让她非常有感触的是，一次她去法国卢浮宫参观，见公共厕所外排起了长龙，但即使如此，也没有任何人占用残疾人的专用洗手间，就连小孩子也是这样。对比国内的公共设施中，残疾人的洗手间经常被占用，而且占用者理直气壮毫无歉意，让她深感愤怒。当然海迪愤怒起来也不会有那种横眉冷对的表情，她脸上总是微笑着的。我在想一个20多年前就被定位为身残志坚的楷模的张海迪，是什么样的力量，能够让她坚持做自己。
在她刚刚出名的时候，有一些人对她烫着大波浪的发卷很是看不惯，在他们的心目中，“女英雄”一定要身着军装，梳着短发，英姿飒爽，甚至有些领导人委婉的提出建议，还送了发卡给海迪，希望她能把头发剪短。压力之下，海迪也动摇过，毕竟为了一个发型，跟这么多人别着劲儿，值得吗？别人会不会说你不知好歹呢？有一次，她要出席人民大会堂的重要活动，出发时，她用一块手绢，将自己的长发束成了马尾，仿佛这是一种妥协，但是当她离灯火辉煌的大厅越来越近的时候，她猛的抽出一只手，把那条手绢扯了下来，她决定要做真实的自己，在当年的环境中，这的确需要相当的勇气。
作为经历生活磨难的人，坚强面对也是不是最难的，更难的是如何面对生活的“不公”还能笑着面对。海迪告诉我病重的时候，她曾经有过濒死的体验，仿佛自己走在一条洒满阳光的回廊上，身着白衣，步履轻盈，我问她如果见到上帝，第一句话会不会埋怨他将不幸降临在自己身上，海迪真诚的说：“不会，我会感谢他，教会了我这么多，我会对他说，我活的很好。”
记得海伦凯勒曾经写过著名的散文《假如给我三天光明》，她将用第一天仔细的端详身边至爱的亲人；第二天走访展现人类文明史的博物馆，第三天，坐在街边，看人来人往，川流不息。我问海迪，如果上帝让你站起来，你将做些什么，海迪想了想说：“你知道吗，坐在轮椅上是很难炒菜的，因为所有的厨具都是根据健康人的身高设计的，所以在家里，我先生不让我做油炸类的食品，因为一起油锅，油就会直接溅到我的脸上，如果我有一天能够站起来，我希望为我的先生做他最爱吃的油炸食品，我还希望能够像一个普通的妈妈那样，到学校去接我的孩子放学，然后拍拍他的肩膀说，咱们回家吧。”
在我看来，海迪的确有一双“隐形的翅膀”，这对翅膀不在别处，就在她的心里。
我有一双隐形的翅膀
郑渊洁
我去过两次黄山，一次是1984年，一次是2009年。但是我都没上黄山。这次，接待我的人对于我两次到黄山而不上山表示诧异。我说我不上黄山是由于黄山太矮。对方问我上过多高的山。我说珠穆朗玛峰，而且登顶过200余次。对方不信，我说我有隐形翅膀，能助我飞跃珠峰。
世界上有两种山，一种是自然界的山，一种是人生的山。我偏爱爬人生的山。我的书已经销售出1.5亿本，按每本1.5厘米的厚度计算，将它们叠置，相当于200余座珠穆朗玛峰。这两天，《人民日报》一位记者采访我，她对于我一个人写《童话大王》半月刊写了24年感到不可思议，我说这源于我有隐形的翅膀。
其实，所有人出生时，都拥有隐形翅膀——想象力，但是随着年龄和知识的增加，绝大多数人的隐形翅膀会和主人分道扬镳。没有想象力这双隐形翅膀，人就不能飞跃事业的巅峰，一生只能重复前人发明的知识，不能进行创造性劳动。
