院系 院系主任 院系编号 院系名称 班级数 联系电话
3.院系实体及其属性
成绩 学分 学号 课程编号 成绩
4.成绩实体及其属性
课程 讲师 课程编号 课程 学分
5.课程实体及其属性
1
教授课程 讲师 所属院系 讲师姓名 讲师编号 电话
6.讲师实体及其属性
宿舍 所属院系 宿舍编号 宿舍地址 宿舍电话
7.宿舍实体及其属性
1
导师 导师编号 导师姓名 联系电话 所属院系
8.导师实体及其属性
2.2创建局部应用，设计分E-R图
整个系统中最核心的数据内容是学生信息，所有一切应用都是围绕着学生这些数据来进行的。
将学生和班级院系结构化，方便查询学生所在班级院系的查询，创建有关的分E-R图如下：
1
院系 班级 领导 导师 指导 学生
在这个应用或这个分E-R图中主要的应用是，当查询一个学生的
班级和院系所涉及的数据时，这个应用能够将所涉及的院系和班级的详细信息集合在一起，而且在需要联系导师时能够将导师的联系电话等相关信息展现出来，方便了用户在查询涉及学生的相关导师、院系、班级的信息。
（2）学生有关课程和教师的数据结构话形成一个查询应用：
教师 教授 课程 学生 成绩
该应用主要是涉及学生上课这部分的查询，将学生涉及课程和教师的
1
信息整合起来，这其中可以让用户查询有关对象指定课程的成绩和学分或是指定课程的任课老师的联系电话，方便同老师进行交流，或者时可以查询核定学生的所有学科的成绩或是查询某一科所有同学的成绩，并按照一定的顺序排序。
（1） 学生有关宿舍的一个应用：
宿舍 学生
该应用比较简单，时当用户在查询涉及指定对象的有关宿舍的基本信息，在这个应用中用户可以查询到指定用户的宿舍号和联系电话以及地址。能够方便的查询到所涉及的信息。
2.3合并分E-R图，形成总E-R图
1