论大学生恋爱中的不良倾向及其教育引导
摘 要：大学生谈恋爱已经成为当今大学校园里非常普遍的一种现象，甚至已经发展成为了一种潮流。手拉着手、肩并着肩、你侬我侬的大学生情侣构成了大学校园里一道靓丽的风景线。但是，由于受多种不良因素的影响，大学生在谈恋爱过程中还明显存在着一些不良倾向，如不及时加以纠正和引导，势必会对大学生的身心健康成长产生重大的影响。
关键词：大学生；恋爱；不良倾向；主要表现形式；对策 一、大学生恋爱中不良倾向的主要表现形式
法国著名作家雨果曾经说过：“人有两次出生:头一次是在开始生活的那一天;第二次则是在萌发爱情的那一天。”爱情作为人类最基本的情感之一，对于处于青春期的大学生来说是最让人心醉和神往的。随着性生理和性心理的逐渐成熟,大学生在校期间谈恋爱已经成为一种必然。但不容忽视的是，由于受多种因素的影响，部分大学生在谈恋爱的过程中又或多或少地出现了一些不良的倾向，已经对大学生身心的健康成长产生了巨大的危害。主要表现形式如下： （一）部分同学恋爱动机不端正。就实际情况而言，很多大学生恋爱的动机还是比较端正的，恋爱的态度还是相当认真的。但不可否认的是，在谈恋爱的同学中，也有一小撮同学的恋爱动机还有待于纠正。“我不恋爱我有病，大学生恋爱动机形形色色。”[1]很多大学生谈恋爱的动机不是出于爱情本身，他们更多的则是为了追求时髦，为了填补精神的空虚而寻找感情寄托，也有少部分人是受了
同学和周围环境的影响在“从众心理”的作用下开始谈恋爱的。他们在谈恋爱时没有考虑到将来彼此能否结婚，更多的是因为需要爱与被爱，他们不懂得真正的爱情是心与心的相撞，情与情的相悦，很多大学生只是抱着一种“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”的心态，把恋爱当做一种感情体验,借以追求刺激和满足精神享受，很多人只看重恋爱过程，不考虑恋爱结果，以致在选择恋爱对象时非常草率，今天恋爱，明天分手的现象更是非常常见。“随着恋爱进程的越来越快，部分同学恋爱的过程越来越短，恋爱关系的稳定程度也就越来越低”[2]。
（二）部分同学恋爱行为过于公开化。现在，在大学校园里，随处可见手拉着手、肩并着肩、亲密无间走在路上的大学生情侣。他们中有很多走路时紧紧抱在一起、吃饭时互相喂来喂去、上课时手拉着手走进课堂，更有甚者在大学校园某些地方你更是可以随处可见一些在众目睽睽之下旁若无人地紧紧相抱、忘情亲吻的大学生情侣，他们在公共场所所表现出来的某些亲昵行为在某种程度上讲可以说是与大学生行为规范严重不符的，有些甚至是有损大学生形象的。以往大学生谈恋爱往往是很隐蔽，怕别人知道，但现在有些大学生谈恋爱是很怕别人不知道，越是在公共场合就越表现得很亲密，根本不顾虑自己是学生身份，这也是现在很多人对大学生印象越来越不好的原因之一。
（三）部分同学对性过于随意。20年前，大学生在校园里谈恋爱的现象还很少见，即使谈恋爱也很少有逾越“雷池”的行为。但是，
现如今大学生谈恋爱已非常普遍，甚至十分流行，在恋爱中发生性行为更是司空见惯、见怪不怪。他们中有很多人甚至在没有形成稳定的恋爱关系之前就发生性行为，更有少数情侣甚至在校外租房，过起了二人世界。据有关资料显示，很多大学生的性观念都已十分开放。在调查中，他们中有很多人对婚前性行为都持支持或无所谓态度，主张“试婚”的大学生也不在少数，更有很多人根本就不在乎自己未来的配偶是否有过性经历。相反，他们认为在恋爱过程中性是必不可少的，性可以代表彼此爱得深不深，他们的新观念是爱与性是相辅相成的。“不在乎天长地久，只在乎一朝拥有”的态度更说明大学生的两性行为已经随意化。 二、大学生恋爱中出现不良倾向的主要原因
（一）年龄的原因。现在的大学生普遍都处于刚刚成年的年龄段，他们的人生观、世界观、爱情观、道德观尚未完全形成，而且还不成熟，以至于对待爱情他们尚不能理性地认识和理解。在生理因素的诱导下，他们会很自然、很本能地对异性、对爱情、对性产生渴望。但是，由于受年龄因素的影响，他们尚无法真正地理解什么是爱情，加上某些学生道德意识的缺失，使他们在恋爱的过程中很容易出现种种不良的倾向。
（二）环境的影响。现在很多大学生谈恋爱都是因为受环境的影响，都是在一种“从众”的心理状态下开始自己的爱情旅程的。“许多大学生谈恋爱，不是真正基于对对方的爱慕或彼此的好感，而是由于从众的心理，赶时髦。”[3]以至于在谈恋爱时，他们既缺乏真