我的隐形翅膀是我的小学老师赵俐给我保留住的。记得二年级一次上课时，赵老师推荐我们看一本童话书，它的作者是张天翼。当时我正处于急于摆脱胡思乱想也就是想象力的年龄段，那时我回家对弟弟妹妹说得最多的话是“幼稚”。如果你对别人经常说“幼稚”两个字，这就是你的想象力即将离开你的危险信号。换句话说，你已经到了人生最危急的关头：当能进行创造性劳动的人还是当终生重复前人知识的人。我看了张天翼的这本童话，我觉得他比我还胡思乱想，而且他还把自己的胡思乱想出书了！从此，我的想象力再也没有离开过我，使得我终生拥有了隐形的翅膀。好的童话就像一把锁，能锁住孩子
想象力的隐形翅膀。
爱因斯坦说，想象力比知识更重要。
我庆幸自己拥有想象力的隐形翅膀，她帮助我一个人写一本名叫《童话大王》的半月刊长达24年，她帮助我创造了皮皮鲁、鲁西西、舒克和贝塔。最有魅力的往往是肉眼看不见的东西，比如想象力。想象力给你插上隐形的翅膀，使你成为能进行创造性劳动的人，飞跃人生事业的巅峰，一览众山小。
我有一双隐形的翅膀
认识我的人都说我是个没心没肺的女人，尤其我给自己起了个笔名“眉心”后，没心没肺更成了我的代名词。
遥想，2001年司法考试，成绩出来的当天，我拿起电话查分，话筒里传来我的考号、名字、分数239分，我以为自己听错了，又一遍遍拨通，最后，我知道一分之差与律师失之交臂已成定局，我当即将电话摔在地上，万念俱灰。
2002年，失恋的悲苦，让我徘徊在乌梁素海的海边，望着头顶盘旋的白鸟，倾听它们美丽的鸣叫，依然无法唤醒我对生的渴望，就在我双目一闭，试图跳入海中时，一个意念闪过：难道为了一个男人，就该如此轻薄自己吗？结果就是这样一个反问，让我写出了人生的第一部小说《阳光下的陷阱》。
此后的几年，我游历全国20多个省，2006年一夜之间，整个世界坍塌、这一次我站在湘江的塔顶，望着橘子洲头，看万山红遍，恰好迎来端午节，一个人悄然来到汨罗江边，感受诗人跃入汨罗江的悲壮，缅怀屈原，潸然泪下。一时困惑，又让我到了韶山主席故居，荷叶翩翩，小风悠悠，在主席家的晒谷场上，一种从未有过的力量穿透了我的脊骨，一直到心炫??
失败、失恋、寻找自我，内心的极度悲苦，也正是韶山之行，给了我一双隐形的翅膀，那就是信念！
诗人的宿命，是信念的霎那倾塌，伟人之所以是伟人，是他们从来不怕问题，只知道解决问题，所以说这个世上没有没问题的人，只有不会解决问题的人！
不久前，回到我的家乡巴彦淖尔，看到一则消息，17岁的女学生因失恋跳下17层高的楼房，肚子里还有三个月的胎儿！没过多久，一起少年高考败北，神经失常的报道又出现??
为什么会出现这样的现象，都是缺乏信念——这对隐形的翅膀。
每个人都会有迷茫和失落的时候，想想，假如把悲苦化作力量，把力量化作信念，你的生活将会怎样？
认识我的人说我没心没肺，是因为我从不在亲人朋友面前显示悲观，反而将喜悦、欢乐、美好分享给大家，看到别人快乐，我就会快乐，看到我的学生进步，我就开心，看到朋友有困难，我就会伸出援助的手??看到失意的人，我就为他们寻找信念??
