创新管理，顺势而上，借力发展，努力开创二中工作新局面
——金溪二中2014至2015学年下学期工作计划
一、指导思想
在县委、县政府的正确领导和县教育局悉心指导下，我校认真落实县教育局2015年春季教育工作会议精神，以办人民满意教育为宗旨，全面贯彻党和国家的教育方针，遵循教育教学规律，规范办学行为，加强学校各项工作的管理力度，深入开展党的群众路线教育实践活动，积极践行社会主义核心价值观，紧紧围绕学校“务实工作作风、提高服务意识、落实常规管理；提高责任意识、明确两个方向；顺势而上、统筹四项工作”的工作思路，强化工作落实，提高工作效能，坚持校本教研，深度推进课堂教学改革，规范教育教学管理，推进学校走上“以法立校，科研兴校，质量强校，文化润校，特色亮校”的内涵式发展之路。
二、主要工作及措施：
（一）高度重视安全工作，创建文明和谐的校园
1.进一步整合、梳理和完善学校安全工作的各项规章制度，坚持“安全第一，预防为主”的方针，加强学校安全监管，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，健全安全保障制度和安全应急预案，落实安全措施和安全责任。
2.依托载体，如广播、电视、参观图片展、主题班会、黑板报、橱窗宣传、讲座等形式，把安全教育纳入学校的日常教育教学之中，全体教师都有责任和义务教育和培养学生的安全意识和自我保护意识，开展形式多样的生命和安全教育，定时开展安全和突发事件应急演练，提高师生自我保护能力和防范自救意识。
3. 落实门卫和保卫制度。学生在校期间，外来人员进入校园要做好登记手续。
4.加强对寄宿生的管理。学生宿舍坚持实行生活老师，公寓管理员、值日班主任、值日行政管理，实行学生就寝查房制，杜绝学生外出上网，杜绝意外事故发生。
5.不定期对校外租住女生进行走访。
6.加强校园及周边环境的治安综合治理，严格执行领导带班，24小时值班制度，定期不定时检查食堂和超市的卫生等，及时排查消除学校安全隐患，维护学校安全稳定。
7. 重视心理健康教育。发挥心理咨询室作用，帮助学生解疑解惑解心结，形成健全的人格，让每一个学生都有一个健康的心理。
（二）加强学校规章制度建设，增强管理实效
1．加强制度建设，推进依法治校。“没有规矩不成方圆”，只有用健全的规章制度做保障，学校管理才能走上规范化、科学化轨道。新学期，学校将进一步完善学校各项规章制度，理顺、细化各部门职责，增强制度的科学性、民主性、系统性和可操作性，逐步建立现代化的学校管理机制，严格按章办事。完善学校会议制度，重大决策，民主商议，通过教代会广泛争取全体教职工参与学校管理与决策，为学校的生存发展献计献策。
2．加强作风建设，提高服务质量。学校的发展，离不开一支高素质、作风优良的干部队伍，在新的学年，我们继续将干部的作风建设作为学校的重要任务，着力加强学校干部队伍建设。学校要求干部加强学习，提高修养，让自己的一言一行都展现高素质、高觉悟、大胸怀。要求干部增强团结意识、服务意识，高效意识和创新意识，在工作中要努力履行岗位职责，经常深入教育教学第一线，及时为师生解决困难；碰到困难要知难而上，勇挑重担，勇于创新，充分发挥干部的榜样示范作用。要求各处室内部、各处室之间要相互支持、相互协作，全面落实管理目标，为学校各项事业的发展提供有力的支持。通过加强干部队伍思想建设和作风建设，提高干部的执行力，形成一支有活力、有凝聚力、有战斗力的干部队伍。
3．深化校务公开、民主管理，特别是加强对学校财务收支、教职工考核、职称评聘、评优评先等问题的公开。加强民主管理，增强管理透明度。进一步加强财务内审和监督，落实财务月报制度，依法规范收费。 （三）坚持立德树人，深化德育工作
1.不断加强学生理想信念教育，培养学生树立正确的社会主义核心价值观，把“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法制；爱国、敬业、诚信、友善”24字内化于心、外化于行。
2.夯实德育阵地。在充分发挥好学校政教处、团委、班主任工作的基础上，同时要继续组建和完善学生会及社团活动。提高学生自我管理能力，实现学生自我管理、自我教育、自我发展。
3. 发挥团组织在德育工作中的重要作用，开展好“一米”活动和“校园文明之星”评选活动，切实提高学生的文明礼仪素质。
4. 以建立良好班风、考风、学风为重点，实行年级、班级考核评估。 5.开展好系列主题教育活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话，结合重
大节日、纪念日，对学生进行爱国、敬业、诚信、友善等社会主义核心价值观教育，塑造学生良好的品格。
（四）以课堂教学改革为抓手，全面提高教育教学质量
