冀教版六年级语文上册《第二单元测试试卷》(附答案)

2018-11-23 22:47

冀教版六年级语文上册 第二单元 达标测试卷

时间:90分钟 满分:100分

基础达标 我会做(39分)

一、汉字城堡(18分) 1.读拼音写汉字。(5分)

(1)为了让一家人能tián( )饱肚子,桑nà( )的丈夫一大早就出海捕鱼了。这可是个倒méi( )的天气:阴云密布,海风呼xiào( ),xiōnɡ( )涌的波涛几乎要打翻他的小渔船,风sī( )破了他的网。

(2)圣诞节前夜,可怜的小女孩儿dōu( )里的火柴一根都没有卖掉,她不敢回家,在街上孤独地ɡuànɡ( )着:她dūn( )下来透过玻璃chú( )窗看到了许多美好的东西,可那些都不属于她。 2.用“√”选出加点字的正确读音。(9分)

女佣(yōnɡ yònɡ) 绰号(chuō chuò) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) ...怒号(háo hào) 悄然(qiāo qiǎo) 给予(ɡěi jǐ) ...水浒传(hǔ xǔ) 麻痹(bì pì) 半夜三更(ɡēnɡ jīnɡ) ...3.加偏旁成新字组成词语。(4分)

申:( )吟 ( )问 ( )展 ( )奇 皮:( )脚 ( )劳 ( )肩 ( )浪 二、词语广场(13分) 4.补充词语。(8分)

1 / 10

恍( )大( ) 张( )李( ) 忐忑( )( ) ( )作( )受

囫囵( )( )

小心( )( ) 心( )肉( ) 此( )彼( )

5.在横线上填上与“说”有关的成语。(5分)

(1)警察对犯罪分子____________、____________,终于使他彻底地交代了犯罪经过。

(2)周总理在外交场合时的____________,赢得了国际社会的一致喝彩。

(3)老师和父母的话,句句都是____________,我们一定要牢记在心。 (4)李老师的话____________,一下子击中了我学习退步的要害。 三、句子广场(8分) 6.按要求写句子。(4分)

(1)小丽对小华说:“请你代我向老师问好。”(改为第三人称转述句) _________________________________________________________ (2)那树长得高,长得快,还不是因为你捡牛粪悄悄喂它?(改为陈述句)

_________________________________________________________ (3)四周围黑洞洞的,当然容易碰壁了。(改为反问句)

_________________________________________________________ (4)今年,我们的刘老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。(修改病句)

2 / 10

_________________________________________________________ 7.写出下列句子中省略号的作用。(4分)

(1)她想:“自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……”( )

(2)古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。() (3)“谢谢上帝,总算活着回来啦……我不在,你在家里做什么呢?”( )

(4)他家里的花真多,有丁香、茉莉、水仙、兰花……( )

综合训练 我能行(17分))

四、语言积累(4分)

8.在诗人席慕蓉的眼中,“故乡的歌是____________/总在有月亮的

晚上响起/故乡的面貌/却是________________/仿佛雾里的挥手别离/离别后/乡愁是/永不老去”。(3分)

9.其实地上本没有路,________________,________________。(1

分)

五、课文透视(10分)

10.鲁迅是我国无产阶级文学家、思想家和革命家,本单元我们学习

了关于他的课文《__________________》,通过作者回忆的“____________”“____________”“____________”“____________”这四件事,可以看出他是一个

_______________________________________________________

3 / 10

_________________的人。(6分)

11.________国作家____________笔下的《穷人》,让我们看到了桑

娜夫妇________________________________的高贵品质。(3分) 12.在那个圣诞节,保罗深深地体会到:

________________________________。(1分) 六、语言实践(3分)

13.假如课文《穷人》中的那对夫妇被评为“感动世界”人物之一,

请你为他们设计一段颁奖词。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

读写应用 我来秀(44分))

七、课内阅读(9分)

爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。

……

……这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃。他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。

4 / 10

14.用“○”圈出选文第一段中描写爸爸、伯父救助车夫动作的词语,

从这些动词中我们感受到了“伯父”____________,尤其那个“跪”字正是他在《自嘲》中的一句诗“________________”的真实写照,也让我们感受到了伯父对

________________________________________________________________________。(6.5分)

15.选文最后一段的两个“清清楚楚”说明

________________________________________________________________________。(1分)

16.为什么“他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严

肃”呢?(1.5分)

________________________________________________________________________________________________________________ 八、课外阅读(10分)

________________

①感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他想感谢的东西。

②孩子们高兴地在白纸上描绘起来,女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰激凌等。

③当小道格拉斯交上他的画时,她大吃一惊,他画的是一只手。

5 / 10


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