渐渐地，我发现周围的朋友越聚越多，生活越来越有意思，好像不仅仅我有了一双隐形的翅膀，大家都有了，隐隐约约一起飞翔。豁然间，我发现当你真的活的“没心没肺”，不要计较太多、不要忧郁太多、不要悲观太多、不要失落太多，不要抱怨太多，将眉心间的关爱、真诚、理性、快乐留给大家，就一定能：
每一次
都在徘徊孤单中坚强 每一次 就算很受伤 也不闪泪光
我知道
我一直有双隐形的翅膀 带我飞 飞过绝望 不去想
他们拥有美丽的太阳
??（本文选自《草原魂》博客）
全国卷Ⅰ
一、真题
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同伴的 还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！”
评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的而是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说 ：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
二、同题作文
兔子要不要学游泳
读完上面这则寓言，大伙儿都不免会心一笑。寓言中的“动物管理局”，好比是现实生活中“望子成龙，望女成凤”的可怜天下父母；“培训班教练野鸭”一般代指“很负责任”的辛勤园丁，亦可指现今各种名目繁多“特长班”的教员；只是苦了那些无辜的“小兔子”和“小松鼠”，它们被迫在家长以“美好”的名义和愿景下，违心地做着他们根本不喜欢做、也无力做好的那些事情。
兔子被狼追到河边差点被抓住，其实不应该怪它“不会游泳”，怪就该怪它这个“小动物运动会的短跑冠军”只不过是“矮子比高”，跑得还不够快，如果它能很好地利用“前肢比后肢短，善于跳跃，跑得很快”的先天生理优势，当它能跑得足够快时，即使在动物世界里以“狡猾、凶狠”著称的狼兄，又能“其奈我何”？兔子那一次在河边之所以是有惊无险的“差点被抓住”，这说明它最后还是凭借自己的特长“狼口脱险”了的，否则就不是“差点”，而是血淋淋地付出生命的代价了！而彼时兔子显然还是没有学过游泳的，由此亦可见，关键时候，还是最拿手的那一技之长最靠得住。
就因为兔子“险被抓”的这一特殊情况，“动物管理局”杞人忧天因噎废食，动员所有小动物“全面发展”，举措之一就是将小兔子、小狗、小龟和小松鼠等一起送进“游泳培训班”，当然，也会有一些小动物学得很好，譬如小狗、小龟，但要让小兔子和小松鼠也学好游泳，无异于叫张飞绣花，这不是扯蛋么？这不由让我联想到10年前的高考，张一一先生当年的语文、
数学都呱呱叫，政治觉悟和历史知识也还不赖，就是英语分明少了一根什么筋，我的语文、数学几乎从不用功都是130、140分上下笑傲江湖，政治、历史什么的也只是稍事复习一下，我用90%以上的时间专攻英语，甚至语文课、数学课都用来记英语单词，20多年的全国高考题、上海高考题、北京模拟题、黄冈模拟题做了几百套，平时也能纸上谈兵头头是道，但一到考试就晕菜，再怎么努力也就是在60分左右徘徊，不折不扣是“抹不上墙的烂牛屎”，我当时也想把英语学好啊，可就是学不好又能有什么办法呢？我想小兔子和小松鼠是知晓我的。（张一一先生按：俺当年“偏科”那是相当的严重，最后亏得当时的高考监考还比较“人性化”，张一一先生君子待时而动，该出手时就出手，扯过左手边早已打探清楚英语成绩呱呱叫一考生答题卡狂抄3分钟，最后侥幸“登堂入室”，“考入”某大学，斯诚恢复高考30年来最大之幸事也。）
“培训班教练野鸭”的说教也很有些鬼扯，“我两条腿都能游，你们四条腿都不能游??”野鸭教练很容易让人联想起现实生活中那些墨守陈规的“老学究”，也许他们确乎是用心教的，某些愿望也是好的，但他们显是缺乏改变现状的力量和因材施教的智慧，只能在应试教育的道路上愈陷愈深渐行渐远，也难怪有人会把中国的应试教育也叫做“填鸭式教育”，原来这野鸭教练竟是居功至伟。野鸭教练其实应该听大树先生上一课：“我一条腿都能屹立风中几十年，你两条腿都不能站我这么久??”
