二级ACCESS上机试题(4)

2018-11-23 23:40

全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题

第6套上机试题解析

基本操作:

本题主要考核点:主键的设置、字段的删除、有效性规则和文本的设置、表字段设置、字段冻结和导出表中记录。 本题解题思路:

第一步:打开考生文件夹下的\数据库。

第二步:选择表\,点击\设计\按钮,选中\字段行,点击工具栏上的\主键\按钮,再选中下面的\标题\,在右边的框中输入\学号\。

第三步:选中\备注\字段,在工具栏上选择\删除行\或者在鼠标右击后弹出的菜单中选择\删除行\,在弹出的对话框中选择\是\。

第四步:选中\入校时间\字段行,再选中下面的\有效性规则\,在右边的框中输入

\,选中下面的\有效性文本\,在右边的框中输入\输入的日期有误,重新输入\。 第五步:选中\照片\字段行,设置\数据类型\属性为\对象\;打开表\,找到学号为\学生的记录,选中此学生的\照片\字段,点击\插入\菜单中的\对象\,或者右击,在弹出菜单中选择\插入对象\,然后在弹出的对话框中选择\由文件创建\单选按钮,最后通过\浏览\按钮来选择考生文件夹下的图像文件\。

第六步:打开表\,选择\格式\菜单下的\取消对所有列的冻结\。

第七步:选中表\,点击\文件\菜单下的\导出\,在打开的\将\导出为\对话框中,选择保存类型为\文本文件\,输入文件名\,然后点击\导出\,接着点击\下一步\,在\请选择字段分隔符\下面选中\逗号\按钮,将\第一行包含字段名称\选中,接着点击\下一步\,确认文件导出的路径无误,点击\完成\按钮。 简单应用:

本题主要考的是数据库的查询。 本题解题思路:

(1)点击\查询\,选择\新建(N)\,在弹出的\新建查询\窗体上选择\设计视图\,然后在弹出的\显示表\窗体上选择\表,然后在第一个字段中输入:MaxY:Max([年龄]),再第二个字段中输入:MinY:Min([年龄]),以\保存查询。

(2)与第1小题类似,选择题目中所说的三个字段,然后在\年龄\字段的\条件\中输入\,最后以\保存查询。

(3)与第1小题类似,选择题目上所说的三个字段,然后再选择\入校日期\字段,在\入校日期\字段的\条件\中输入\请输入入校日期:]\,并把\显示\中的钩去掉,最后以\保存查询。

(4)选中查询\,再选择\设计(D)\,然后在\年龄\字段的\排序\中选择\升序\,以原查询名保存查询。 综合应用:

本题主要考的是窗体的设计、报表的设计、VBA的数据库编程。 本题解题思路如下:

(1)打开考生文件夹下的\数据库。

(2)选中表对象\,点击\设计(D)\按钮,选中\聘用时间\字段,再选中下面的\有效性规则\,点击右边的\按钮,弹出\表达式生成器\,在文本框中输入\,也可以直接在\有效性规则\右边的框中输入\,然后在\有效性文本\右边的框中直接输入\输入一九九一年以后的日期\,然后保存该表。

(3)选中报表对象\,选择\设计(D)\,再选择\视图\菜单中的\排序与分组\,在弹出的对话框中选择\性别\字段,排序次序选择\升序\。选中页面页脚区的\文本框控件,在文本框中输入\。

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全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题

(4)打开窗体对象\的设计视图,选中\标签,右击鼠标选择属性,设置其\上边距\为\厘米\,选中窗体,右击鼠标选择属性,设置其\标题\属性为\职工信息输出\。 (5)>=3的条件可以表示为Case Is>=3,预览输出报表对象\的语句为DoCmd.OpenReport \。

第7套上机试题

基本操作:

(1)在考生文件夹下,\数据库文件中建立表\,表结构如下:

(2)根据\表的结构,判断并设置主键。

(3)设置\学时\字段的相关属性,使其输入的数据必须大于0。

(4)设置\开课日期\字段的输入掩码为\短日期\,默认值为系统当前日期的前一天。 (5)在\表中输入以下2条记录:

(6)在数据表视图中冻结\课程名称\字段。 简单应用:

考生文件夹下存在一个数据库文件\,里面已经设计好表对象\、\、\和\,试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,按输入的教师姓名查找教师的授课情况,并按\上课日期\字段降序显示\教师姓名\、\课程名称\、\上课日期\三个字段的内容,所建查询名为\;当运行该查询时,应显示参数提示信息:\请输入教师姓名\。

(2)创建一个查询,查找学生的课程成绩大于等于80且小于等于100的学生情况,显示\学生姓名\、\课程名称\和\成绩\三个字段的内容,所建查询名为\。

(3)对表\创建一个分组总计查询,假设学号字段的前4位代表年级,要统计各个年级不同课程的平均成绩,显示\年级\、\课程ID\和\成绩之Avg\,并按\年级\降序排列,所建查询为\。

