。又如，全党以经济建设为中心，学校以什么为中心？高等教育法第31条规定：“高等学校应当以培养人才为中心，开展教学、科学研究和社会服务，保证教育教学质量达到国家规定的标准”。据此，教学确是高校的重要工作，育人的重要环节。但高校工作以什么为中心，作为口号，还是提“以育人为中心”比较全面。 三、 学院的办学宗旨：
学院的办学宗旨，或者说办学理念，是学院的精神财富，是凝聚全院师生员工的灵魂。爱因森的办学宗旨我看到有四种提法：以父母之心办教育；以父母之心育人；帮助学生成功；以父母之心办教育，帮助学生成功。发展到现在，需要规范一下。我赞成把以父母之心育
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人和帮助学生成功结合起来。父母之心就是爱心，以爱心育人就是热爱教育、热爱学校、热爱学生，最后落实到帮助学生成功。有的学校办了几十年，未必形成了一个办学理念，爱因森办了9年，孕育了一个办学理念，是宝贵的。之所以宝贵，就在于它体现了教育是崇高的、神圣的事业，体现了让社会满意、让家长放心、让学生成才。
四、学院定位：
学院定位决定学院的宏观规划和发展方向，很重要。是否可以从七个方面来考虑：
（一）服务面向：立足云南，面向西部，辐射中部，走向东南亚、南亚；
（二）层次：高职为主，具有本科、专科、中专多层次学历教育与多形式多科类职业培训并举；
（三）科类：电子信息类为主，外语、财经、管理、公共事业、 文化教育、艺术，并逐步增加印刷包装、机械、建筑等多科类； （四）所有制性质：民办院校；
（五）人才规格：培养经济、社会发展一线实用的高等职业技术 应用型技能人才；
（六）办学水平：全省乃至全国示范性高等职业学院； （七）办学特色：专业特色，计算机软件等；培养模式特色，产 教结合、工学结合，毕业生特别实用、就业率高。
以上内容可以用一段话来概括：立足云南，面向西部，辐射中部，走向东南亚、南亚；以全日制普通高等职业教育为主体，多层次学历
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