1. 严格执行国家课程计划标准，遵守作息规定，减轻课业负担。开足、开全规定课程，尤其是体育、音乐、美术、信息技术等科目，其它学科教师不得随便占用。严格遵守中小学生日常作息规定。严格控制学生在校时间和作业总量，安排大课间操（做第八套广播体操、跑操），眼保健操，保证学生每天阳光体育锻练时间不少于1小时。
2. 深度推进课堂教学改革，各学科积极构建有效的课改课堂模式。召开深化课改小组会议和验评小组会议，细化教师和学生的课堂行为。进行课改命名活动和举行课改论坛活动。
3. 加强教学常规管理。（1）坚持教学常规检查，注重教学指导，注重质量评价。（2）坚持抓好公开课、听评课、集智备课等教研常规工作，注重交流反思。（3）开展学科竞赛活动。
4. 充分利用班班通设备，提高我校教师现代化教学水平。
5.加强学籍管理和控辍保学工作。做好学籍的转出转入手续办理和电子学籍的管理与使用。
6.精心组织初一和初二的期中、期末两大考试。 （五）进一步加强教师队伍建设，全面提升教师素质
1．加强师德师风建设。以师德教育为重点，进一步学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年保护法》等法规。加大师德考核力度，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。禁止进行有偿家教，禁止乱收费，推销教辅资料等行为。
2．加强教师培训和交流工作。安排教师参加继续教育和培训，参加各种教育教学经验交流会。
3．积极开展“一师一优课，一课一名师”晒课活动，加强对优秀教师的培养，充分发挥优秀教师的示范作用。
4．加强班主任队伍建设，强化班级管理，严格做好班主任的量化考核工作，通过班主任例会，班主任经验交流会，德育工作研讨会等活动，逐步加强班主任队伍建设。
5．加大对教职工的考勤力度，加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。
6．注重成果转化。引导教师在教学过程中开展教研工作，积极撰写教学论文和申报课题。
（六）强化后勤管理，不断提升服务质量
1.加强收支、基建维修、大宗物品采购等方面的管理。加大对办公用品发放的管理，进行合理的数量控制，提倡开源节流，厉行勤俭节约。
2.做好教室、办公室、宿舍等的维护和修缮工作，加强课桌凳、门窗玻璃、灯具等各种教学设施设备检查力度，并能及时维修。
3. 加强对学校食堂的管理，做好对食堂饭菜质量、卫生的监督和管理；定期检查超市的商品。杜绝食物中毒事件的发生。
4.加强对班级和处室的电教仪器和设备的管理,杜绝开无人灯和电扇、空调,强化节能意识，确保学校财产及师生的人身安全。 5.开放好学校图书室。
6.关心教师，对生病或有困难的教职工做好慰问工作，要时刻把教职工的冷暖挂在心头，把组织的温暖送到教职工的心里。
7.做好困难学生资助工作。落实好义务教育阶段学校家庭经济困难寄宿学生生活费补助政策。
8.丰富教职工业余生活，开展形式多样的文体活动，丰富文化业余生活，开展健身活动，增强教工体质，活跃教工身心。
（七）坚持开放办学，加强家校联系，提升学校形象
创新家校联系新方式，主动邀请学生家长走进学校，近距离了解学校、观察学校，感受学校发生的深刻变化、了解其子女在校生活与学习状况，并认真征求家长建议、意见，从而增进家校互动，促进学校管理水平提高。本学期继续举行家长开放日活动。
（八）加强校园文化建设，精心打造文化校园
丰富校园文化底蕴，优化育人环境。构建特色鲜明的校园文化体系，让校园内的一草一木、一事一景都带有浓厚的文化色彩，体现出一定的文化意蕴。
（九）与双塘中学合作，深入打造城乡教育共同体
两所学校积极行动，共同制定工作计划和目标，共同开展教学研讨活动，共同享用教学资源，共同举行教师交流活动，共同参与阶段总结和反思提高。
（十）积极筹备好校庆40周年活动
以40周年校庆活动为契机，回顾办学历史，总结办学经验，展示办学成就，扩大社会影响，争取校友和社会各界的广泛关注与支持，增强和激发全校师生员工建设新二中的信心和热情，推动我校事业又好又快发展。
（十一）做好2015年中考工作
狠抓落实初三毕业班的工作。组织开好初三中考90天冲刺动员大会、尖子生动员大会、实验班老师座谈会。组织好大课间及体育强化训练工作。认真组织好每次月考及适应性考试，并要求各班级各教师对月考情况认真做好质量分析。组织各科老师学习考试说明，认真分析中考命题方向，注重中考信息的采集。加强初三学生的安全管理，关心学生饮食和睡眠，关注学生心理状态。做好初三学生的分流控辍工作。组织好中考报名、实验考试、体育测试等与中考有关各项工作。安全有序组织学生参加中考。
我校教育教学工作将紧紧围绕教育局的要求，全面贯彻党的教育方针，按教育教学规律办事，践行素质教育思想，坚持改革创新，谋划发展，加强管理，提高质量，促进公平，切实把学校建成一个让人民满意的文明和谐学校。
附：金溪二中2014至2015学年下学期行事历
金溪二中 2015年3月6日