1、 图书馆管理系统简介及可行分析
1、1图书馆管理系统简介
图书馆是学校学生查阅资料，增长见闻，提升自己阅历的最佳场所，因此，对图书的借还，读者注册借阅以及图书的管理对同学们直接简洁的使用图书馆资源是十分重要的。所以图书馆系统也是在学校或者工作单位有这实用价值起着不可或缺作用的系统。
该系统主要针对管理员及学读者两类人群使用，通过管理员对图书的上架，下架以及现有库存的管理和对读者档案和图书档案的管理来实现。读者主要是借还图书。
表1 管理员设置 管理员名称 系统设置 读者管理 图书管理 图书借还 系统查询 更改口令 表2书架设置 书架名称 修改 删除 添加书架信息
表 3 读者类型管理 读者类型名称 可借数量 修改 删除 添加读者信息
表4读者档案管理 证件读者姓名 性别 证件类型 联系电话 E-mail 备注 修改 删除 号码 图书类型 可借天数 表5 图书类型管理 修改 删除 添加图书类型信息 表6 图书借还 图书续借 图书归还 图书借阅 表7 图书系统查询 图书档案查询 图书借阅查询 2、系统分析
根据网上调查的同一行业的有关情况以及本人对图书馆的实地调查和咨询有关人员所获得的资料，系统分析如下：
2、1 业务流程图
借阅者登录 管理员登录 用户名 用户名 密码 密码 检 检 错误退出 验 验 正确进入正确进入 借书还书 借阅查询系统设置 图书借还管理 图书管理 读者管理 安全退出
2.2数据流程分析
管理员登录 5 借阅者登录 6 用户名密码 7 F1 F2 F3FFFF3 F4 用户名密码 借书 还书 续借 借阅查询 8 9 系统管理 F5 11 “1”： 管理员登录 “2”：借阅者登录 “3”：退出 “4”：退出 “5”输入管理员用户名和密码 “6”输入借阅者用户名密码。 “7” “8”正确进入后借还操作。 “9”获得的“7、8”的数据。
“10”将操作后的读者信息记录下来 “11”整理库存图书的信息
4F6 F7 10 图书管理 F8 3 读管理者 1 F1 2 2.3功能分析图
图书馆管理系统 读者 管理者
借借借图读系
者统 书 阅 还 书管 还 查 管 管 设
书 询 理
理 理 置 2．4数据字典 2．4．1数据流字典 2．4．1．1 数据流名称：
借书 F1 数据结构： 01读者条形码 02姓名 02性别 02读者类型 02证件类型 02证件号码 02可借数量 02图书条形码
排列方式:按借书日期 流量: 平均100笔/日 来源:图书馆藏 去向:读者
2．4．1．2 数据流名称：
还书 F2 数据结构:
数据结构： 01读者条形码 02姓名 02性别 02读者类型 02证件类型 02证件号码 02可借数量 02图书条形码
排列方式:按还书日期 流量: 平均100笔/日 来源:读者 去向:图书馆
2．4．1．3 数据流名称：
续借 F3 数据结构:
数据结构： 01读者条形码 02姓名
02性别 02读者类型 02证件类型 02证件号码 02可借数量 02图书条形码
排列方式:按续借日期 流量: 平均100笔/日 来源:图书馆藏 去向:读者
2．4．2数据存储字典 2．4．2．1 存储文件名:
图书档案管理 数据结构: 01图书条形码
02图书名称 02图书类型 02图书书架 02出版社 02图书定价 02作者 02借阅次数
排列方式：按图书条形码 流量: 平均: 80份/日 来源: 多种 去向: 图书馆 2．4．2．2 存储文件名：
读者档案管理 F5 数据结构: 01读者姓名 02性别 02证件类型 02证件号码 02联系电话 02 E-mail 02备注
流入的数据流:读者自身信息流出的数据流:
涉及的处理名:借书，还书 排列方式:按日期排序
F4