(4)创建一个查询,按\课程ID\分类统计最高分成绩与最低分成绩的差,并显示\课程名称\、\最高分与最低分的差\等内容。其中,最高分与最低分的差由计算得到,所建查询名为\。 综合应用:

考生文件夹下存在一个数据库文件\,里面已经设计好表对象\和\,同时还设计出窗体对象\和\。请在此基础上按照以下要求补充\窗体的设计: (1)将窗体中名称为\的标签控件上的文字颜色改为\蓝色\(蓝色代码为16711680)、

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全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题

字体粗细改为\加粗\;

(2)将窗体标题设置为\显示/修改用户口令\;

(3)将窗体边框改为\细边框\样式,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮和分隔线;并且保留窗体的关闭按钮; (4)将窗体中\退出\命令按钮(名称为\)上的文字颜色改为棕色(棕色代码为128)、字体粗细改为\加粗\,并在文字下方加上下划线;

(5)在窗体中还有\修改\和\保存\两个命令按钮,名称分别为\和\,其中\保存\命令按钮在初始状态为不可用,当单击\修改\按钮后,\保存\按钮变为可用,同时在窗体的左侧显示出相应的信息和可修改的信息。如果在\口令\文本框中输入的内容与在\确认口令\文本框中输入的内容不相符,当单击\保存\按钮后,屏幕上应弹出如下图所示的提示框。现已编写了部分VBA代码,请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。

要求:修改后运行该窗体,并查看修改结果。

注意:不允许修改窗体对象\和\中未涉及的控件、属性;不允许修改表对象\和\。只允许在\与\之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存在的语句。

第7套上机试题解析

基本操作:

本题主要考核点:在一个数据库中添加一个新表、表结构的定义、主键的设置、有效性规则的设置、向表中输入记录、输入掩码的设置和字段冻结设置。 本题解题思路:

第一步:打开考生文件夹下的\数据库。

第二步:打开数据库菜单选择\新建(N)\,在弹出的\新建表\对话框中,点击\设计视图\按钮,在弹出的表设计器中按题面要求依次输入各字段的定义。

第三步:主关键字是每个表中能惟一标识每条记录的字段,可以是一个字段,或是一组字段。由表中字段可知,\课程编号\为该表的主关键字,选中\课程编号\字段行,点击工具栏上的\主键\按钮。然后点击\文件\菜单下的\保存\,输入表名\,点击\确定\按钮。 第四步:选中\学时\字段行,选中下面的\有效性规则\,在右边的框中输入\。

第五步:选中\开课日期\字段行,点击\输入掩码\属性右边的\…\按钮,弹出\输入掩码向导\,选择\短日期\;点击\默认值\属性右边的\…\按钮,弹出\表达式生成器\,在文本框中输入\,也可以在\默认值\框中直接输入\。 第六步:向\表中输入题面所要求的各字段的内容。

第七步:打开表\数据表视图,选中\课程名称\字段列,选择\格式\菜单下的\冻结列\。 简单应用:

本题主要考的是数据库的查询。 本题解题思路:

(1)点击\查询\,在弹出的\新建查询\窗体上选择\设计视图\,然后在弹出的\显示表\窗体上选择\和\表,然后从\表中选择\教师姓名\,从\表中选择\课程名称\、\上课日期\,然后在\教师姓名\字段的\条件\中输入:[请输入教师姓名],接下来在\上课日期\字段的\排序\中选择\降序\,最后以\保存查询。

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全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题

(2)与第1小题类似,在选择了\、\和\表后,选择题目上所说的三个字段,再选择\成绩\字段,在\成绩\字段的\条件\中输入:>=80 And <=100,最后以\保存查询。

(3)选择\新建(N)\,在弹出的\新建查询\窗体上选择\设计视图\,然后在弹出的\显示表\窗体上选择\表,在第一个字段中输入:年级:Left([学生ID],4),然后选择\表中的\课程ID\字段,在第三个字段中输入\成绩之Avg:成绩\,在第一个字段的\排序\中选择\降序\,单击\视图\菜单中的\总计\命令,将\成绩\字段的\总计\选择为\平均值\,最后以\保存查询。

(4)选择\新建(N)\,在弹出的\新建查询\窗体上选择\设计视图\,然后在弹出的\显示表\窗体上选择\和\表,在第一个字段中选择\课程名称\,在第二个字段中输入:最高分与最低分的差:Max([成绩])-Min([成绩]),然后在第三个字段中选择\课程ID\,把该字段中的\显示\中的钩去掉,单击\视图\菜单中的\总计\命令,将第二个字段的\总计\选择\表达式\,最后以\保存查询。 综合应用:

