的，世界是一个普遍联系的有机整体，要求我们用联系的观点看问题。学生甲列举的太湖蓝藻事件造成了饮用水危机，就是看到了人和自然之间的客观联系。(3分)
(2)学生乙认识到了我国推进生态文明建设的主要措施。(1分)①在复杂事物的发展过程中，主要矛盾处于支配地位、对事物发展起决定作用。因此，我们要集中力量解决主要矛盾。学生乙认识到解决生态文明这一复杂问题要抓关键，符合抓主要矛盾的观点，但他认为加大保护环境的执法力度是关键，这是不准确的。因为根据我国的国情，建设生态文明的关键在于转变经济发展方式，加快形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。(4分)②价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。我们要树立正确的价值观。学生乙认识到推进生态文明建设，要使“生态文明观念在全社会牢固树立”。就是强调生态价值观的正确导向作用。(3分)③事物的发展总是从量开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。因此，学生乙认识到了我国要推进生态文明建设，应“从自我做起，从点滴小事做起”。(4分)