选题有一定理论意义或实用价值 6-7分 选题脱离生产实践,基本没有理论意义或实用价值 <6分 文献综述 10% 有比较完善的文献综述,能全面地反映该学科及相关领域的发展状况,归纳总结正确 有文献综述,基本能反映该学科发展的状况 缺少文献综述 论文体现的科学技术水平与实际能力 30% 设计合理,理论分析与计算正确,实验数据正确,有较强的实际动手能力 设计比较合理,理论分析与计算基本正确,实验数据基本准确,实际动手能力尚可 设计基本合理,理论分析与计算无大错,实验数据无原则差错,实际动手能力较差 设计不合理,理论分析与计算有原则错误,实验数据不可靠,实际动手能力差 论文 体现作者研究成果与专业知识 30% 对研究的问题能较深刻分析或者有独 到见解,成果突出,反映出作者很好地掌握了有关基础理论和专业知识 对研究的问题能提出个人的见解,成果有一定意义,20-24分 反映出作者基本掌握了有关基础理论和专业知识 提不出各人的见解,未取得什么成果,反映出作者基础理论和专业知识掌握得不扎实 写作与总结提炼能力 20% 结构严谨,逻辑严密,语言流畅;表达准确,简明扼要;层次清晰,重点突出 基本达到上述要求 尚未达到上述要求 总 计 得 分 15-17分 <15分 18-20分 <20分 25-30分 <10分 10-19分 20-24分 5-7分 <5分 25-30分 8-10分
湖北中医药大学本科生社会科学类论文评阅评分表
指标
权重 评分要素 评判分数 分数
选题 10% 选题有重要理论意义和现实意义,富有创新性 10分 选题有一定的理论意义和现实意义,有新意 选题缺乏新意,价值不大 6-9分 <6分 8-10分 文献综述 10% 有比较完善的文献综述,能全面地反映该学科及相关领域的发展状况,归纳总结正确 有文献综述,基本能反映该学科发展的状况 缺少文献综述 5-7分 <5分 学术水平 30% 论文有独到见解,对某些问题有较深刻的分析,27-30分 有较高的学术水平或实用价值 论文有一定的见解,或对某一问题分析较深,有一定的学术水平或实用价值 论文能提出自己的看法 论文中自己的见解不多 18-23分 <18分 27-30分 24-26分 研究能力 30% 论点鲜明,论据确凿,论文表现出较强的研究问题的能力 论点正确,论据可靠,对事物有一定研究能力 24-26分 观点正确,但论文缺乏一定的深度 能对观点进行一定的论述,但缺乏分析概括能力和研究能力 写作与总结提炼能力 20% 结构严谨,逻辑严密,语句优美、流畅;层次清晰,详诺得当 基本达到上述要求 18-23分 <18分 18-20分 15-17分 尚未达到上述要求 总 计 得 分 <15分 附件十: 湖北中医药大学本科毕业论文答辩申请表
政治面姓 名 性 别 貌 指导老师 开题时间 平 论文题目 完成时间 答辩时间 完成情况 及答辩申申请人(签名): 年 月 日 请 指导老师 意 见 签名(盖章): 年 月 日 教研室 意 见 学 院 签名(盖章): 年 月 日 班 级 专 业 外语水 意 见 签名(盖章): 年 月 日 附件十一:
湖北中医药大学本科毕业论文(设计)答辩记录
学 院 专 业
姓 名 指导老 学 号 职 称 答辩组成员 师 题 目 组 长 成 员 成 员 成 员 成 员 答辩秘书 答辩时 职 称 职 称 职 称 职 称 职 称 职 称 年 月 日 时 分 ~ 时 分 间 陈述、提问及回答情况记录: 记录人(签名): 年 月 日
附件十二:
湖北中医药大学本科毕业论文(设计)答辩表
学院 专业 第 组 答辩时间 答辩小组 成员(签名) 第 号答辩学生姓名 论文题目 答辩记录: 学 号 答辩能力(阐述论文的主要内容,评估等级 简明扼要、重点突出、能准确流利优秀 良好 合格 不合格 回答问题)