曾看过央视四套一节目，大抵讲的是“中外教育之比较观”，该节目中一专家指出，“中国孩子是哪科弱补哪科（之于应试教育的牺牲品张一一先生之流，到头来哪科都不怎么地，一步步沦为平庸），外国孩子则是哪科强补哪科”，这一现状与“评论家青蛙”的观点一致，可谓一针见血道出了中外教育的不同特征，久而久之，中国孩子大多被动成为“面面俱到”而又派不上什么大用场的“万金油”，外国孩子则能成长为“一专多能”的“偏才”和“专才”，无论从业务能力还是社会实践上来说，后者无疑更具竞争优势。张一一先生不妨在此姑妄言之大方预测：“3+X”绝非是高考选拔人才的最科学有效制度与方式，有朝一日，“3+X”必将为“1+X”所取代！从“3”到“1”的过程，无疑是高考发展的必然趋势和方向，但这一最公平、最英明高考制度的最终实现，当然还需要全社会所有人的共同关注和一起努力。
“思想家仙鹤”的话也颇具现实的借鉴意义，“兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛”，是啊，“狡兔三窟”，生存需要的本领绝不是人人都必须要“学会游泳”，而关键在于如何能真正结合自己的优势和长处，有效地扬长避短，充分实现自己的人生价值和社会价值，毕竟，人生短暂，不过是历史卑微的一瞬，人的一生，能在某一领域有所建树已然不错，谁又有那么多时间和精力去逐一问津面面俱到呢？所谓“不怕千招会，就怕一招绝”，电视里那些个“十八般兵器，样样精通”的将军，往往多是“博而不专，杂而不精”一击即溃的花架子，我们又有谁会责怪姚明和刘翔唱歌一老跑调、巩俐和章子怡不会做家务呢？人家“武圣人”关夫子，不也使不好丈八蛇矛和方天画戟、只会耍耍自个儿家的那把青龙偃月刀么？（张一一）
天津卷
一、真题
以“我说九零后”为话题，文体不限（诗歌除外），800字左右
二、同题作文
我说九零后
毛泽东说过：有人的地方就有左中右。
中国人似乎与生俱来就有一种对事物的划分技巧，尤其是对自己。这种划分技巧体现在各个方面：年龄、性别、工作、金钱、权力、文化层次??现在用年龄又给划分出了一个“九零后”。
本来“九零后”这个词是不带任何褒贬的，九零后与我们八零后、七零后、建国后一起构筑了我国建国以来的各个年龄层面。可是现在你上网看到的、电视里见到的、报纸上看到的??几乎都是对九零后的负面报道。
在这些报道里，九零后感情自私、狭隘，性格乖张、叛逆。网络上流行的在校学生群殴同学的小视频里讲的是他们，电视剧里演的那些不顾爹娘累不累要这个那个的是他们，就连那些整天画个烟熏妆，头发弄得像被炸弹炸了似的“非主流”也是他们。于是九零后成了没有责任心、自私自利、不思进取、甚至颓废堕落的代名词。
且不论这些东西从多少意义上真实地反映了九零后，我想起了我们八零后的当年。如果我的记性还算好，“小皇帝”这个词就是专门为那时候的我们量身定做的。当年80后刚刚开始成长的时候，这样的词汇满天飞。什么“小皇帝”、“小太阳”、“小祖宗”??我们的“建国后”父母对我们的成长状况似乎颇不满意，但是无论他们怎样的不满意，社会怎样的对我们横加指责，我们仍旧成了现在这个社会的生力军，预备队。
就像那些七零后、六零后一样，他们半青不熟地经历过文革，“伤痕”过自己，“愤怒”过别人，反思过社会，被那些“建国前”、“建国后”骂过，不还是一样过来了么？现在社会的主流力量不还是他们么？
我看这些针对九零后的报道是真实的，但却又是片面的。一个时代产生的诸多因素，会造就一个时代的人。就像改革开放造就了八零后、伤痕文学造就了七零、六零后，文革造就了建国后一样。现在这个信息化社会、后工业化的社会，同样会造就一个九零后。而在若干年后，这些九零后也会成为社会的主流力量、中坚力量。长江后浪推前浪，这是历史的必然，是事物发展的一般规律。
我想，现在，至少是现在，我们还很难看清这些报道里有多少杞人忧天的成分，但是有一点却是可以肯定的，随着九零后的成长和即将步入社会，现在社会对他们的广泛关注里多少带了些恨铁不成钢的意思。无论这个恨是重了，是轻了，是多了，是少了，都是值得庆幸的一件事。因为没有它，我们的民族就不能反思；没有它，我们的国家就不能进步；没有它，以后的九零后、两千后就不能胜任复兴的重担。
但不管是我说九零后，还是你说九零后，亦或是他说九零后。谁说，其实根本不重要。旧的过去，成为了历史，新的到来，担负着明天。不管你愿意不愿意，不管你说不说，这个社会始终是在进步的。（本文选自《李鹏飞》博客）
浙江卷
一、真题
《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词，根据歌词自拟题目作文。
《绿叶对根的情意》
不要问我到哪里去， 我的心依着你 不要问我到哪里去， 我的情牵着你