34、(08四川成都)电动机是根据_____________________的原理制成的。发电机的原理是：
____________________________。
三、实验,探究题
1、(08温州)“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要
求。如图是课堂上老师的演示实验。在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线。闭合开关，原来静止的小磁针转动了。某同学看了实验后想到：小磁针转动肯定是因为受到力的作用。这个
力是谁施加给它的呢?他认为有这几种可能：可能是风吹；可能是小磁针旁磁铁的吸引；可能是铁质物体接近小磁针；还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场。 (1)该同学得出“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”的结论，其依据是 。 (2)铁质物体接近小磁针，小磁针会转动，这是因为 。
(3)为了验证是“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实，最简单的实验操作
是 。
(4)老师在其它实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关
后，小磁针将 。
2、(08浙江金华)在学习了电和磁的知识后．小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验。他找了
一枚缝衣针．在“吸铁石”上擦了几下，然后用一根细软的棉线将缝表针悬挂起来井保持水平，结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经键磁化成了一枚小磁针。 为验证奥斯特实验，小杰把通电的台灯(60W)导线移到缝衣针的下方，并靠近缝衣针平行放
置．结果发现缝衣针并未发生偏转。带着疑问，小杰在科学课堂上与大家展开讨论．结果出现了两种不同观点。这时．老师让小杰用两节干电池(3v)和一段电阻丝(15Ω)重新做这个实验．结果缝表针发生了偏转。
(1)磁化后．这枚缝衣针的针尖是 极。(填“S”或“N”) (2)在课堂实验中，电阻丝中通过的电流大小为 安。
(3)下面是同学们在课堂讨论中形成的两种观点，通过小杰的课堂实验可以否定的是
(填“A”或“B”)
A．台灯线内有两根导线，且电流方向相反,产生的磁性相互抵消 B．台灯线内电流太小,产生的磁场太弱，不足以让小磁针偏转
3、（08广西南宁）是如图12所示，某物理兴趣小组的同学，用较长
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的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来，两同学拿着电线的两处，分别站在地面上的东西方向，象跳绳一样在空中不停地摇动电线，可看到灵敏电流计的指针发生偏转。请你利用学过的物理知识解释这个现象。
4、（08山东威海）请你在图16所示的通电螺线管中标出电流的方向和螺线管的N、S极。
5、（山东淄博）在研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关时，小华和小明从实验室选取了
匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，并先后将这两个电磁铁接入电路中，如图6所示。闭合开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P重复了多次实验，记录如下：
线圈匝数 实验次数 50 1 2 3 100 4 5 6 电流表示数／A 1.0 吸引大头针的最多数目／枚 5 1.3 1.6 1.0 8 10 10 1.3 2.0 16 25 （1）实验中他们是通过电磁铁 ___来判定其磁性强弱的。 （2）分析第1、2、3次的实验记录，可得出结论: 。
（3）分析第1、4次和2、5次的实验记录，可得出结论: 。
6、（08山西太原）小明设计了一种“自动限重器”，如
图11（甲）所示。该装置由控制电路和工作电路组成，其主要元件有电磁继电器、货物装载机（实质是电动机）、压敏电阻R1和滑动变阻器R2等。压敏电阻R1的阻值随压力F变化的关系如图11（乙）所示。当货架承受的压力达到限定值，电
磁继电器会自动控制货物装载机停止向货架上摆放物品。已知控制电路的电源电压U＝6V，电磁继电器线圈的阻值忽略不计。请你解答下列问题：
（1）由图11（乙）中的图象可知，随着压力F的增大，压敏电阻R1的阻值将________。 （2）用笔画线代替导线将图11（甲）的电路连接完整。
（3）随着控制电路电流的增大，电磁铁的磁性将_________，当电磁继电器线圈中的电
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流大小为30mA时，衔铁被吸下。若货架能承受的最大压力为800N，则所选滑动变阻器R2的最大阻值至少为___________Ω。
7、（08郴州市）冬冬将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)
绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲和乙，按图14连接好电路，探究“影响电磁铁磁性强弱的因数”。请你结合谈实验中的具体情况，完成下面的内容．
(1)通过观察电磁铁_________________的不同，可以
判断电磁铁的磁性强弱不同。
(2)电磁铁乙的铁钉帽端为_______________极（填
“N”或“S”）
(3)滑片P向A端移动时，甲的磁性将________________ (填“变大”、“变小”或“不变”)，说明
了_________________________________________________.
(4)流过电磁铁甲的电流________________电磁铁乙的电流(填“大于”、“小于”或“等于”)．电磁
铁甲、乙磁性强弱不同的原因是______________________________________．
8、(08长春)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同
的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，设计了图14所示的电路。 （1）图A、B串联的目的是___________。
（2）闭合开关后，分析图中的现象，得出的结论是____________。
（3）B铁钉的钉尖是________极。若让B铁钉再多吸一些大头针，滑动变阻器的滑片应向
______端移动。（选填“左”或“右”）
四、作图题
1、(08湖南衡阳）根据图c中小磁针的指向标出电源的“＋”“－”极。
第1题图 第2题图
2、(08宜昌) (1)图3所示，根据小磁针N极的指向标出磁体的磁极和磁感线的方向。
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3、（08福建泉州）如图8所示，请标出通电螺线管中的电流方向；
第3题图 第4题图
4、（08甘肃兰州）如图7所示，请根据条形磁体周围小磁针静止时的指向，标出该条形
磁体的N、S极。
5、（08甘肃兰州）图8是用道钉撬来撬铁路枕木上的道钉，O是支点。请在图中做出它的
动力臂L1和阻力臂L2。
第5题图 第6题图 6、（08湖北荆门）在图9中虚线上标出通电螺线管周围磁感线的方向。
7、如图所示，画出图中描述两磁极之间磁场的磁感线。
第7题图 第8题图
8、（08南充）请在图4中画出使杠杆OA平衡时最小动力F1的示意图和阻力F2的力臂
L2。
如图5所示，按小磁针的指向标出螺线管的极性和电流方向。
9、(08天津)某同学想利用电磁继电器制
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成一个温度自动报警器，实现对温控箱内的温度监控．用如图10所示带金属触丝的水银温度计和电磁继电器组装成自动报警器，正常情况下绿灯亮，当温控箱内温度升高到一定温度时．红灯亮(绿灯熄灭)．请按此要求连接电路(红、绿灯的额定电压相同)．
10、开关闭合后磁感线的形状如图所示，请在图中标出磁铁A的磁极和磁感线的方向。
第10题图 第11题图
11、(08天全中学)在图11中根据通电螺线管旁小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的N、
N 图11 S极和电流方向。（2分）
中考真题 2008 物理分类汇编---电与磁 答案：
一、选择题
1、答案：D 2、答案：C 3、答案：C 4、答案：B 5、答案：A 6、答案：C
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