2015年高新一中初中毕业升学考试模拟(五)试题

2018-11-23 23:55

2015年高新一中初中毕业升学考试模拟(五)试题

(本卷满分:40分 考试时间:与思想品德共用100分钟)

第Ⅰ卷(选择题 共12分)

注:1~12题为思想品德试题

13. 下列地图中,最能反映“中国古代少数民族开创的第一个全国性统一政权”的是( )

14. 民国时期有人说:“他是中国思想界的一个清道夫,他把启蒙的水洒向那孔子弥漫的大道上,因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂,怪他不识货。”材料中“洒水清道”的“他”是( )

15. 南京失守后的第三日(1937年12月16日),蒋介石发表《告全国国民书》,称:“中国持久抗战,其最后决胜之中心,不但不在南京,抑且不在各大都市,而实寄于全国之乡村与广大强固之民心;我全国同胞诚能晓然于敌人之鲸吞无可幸免,父告其子,兄勉其弟,人人敌忾,步步设防,则四千万方里国土以内,到处皆可造成有形、无形之坚强堡垒,以制敌之死命 。”这表明蒋介石已经认识到( )

①中国的抗日战争是一场持久抗战 ②必须以空间换时间来争取胜利 ③民心团结的重要性 ④共产党开辟的敌后战场是抗战主战场

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

16. 下列对新中国成立后我国农村土地所有制的变化有关表述,不正确的是( ) A. 全国土地改革完成,消灭了个体小农经济 B. 三大改造完成,农村土地归集体所有

C. 人民公社化运动强化了农村土地集体所有制 D. 家庭联产承包责任制使农民拥有了生产自主权

流动和交流对人类历史的发展有着巨大的作用。回答17~18题: 17. 人口迁徙有利于世界联系加强。阅读下面《欧洲移民表》,该表的解释正确的是( )

目的地 美国 亚洲俄国地区 阿根廷 加拿大 时间范围 1821~1932 1800~1939 1856~1932 1821~1932 人数 3 420万 1 200万 640万 520万 ①美国是欧洲移民的最大流入地 ②移民潮加速了欧洲文明向外传播 ③交通方式的进步推动了欧洲向外移民 ④世界性经济危机是欧洲向外移民的主要原因

A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④

18. 《殷海光文集》记载:“欧洲商人、工业家、拓殖者、工程师、教育家、行政者往往包含传教士的精力、技巧和耐心克服着亚非静态社会对进步缺乏兴趣,并且把亚非社会导向一个技术与理智为基础的世界社群。”对材料理解最准确的是( ) A. 欧洲人的殖民扩张给亚非社会带来了积极影响 B. 亚非社会的民族文化受到欧洲人强有力的冲击 C. 欧洲人的成就推动了亚非社会的近现代化进程 D. 亚非社会被动卷入了资本主义世界的经济体系

第Ⅱ卷 (非选择题 共28分)

19. (8分)阅读下列材料,回答问题: 材料一

(1)根据材料一,分析诸子思想产生的背景是________________和________________。(2分) 材料二 韩非子说:?夫严刑者,民之所畏也;重刑者,民之所恶也,帮圣人陈其所畏以禁其邪,设其所悉以防其奸,是以国安而暴乱不起。? 材料三 唐太宗说:?朕看古来帝王以仁义为治者,国祚延长,任法御人者,虽救弊于一时,败亡亦促,联见前王成事,足是元龟(意指借鉴),今欲专以仁义诚信为治。望革近代之浇薄也……朕今所好者,惟尧舜之道,周礼之教,以为如岛有翼,如鱼依水,失之必死,不可誓无耳。?

(2)选做题:以下两个小题,请任选一个做答。(如果两个都答,按第①小题计分) ①材料二中韩非子主张“法治”的原因是什么?结合所学知识,说明秦始皇是如何践行法家思想的?(4分)

②材料三中唐太宗自称好“周礼之教”,结合材料说明他弃法崇儒的原因。结合所学知识,说明唐太宗是怎样实践“以仁义为治”的?(4分)

材料四 朱元璋对其孙子朱允炆说:?吾治乱世,刑不得不重,汝治平世,刑自当轻,所谓刑罚世轻世重也。?

