八年级地理下册《6.4祖国的首都—北京》教案(新版)新人教版

2018-11-23 23:39

第四节 祖国的首都——北京

教学目标: 知识与技能:

1、明确北京的位置、范围,并能对北京的地理做出简要评价。

2、能利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能,并举例说明城市建设的成就。

3、让学生学会了解一个城市的基本认识方法和思路。 过程与方法:

本节内容的教学应该注重图表资料的分析,对于北京的自然环境应抓住其区位优势的分析,正是位置优越才会悠久历史,才会成为首都;对于北京的历史,应抓住悠久历史与今天北京的无数名胜古迹及旅游业之间的关系;对于北京的发展应始终以北京的城市职能为中心。

情感、态度与价值观:

培养学生热爱北京、热爱祖国的情感;培养学生合理发展区域的意识。 教学重点难点:

1、 北京的区位优势、悠久历史。 2、 北京的城市职能与城市发展。 教学教法:

启发式、讨论式 教学时间:

一课时 教学过程: 引入新课:

大家知道中国的首都是北京,她处在哪个位置,主要职能是什么? 指导预学:小组内交流解决问题,教师巡视

1、说一说:北京有多少年的历史,有哪几个朝代在此建过都? 2、北京的主要旅游景点有哪些?

3、北京未来的发展方向是什么?建设和发展过程中应注意些什么? 交流探究:

1、比一比,看哪组同学答案更准确。 2、活动(一)

(1)读图认识北京的地理位置和自然环境。

(2)观察图6.3,描述一下北京及周围地区的地势特点。 活动(二)

(1)阅读:北京旧城的城市布局 (2)了解北京的部分名胜古迹。

(3)古城在发展过程中面临着如何有效保护的问题。近年来,参观北京故宫的游客数量剧增,给故宫保护带来了很大的压力,说说你的看法。 精导:根据学生交流情况,有选择性的精讲部分内容

一、政治文化中心

北京位于华北平原北部边缘,背靠群山,面向渤海。1949年10月1日,中华人民共和国成立,北京成为首都。北京是全国的政治,文化中心,也是国际交往中心。随着越来越多的世界著名跨国公司落户北京,各种国际会议在此频繁召开,北京与世界各地的联系正日益密切。

二、历史悠久的古城

北京市我国历史文化古城和古都之一。我们的远古祖先早在约70万年前就开始在这里生活。到了3000多年前的周武王时,这里已经形成了聚落的中心,是世界上最早的城市之一,从秦朝到清朝都先后都在此建都。悠久的历史为北京留下了无数名胜古迹。长城、明清故宫、周口店北京猿人遗址、颐和园、天坛等先后被列入世界遗产名录,这些历史内涵丰富和文化气息浓厚的民族瑰宝,永远让人留连忘返。

三、建设现代化大都市

新中国成立以来,北京城市发展日新月异。城市空间已旧城为中心向四周扩展,兴建了许多新区,还建设了一批卫星城。有环路和放射路组成的快速路系统,将城区各个部分以及城区和郊区连在一起。

北京在建设城市和发展中,注意保持旧城基本格局和原有风貌,重要的古建筑,园林和特色街区得到了保护和修缮。同时还新建了许多现代建筑,传统建筑交相辉映,给北京增添了生机和活力。为增强国际竞争力和服务功能,北京一方面加大基础建设。另一方面积极发展高新技术,提高城市新技术产业,提高城市管理效率和服务质量,建设人与环境和谐共处的城市环境。

课后回味:北京老城区的某一部分要进行改造,如何对待区内的四合院和胡同,人们反应不一,思考回答:

(1)分析不同观点的合理性和片面性.

(2)从\正确处理古城保护和现代化建设\的角度出发,提出你自己的观点. 政府的小区改造设计让我们搬进高层楼,比那四合院好多了,干吗不拆?

北京最吸引人的地放就是它的古色古香,但,现代化的东西必须要有,何不保留古朴并添加一些现代化呢?

过去,我们拆了古城的墙,现在,我们要避免这样错误,不能让现代建筑代替所有的四合院和胡同,你认为呢?

(3)城市的现代化建设涉及到许多方面。下面是生活在北京的一些中学生对城市现代化的体会。结合你的认识和感受,说说你对城市现代化的理解。 课堂提升: 1、填空:

(1)、北京的名胜古迹先后被列入世界遗产名录的有( )、( )、周口店北京猿人遗址、颐和园、( )等。

(2)、北京旧城格局呈( )字轴线型,现在的交通格局特点是由( )和( )组成,在建设和发展中,要注意( )和原有风貌,另一方面,要增加国际竞争力和服务功能,建设成( )的城市。

2、选择题

(1)如今,许多外国人喜欢游览北京,原因是 A北京胡同有独特的历史文化 B北京胡同的环境好 C旅游消费的钱少 D北京胡同的交通方便

(2)北京保留着众多的古建筑,园林和特色街区,在城市建设和发展中应当 A有选择的保护和改造 B原封不动地保留 C根据建设需要拆除 D全部拆除 (3)分析从辽到清北京城区城址变迁的原因是

A城市建设范围越来越大 B历次改朝换代造成的 C自然灾害后重建造成的 D追逐水源造成的 课后作业:基础训练

板书设计:

第一节 全国政治文化中心——北京

政治文化中心

1、位置:华北平原北部边缘,背靠群山,面向渤海 2、职能:首都、全国的政治,文化中心,也是国际交往中心 3、地形: 4、气候: 历史悠久的古城

1、长城、明清故宫、周口店北京猿人遗址、颐和园、天坛等先后被列入世界遗产名录 2、北京旧城格局呈凸字轴线型, 建设现代化大都市

1、现在的交通格局特点是由环路和放射路组成,

2、北京在建设和发展中,要注意保持旧城基本格局和原有风貌,另一方面,要增加国际竞

争力和服务功能,建设成人与环境和谐共处的城市环境

教学反思:


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