本题主要考的是窗体的设计、VBA的数据库编程。 本题解题思路如下:

(1)打开窗体对象\的设计视图,选中\的标签控件,右击鼠标选择\属性\,前景色\设置为16711680,\字体粗细\设置为\加粗\。选择\窗体,设置\标题\属性为\显示/修改用户口令\,\边框样式\为\细边框\,\滚动条\为\两者均无\。\记录选择器\、\导航按钮\和\分隔线\属性均为\否\,\关闭按钮\属性为\是\。

(2)选择\退出\命令按钮,右击鼠标选择\属性\,\前景色\设置为128,\字体粗细\为\加粗\,\下划线\为\是\。 (3)在VBA编程的第一空中,需要设置屏幕上弹出如题面所示的提示框语句,所填语句为:MsgBox \请重新输入口令!\。

第8套上机试题

基本操作:

(1)在考生文件夹下,\数据库文件中建立表\,表结构如下:

(2)判断并设置\的主键。

(3)设置\职称\字段的默认值属性为\讲师\。 (4)设置\年龄\字段的有效性规则为不能是空值。 (5)在\表中输入以下一条记录:

注意,教师李丽的\照片\字段数据设置为考生文件夹下的\李丽.bmp\图像文件。

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全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题

(6)设置\编号\字段的输入掩码为只能输入5位数字或字母形式。 简单应用:

考生文件夹下存在一个数据库文件\,里面已经设计好一个表对象\。试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,计算并输出教师最大年龄与最小年龄的差值,显示标题为\,所建查询命名为\。

(2)创建一个查询,查找并显示具有研究生学历的教师的\编号\、\姓名\、\性别\和\系别\四个字段内容,所建查询命名为\。

(3)创建一个查询,查找并显示年龄小于等于38、职称为副教授或教授的教师的\编号\、\姓名\、\年龄\、\学历\和\职称\五个字段内容,所建查询命名为\。

(4)创建一个查询,查找并统计在职教师按照职称进行分类的平均年龄,然后显示出标题为\职称\和\平均年龄\的两个字段内容,所建查询命名为\。 综合应用:

考生文件夹下存在一个数据库文件\,里面已经设计好表对象\产品\、\供应商\、查询对象\按供应商查询\和宏对象\打开产品表\、\运行查询\、\关闭窗口\。试按以下要求完成设计:创建一个名为\的窗体,要求如下:

(1)对窗体进行如下设置:在距窗体主体左边1厘米、距上边0.6厘米处依次水平放置三个命令按钮\显示修改产品表\(名为\)、\查询\(名为\)和\退出\(名为\),命令按钮的宽度均为2厘米,高度为1.5厘米,每个命令按钮相隔1厘米。 (2)设置窗体标题为\主菜单\;

(3)当单击\显示修改产品表\命令按钮时,运行宏\打开产品表\,就可以浏览\产品\表; (4)当单击\查询\命令按钮时,运行宏\运行查询\,即可启动查询\按供应商查询\;

(5)当单击\退出\命令按钮时,运行宏\关闭窗口\,关闭\窗体,返回到数据库窗口下。

第8套上机试题解析

基本操作:

本题主要考核点:在一个数据库中添加一个新表、表结构的定义、主键的设置、有效性规则的设置、默认值的设置、向表中输入记录和输入掩码的设置。 本题解题思路:

第一步:打开考生文件夹下的\数据库。

第二步:打开数据库菜单选择\新建(N)\,在弹出的\新建表\对话框中,点击\设计视图\按钮,在弹出的表设计器中按题面要求依次输入各字段的定义。

第三步:主关键字是每个表中能惟一标识每条记录的字段,可以是一个字段,或是一组字段。由表中字段可知,\编号\为该表的主关键字,选中\编号\字段行,点击工具栏上的\主键\按钮。然后点击\文件\菜单下的\保存\,输入表名\,点击\确定\按钮。

第四步:选中\职称\字段行,点击\默认值\属性右边的\…\按钮,弹出\表达式生成器\,在文本框中输入\讲师\,也可以在\默认值\框中直接输入\讲师\。 第五步:选中\年龄\字段行,选中下面的\有效性规则\,在右边的框中输入\Not Null\。 第六步:向\表中输入题面所要求的各字段的内容。选中照片字段,点击\插入\菜单中的\对象\,或者右击,在弹出的菜单中选择\插入对象\,然后在弹出的对话框中选择\由文件创建\单选按钮,最后通过\浏览\按钮来选择考生文件夹下的图像文件\李丽.bmp\。 第七步:选择表\,点击\设计\按钮,选中\编号\字段,\输入掩码\中输入:AAAAA,然后保存该表。

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