(3)材料三中朱元璋治国的观点是什么?结合上述材料,你认为治国应该用“仁治”“法治”,还是二者兼而有之,请说明理由。(2分)

20. (8分)阅读下列材料,回答问题。 材料一

(1)根据材料一中A与B,分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划认识的不同之处。(2分)

材料二 1972年,美国总统尼克松发表声明表示?决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见?,并把1973年定为?欧洲年?,以示对西欧的重视,1974年,出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说:?在‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一个谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位。?

(2)根据材料二,指出当时美欧关系的基本状况并分析其原因。(2分)

材料三 从肯尼迪政府开始,标准的提法就是?平等的伙伴关系?,华盛顿官方一直表示希望看到欧洲成为一个单一的实体,有足够的力量同美国一起承担领导世界的责任和负担,这是有关这个问题的一套惯用的辞令……美国也没有把美欧之间在伊朗和伊拉克问题上存在的分歧看作平等伙伴之间的问题,而是看作欧洲不服从美国的领导。

——[美国]布热津斯基《大棋局》

事实上,美国、日本、英国等国负债都很重……但是债务危机却发生在了欧元区的希腊等国,这不禁让人怀疑是美国借助金融危机,搞垮欧元从而维持美国霸主地位的阴谋。

——王燕、赵杨《欧洲债务危机及其对中国的启示》

(3)据材料三,概括美国对欧洲一体化的真实态度,具体表现在何处?(2分)

(4)综合上述材料,分析影响国际关系变化的因素。(2分)

21. (12分)铁路的发展折射出了时代的进步、社会的发展。九年级历史兴趣小组以“铁路发展”为主题,展开探究活动,请你参与:

【世界潮流】

材料一 1825年,英国人铺设了世界上第一条铁路。从1840年到1845年,英国民间一共有超过1 000个铁路兴建项目被提到议事日程,1846年被认为是?铁路狂热?年代的峰顶,这一年有272个关于成立铁路公司的议案在国会被讨论,无一不是顺利过关。随着铁路股的价格上涨,越来越多的投机金流入这个行业。

——《英国铁路狂飙历时20年》

(1)根据材料一和所学知识,简析19世纪三四十年代英国铁路“狂热”的原因。这一时期世界的变化对中国有什么影响?(4分)

【中国态度】

材料二 1880年刘铭传奏请修建铁路,刘锡鸿等众多官员纷纷反对,理由是修建铁路?不可行者入,无利者八,有害者九?,如每造铁路?山川之神不安,即旱潦之灾易召?;火车飞行,?路稍不平,则或激轮而全车皆碎?;仿西洋造火车,借英、法等国金钱,无由归还,?诸强邻遂相凌逼,几至亡国。?清政府认为?铁路断不宜开?的观点不无道理,逆搁置修路倡议,至1911年,中国共建铁路8 200公里,其中帝国主义直接投资的铁路占46%,中国向外国贷款建筑铁路占40%。

(2)根据材料二,归纳影响近代中国铁路业缓慢发展的原因。(3分)

【艰难前行】

材料三 一些闭塞地区的经济因铁路而活跃,一些古老的城镇因铁路而面目一新。铁路在畅通经济、带动繁荣的同时,还意味着信息的流通、知识的传播,意味着建立?铁路交通日常急需的各种生产过程?,所有这一切,无意中都有助于打破中国传统社会?自给自足的惰性?,推动现代化进程,……据袁昶估计,庚子前后,仅顺天府穷民之中,?失车船踮脚之力,而受铁路之害者?即在万余人以上。

(3)根据材料三,概括铁路建设对近代中国社会的影响。(2分)

【中国腾飞】

材料四 ?中国用6年左右的时间跨越了世界铁路发达国家一般用30年的历程,形成了具有完整自主知识产权的高速铁路技术体系。?