诚的动机，又缺乏认真的态度，更缺乏责任意识，都是以自我满足、自我解脱、自我排遣为中心，或只讲外在、不讲内在，只讲过程、不讲结果，只顾眼前、不顾长远。
（三）外界错误思潮的影响。大学生正处于青年阶段，他们的世界观、人生观尚未完全形成，因此很容易受到外界错误思潮的影响和侵扰。西方性开放、性自由的影响，使部分大学生的恋爱观、道德观发生了一定程度的变化。尤其是西方情爱艺术作品的不断涌入，对大学生起到了更大的刺激和推波助澜的作用。突出表现为大学生传统道德观念逐渐淡化，责任意识淡薄，对于公共场合过分亲热和婚前性行为等无所顾忌。他们中有很多人将恋爱视为寻求刺激或消除寂寞的一种途径，片面强调生理和本能的需要，他们把追求感官刺激、感官快乐作为恋爱最主要的目的，他们将恋爱低级和庸俗化。
三、关于大学生恋爱中不良倾向的具体引导对策
（一）积极引导学生树立正确的恋爱观，帮助学生端正恋爱态度，增强恋爱中的道德责任意识。正确的恋爱观对于恋爱具有重要的导向作用，是大学生正确处理恋爱问题的思想基础。高校要积极、科学地引导大学生树立正确的恋爱观，帮助大学生深刻理解爱情的内涵和外延，要一改往日放任不管的工作态度，变被动为主动，通过校园网络媒介、开展恋爱价值观大讨论、邀请婚恋方面的专家来校举办专题讲座，使学生真正理解爱、懂得爱、学会爱、珍惜爱，引导学生树立正确的恋爱观，慎重选择恋爱时机，以纯洁的恋爱动机、
高尚的道德情操、文明的恋爱行为开始自己的爱情。
（二）加强性教育，引导大学生正确地认识性，理智地对待性。现在的大学生性观念都比较开放，很多情侣都发生过性行为，更有少数情侣甚至在校外租房同居。然而，在性观念过度开放的同时，很多大学生的性知识却极度匮乏，性危险意识明显不强。调查显示：“大学生使用安全套的比例不高，在有性行为学生当中每次都使用者为15.96％，且随着性伴侣人数的增加而降低。”[4]“若不加以关注和积极干预，大学生未婚先孕、流产等可能会成为将来大学校园内的一个严重问题。”[4]因此，高校有必要通过开设性健康教育课程等途径对大学生进行必要的性教育，帮助大学生了解性生理、性心理、性道德等方面的相关知识，纠正他们在恋爱和性方面的错误认识，引导他们学会用理智和道德约束自己，正确地处理好恋爱与性之间的关系。
（三）加强校园文化建设，发挥环境育人的作用，促进大学生身心健康成长。目前，高校很多大学生的业余生活形式和内容都比较单一，他们常常会感觉到生活无聊、平常无所事事，干什么都没有精神。为了摆脱这种单调、枯燥的生活方式，在这种心理的作用下，很多大学生开始了自己的爱情之旅。由于很多同学在谈恋爱时不是发自内心的，不是出于对爱情的向往，而是为了填补精神的空虚而寻找感情的寄托，以至于很多大学生在谈恋爱时出现了一些严重的不良倾向，影响了自己的健康成长。校园是大学生朝夕生活的重要场所，“校园文化具有重要的导向和育人功能，良好的校园文化氛
围会对大学生产生潜移默化的影响”[5]。因此，作为高校，一定要重视和加强校园文化建设，积极营造健康、向上的文化氛围，通过开展丰富多彩、积极向上的文体活动，尽可能把德育、智育、体育、美育结合起来，寓教育于各种文体活动之中，通过开展各种丰富多彩的校园文化活动，使学生在参与活动的同时，陶冶情操、扩大视野、启迪思维、调整心态、锻炼身体，从而在一定程度上促进大学生思想道德素质、心理素质和身体素质的协调发展。 参考文献：
[1]形形色色的大学生恋爱动机[eb/ol]. http://learning.sohu.com，2001-11-01.
[2]王红波，石德时.当前大学生恋爱中不良倾向的分析与思考[j].中国青年政治学院学报，2000，（9）.
[3]林建安.大学生恋爱中的不良倾向与和谐校园建设[j].重庆科技学院学报：社会科学版，2009，（11）.
[4]浙江首份大学生性现状调查出炉[eb/ol].http://news.sohu. com，2006-09-08.
[5]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见（中发[2004]16号）[n].光明日报，2004-10-15.