2．参考答案：人们把骆驼看做渡过沙漠之海的航船，称它为“沙漠之舟”（解析：本题考查学生句式变换的能力。“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁即人们”为主动者，后面的“谁即骆驼”为被动者，而“怎么样即看做渡过沙漠之海的航船”为动作。）
3.参考答案：小猴子爬上了桅杆。 （解析：缩句的方法。只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。把修饰“的、地、得”得内容去掉。） 4.参考答案： 湖面像一面银白色镜子。
5.（1） 参考答案： “修改”与“写完”对调。 （解析：这句话得语病是语序不正确。把“修改”与“写完”对调。。） 。 （2）参考答案：去掉“一直”或“永远”（解析：这句话得语病是词语重复。去掉“一直”或“永远”。） 九、
参考答案：1.孤光一点萤 散作满河星 2.上有黄鹂深树鸣野渡无人舟自横（解析：这道题考查学生对文章内容和作者的掌握能力。对作品的作者、出处应该有准确地掌握，填空要根据要求和课文的内容来分析作答。注意不要出现错别字。） 十、 （一）
1.参考答案：拿着；瞄准；喊 （解析：这题考查动词的使用。仔细阅读文段，答案出现在第一句和第二句走出、拿着、瞄准、喊。） 2.参考答案：B
3.参考答案：用枪逼孩子跳水。 （解析：这题是考查学生的理解能力。仔细阅读文段，从“他看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻向他瞄准，同时喊:“跞到水里，赶快跳到水里，不跳我就开枪了！”小孩在上面摇晃着，没有听明白爸爸的话。“跳到水里，不然我就开枪了！一！二！”中概括出来。）
4.参考答案：急中生智，当机立断。(答案不唯一) （二）
1.参考答案：，：“，，，！”
2.参考答案：朴实无华：质朴实在而不浮华.
默默无闻：无声无息,没人知道.指没有什么名声.
3．参考答案：因为春蚕虽然没有蝴蝶的美丽和金鱼的漂亮,却有默默无私奉献的高尚精神.（解析：这题考查学生理解能力。仔细阅读文段第一自然段“ 蝴蝶素有“飞动的花”的称号，可见它的美丽；金鱼素有“水中之花”的美名，也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽
的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。”答案从这里概括出来。抓住蝴蝶和金鱼外形特点，与春蚕的特点对比，体现它的默默无私奉献的精神。）
4．参考答案：写春蚕朴实无华的句子：“它们蜕了四次皮之后,便开始了那不平凡的工作——吐丝.春蚕用吐出的又细又软的丝,把自己裹了一层又一层,结成椭圆形的茧后,它仍在里面吐呀,吐呀…..直到最后.啊!春蚕,你就是这样结束了你短短的一生!真是“春蚕到死丝方尽”啊!”（解析：这题考查学生课文内容理解能力。仔细阅读第二自然段，答案出现在第四句后面的内容。）
5..参考答案：学习春蚕不求外表的华丽，默默无闻地为人类贡献的朴实无华的高尚品质。（解析：本题考查学生对文段内容的理解能力。开放型题目，意思相近即可。） 十、
【范文】
我第一次坐船
记得第一次坐船是在去年暑假去富阳新沙岛游玩的事。
烈日当空，爸爸带领我们全家去新沙岛玩。刚坐上船，我就觉得有些头晕目眩，爸爸告诉我那是应为初次坐船的原因，过一会儿就会好的。记得那是一艘铁制的小船，一阵波浪袭来，它就会摇摇晃晃，弄得我十分害怕，只抱着妈妈的腿大叫——不，那是爸爸这是我最记忆犹新的。
不久，船就到了岛头，我如释重负直奔岸上。我们徒步来到岛上一条不是很大的池塘边，塘边停泊着一只用几根毛竹串起来的竹筏，爸爸说让我们们体验一下自己划船的滋味。由于有了来时的经历，我也不觉得那么害怕了。竹筏驶在水上，就好像一片绿叶漂在水面，随风而动—-不，那是爸爸用汗水推动的。
回想起那次有趣的经历，真应该谢谢爸爸长大后我也应该让爸爸妈妈感觉一下那随风舞动的滋味。
【教师点评】
这是一篇记事的文章。作者把第一次自己坐船的亲身经历，生动形象的写下来。因为我是第一次感觉“头晕目眩”。后来爸爸带我去池塘亲自划船感受。最后得到了随风舞动的滋味。