——铁道部副总工程师张曙光(2008年8月)

李克强总理2014年4月5日出访非洲,促成中国?铁路外交?助力西非铁路网,807亿人民币拿下尼日利亚铁路项目。

——2014年4月6日《第一财经日报》

(4)根据材料四,分析新时代中国铁路发展的特点。结合所学知识,说明形成这一特点的原因。(2分)

(5)综合以上材料,谈谈你对材料四中我国取得交通成就的认识。(1分)

2015年高新一中初中毕业升学考试模拟(五)试题参考答案

注:1~12题为思想品德试题 13. C 【考查点】元朝行省制。

【解题思路】结合所学可知“中国古代少数民族开创的第一个全国性统一政权”是元朝依据所学分析备选项,A项四川地区的蜀和巴及关中地区的镐,反映的是先秦时期;B项四川地区的蜀郡和巴郡,依据都城“咸阳”,结合所学判断这是秦朝时期的两个郡;C项图中的四川省、湖广省根据其地理范围可判断设置于元朝;D项中的贵州省、广西省,根据其地理范围可判断设置于清朝。故选C。 14. D 【考查点】新文化运动。 【解题思路】题干材料反映了该历史人物利用西方的启蒙思想反对封建儒家思想。据此分析备选项,A项历史人物是张謇,提出实业救国的思想,创办民族工业,排除;B项历史人物是梁启超,领导了戊戌变法,没有触及封建思想,排除;C项历史人物是孙中山,领导了辛亥革命,使民主共和观念深入人心,排除;D项历史人物是陈独秀,他高举“民主”与“科学”,发起新文化运动,斗争矛头直指封建儒家思想,符合题意。故选D。 15. A 【考查点】抗日战争。

【解题思路】分析材料,蒋介石认识到抗战是一个持久的过程,最终胜利的中心是在乡村,同时要发动全民族抗战,才能赢得最后的胜利。由此可见,①②③都符合材料的主旨。在蒋介石的讲话中,并没有谈到中国共产党开辟的敌后战场,④不符合题意,排除。故选A。 16. A 【考查点】土地改革。

【解题思路】依据所学分析备选项,土地改革完成后,土地归农民所有,个体小农经济普遍存在,A项与史实不符;三大改造完成,土地归农业合作社所有,B项符合史实;人民公社化运动中,进一步强化了农村土地集体所有制,土地全部归人民公社,公有化程度更高,C项符合史实;家庭联产承包责任制下,农民自主经营,自负盈亏,D项符合史实。故选A。 17. B 【考查点】近代欧洲人口迁徙。 【解题思路】识读图表分析题肢,从表格中可以了解欧洲移民大部分迁移到了美国,①正确;移民使欧洲的生活习俗、思想文化以及科技等不断向外传播,②正确;从移民的时间来看,此时主要欧美国家已经完成两次工业革命,在两次工业革命中诞生了火车、轮船、汽车等交通工具,极大地推动了世界人口的流动,③正确;欧洲移民早在1821年就已经开始,而这一时期没有发生世界性的经济危机,由此排除题肢④。故选B。 18. C 【考查点】欧洲殖民扩张对亚非国家的影响。

【解题思路】题干中并未谈到亚非社会的民族文化,故 B 项错误;“??克服着亚非静态社会对进步缺乏兴趣,并且把亚非社会导向一个技术与理智为基础的世界社群。”体现了欧洲人的成就推动了亚非社会的近现代化进程, C 项正确;通过题干材料可以看出欧洲人的殖民扩张给亚非社会带来了积极影响,但题干要求是“对材料理解最为准确的”对比C选项,A选项表述较为笼统和片面;题中材料中未提到资本主义世界的经济体系,D项不符合题意,排除。故选C。

19. (1)生产力的进步;战乱频繁;分封制走向崩溃。(任意两点即可,2分) 【考查点】百家争鸣的背景。

【解题思路】解答此题抓住材料一的图片信息,结合所学分析图片蕴含史实得出答案,春秋战国时期铁制农具的推广使用,反映了生产力的进步;“春秋争霸”反映了战争的频繁;“楚王问鼎”反映了分封制的崩溃。

(2)①原因:韩非子认为人民害怕严刑重罚,法律能防止奸邪和维护社会稳定。(2分)做法:焚书坑儒;横征暴敛;严刑酷罚。(任意两点即可,2分)


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