爱的冲突主题班会教学设计(2)

2018-11-22 19:36

师:点点滴滴都是情!听了大家的倾诉,我们情不自禁得为爱而感动,只要我们用一颗细腻的心仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白,父母的爱正在告诉我们这个词的含义,这个单词我们念Family,中文的意思是家庭,可是作为儿女的我们,你可曾了解它的另外一层含义。请一位同学念出,并说出中文意思。这是世间最美丽的语言,让我们发自内心的去呼唤一声:爸爸,妈妈,我爱你们。

(出示课件:Family 动画演示 ,让学生感受父母无私的爱。)

师:生活中的亲子冲突、磕磕绊绊在所难免,只要我们用爱去化解,用爱在彼此心灵间架起一座桥梁,那我们就能在爱的冲突和冲突的爱中幸福、健康、快乐地成长,当你明白这一切的时候,我们的PK赛重新拉开序幕,你会做出怎样的选择。你说?支持子女的带小黄帽,支持父母的戴小红帽,或者和开始有些同学说的那样,支持双赢的,请把帽子摘下来。

师:在老师眼里这是幸福、美丽、而又动人的画面,一位哲人说过:“未曾表达的爱就从未存在。”请大家把此时此刻最想对父母说的话写在那一张小小的心语卡里去吧!

(学生写心语卡,师指一两名同学说想对父母说的话。)

六、师总结

妈妈的手粗了,可她却曾温柔的摸过我,爸爸的腰弯了,可他却把挺直的脊梁给了我们呀,父母的爱是无私的。我希望同学们回家后把心意卡悄悄的放在爸爸妈妈的枕下,因为我们心中的万语千言,也能化作一股神奇的力量,去化解亲子冲突。


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